2019-2020年八年级下学期期中考试物理试题(VI).doc

2019-2020年八年级下学期期中考试物理试题(VI)班级 姓名 得分一、选择题（每题3分，共24分）1、王华同学对体育比赛中的一些现象进行分析，其中错误的是 （ ）A乒乓球运动员打球时，力改变了球的运动状态B射箭运动员用力拉开弓时，力使弓的形状发生改变C篮球运动员跳起上篮时，在空中不受力的作用 D划船运动员用力向后划水使船前行，说明了物体间力的作用是相互的2、日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面的是（ ）A.赛车在转弯时滑出赛道 B.高速路上汽车限速行驶C.跳高运动员跳远时助跑 D.踩到西瓜皮上会滑倒3、生活中许多实例应用到物理知识.下列说法错误的是（ ）A.用吸管从瓶中吸饮料液压技术B.用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正重力方向竖直向下C.纸飞机离开手以后，还会继续飞行惯性D.从纸条上方沿纸条吹气时，纸条向上飘起流体压强与流速关系4、做托里拆利实验时，可以确认管内进入了少量空气的现象是（ ）A.将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变B.管内水银柱高度略小于760mmC.使管倾斜，管内水银柱长度增加D.无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管5、下列现象中与大气压强无关的是（ ）D帕斯卡“裂桶实验”C用滴管吸取液体B吸盘上挂毛巾，吸盘不掉A用吸管吸饮 料，饮料上升6、下列物体中，正在受到平衡力作用的是( )A正从地面腾空而起的火箭 B坚直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚下的小球 D在水平直路上匀速行驶的汽车7、下列事例中，属于减小不利摩擦的是： A.汽车和自行车轮胎上都刻有花纹 B.塑料饮料瓶的瓶盖上造一些竖的条纹 C.吊环运动员赛前往手上搓些镁粉 D.在机器的转动部分装上滚动轴承八年级物理下（期中）第1页 共4页 八年级物理下（期中）第2页 共4页8、三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大（ ）A.酒精 B.水 C.盐水 D.三者一样大二、填空题（每空1分，共20分）9、 雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G f（填“”、 “=”或“”）；当速度逐渐增大至 f=G，此后雨滴的运动状态是 匀速直线运动状态。10、小红在中考体育考试中选择投掷篮球，投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球具有 ；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球受到 的作用，这个力的施力物体是 。11、小明在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻地擦，没擦干净。后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 。12、重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为 N，如果用30N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 N，方向 。若改用50N的力向右拉着物体运动，物体受到的摩擦力为 N。13、一质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为 N,方向总是 。（g=10N/kg）第15题第14题14、如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度 ，水对容器底的压强 (填“变小”、“不变”或“变大”)。15、如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2：1， 都装满水。则水对容器底部的压强之比为 ，水对容器底部的压力之比为 ，水的质量之比为 。16、质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强Pl= Pa，若他走路时对地面的压强为P2，则有Pl _P2(填“”、 “”或“=”）。(取g=l0N/kg)三、作图与实验探究题（共36分）17、（2分）如图，重700N的物体A放在水平地面上，用500N竖直向上的力提它。画出物体A的受力示意图。 18、（1分）如图所示，一只箱子放在水平地面上，受到与水平方向成300角、斜向右上方的200N的拉力F作用。试在图中画出力F的示意图。19、（3分）如图所示，一个物体自由静止在斜坡上。试在图中作出物体的受力示意图。（第17题图） （第18题图） （第19题图）20、（每空2分）如图甲是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是（）。（2分）A减少摩擦力对实验结果的影响 B小书片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转21、（每空2分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作 运动，弹簧测力计示数如图14所示。根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N。（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题。（3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图15所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A。木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进以后的好处是 （写出一条即可）。22、（每空2分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图14所示。八年级物理下（期中）第1页 共4页 八年级物理下（期中）第2页 共4页(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。四、计算题（共20分）解题要求：（1）写出依据的主要公式或变形公式；（2）代人数据；（3）凡有数字运算的题目，运算过程和结果都要写明单位。（4）g取10N/kg。23、（8分）、质量为6103kg的四轮汽车在平直的公路上匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍.求：(1)汽车所受重力的大小；(2)汽车在匀速行驶过程中牵引力的大小。24、（12分）一平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯重0.5N，杯子内装1.5千克水，杯子与桌面的接触面积为100 cm 2，如图所示.（1）求出水对杯底的压力和压强；（2）求出杯子对水平桌面的压力和压强。（8分）