2019-2020年九年级（上）开学化学试卷（解析）.doc

2019-2020年九年级（上）开学化学试卷（解析）一、选择题1某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子其中表示混合物的是（）ABCD2某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（）A混合物B纯净物C单质D氧化物3下列实验的基本操作不正确的是（）ABCD4下列粒子结构示意图中，表示金属元素的原子是（）ABCD5点燃Wg硫粉与足量空气发生化学反应，Wg硫粉完全反应，则参加反应的硫粉与氧气的质量比是（）A1：1B2：lCW：32D32：166下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：KI I2 HIO X NaIO4则根据这种排列规律，X不可能是（）AAgIBKIO3CI2O4DI2O57“神舟七号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2），组成偏二甲肼的碳元素、氢元素、氮元素的最简质量比是（）A1：4：1B12：1：14C6：2：7D12：1：288下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是（）A它们的化合价相同B它们的质子数和中子数都不同C它们的核外电子数不同D它们的性质完全相同9以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是（）A都含有氧分子B都含有2个氧原子C都含有氧元素D都是氧化物10某物质R是一种环境消毒剂，可杀死空气中的SARS病毒，但如果遇到H2S气体就会失效，其反应方程式为6R+5H2S6HCl+5SO2+2H2O，则R的化学式为（）AHClOBHClO3CClO2DCl2O11在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表 物 质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX（未知）26212下列说法中，不正确的是（）A反应后物质甲的质量为13gB乙是反应物C反应中乙、丁的质量比为5：4D物质丙可能是该反应的催化剂12“神舟五号”宇宙飞船的成功发射，表明我国载人航天技术有了重大突破运送“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式C2H8N2）下列说法正确的是（）A偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的B偏二甲肼是由两个碳元素、八个氢元素、两个氮元素组成的C偏二甲肼中含有氮气D每个偏二甲肼分子中含有两个碳原子、八个氢原子、两个氦原子13如下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是（）A属于同种元素B属于离子C易失去成为阴离子D的结构不稳定二、填空题（1、2、3（1）（2）每空1分，（3）每空2分，计28分）14用化学用语填写：（1）3个钙原子（2）碳酸根离子（3）+2价的镁元素（4）2个水分子（5）地壳中含量最高的金属元素的离子（6）硫酸铵15写出下列符号中的意义Fe2+2CO2S2Na+16今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示按要求回答问题（所选装置用字母回答）（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的发生装置是；收集装置是；反应的化学方程式：（2）实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，应选用的发生装置是；收集装置是；反应的化学方程式：（3）某同学准备用加热高锰酸钾的方法制取0.8g的氧气则计算高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为反应的化学方程式：要制取0.8g的氧气，需要高锰酸钾的质量为17根据下列要求写出有关反应的化学方程式（1）红磷在空气中燃烧：（2）细铁丝在氧气中燃烧：（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气：（4）有单质碳参加的置换反应：（5）有单质和氧化物参加的化合反应：（6）用澄清石灰水检验二氧化碳：三.计算题18实验室用氯酸钾制氧气，用去了反应过程中固体质量减少了48克，问反应消耗氯酸钾多少克？xx学年山东省德州市乐陵市九年级（上）开学化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子其中表示混合物的是（）ABCD【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】只要是由分子构成的物质中如果由一种分子构成，属于纯净物，由两种或两种以上分子构成属于混合物【解答】解：A、该物质中有两种由原子构成的物质，属于混合物；B、该物质由一种分子构成，属于纯净物；C、该物质由两种分子构成，属于混合物；D、该物质由一种分子构成，属于纯净物；故选：AC【点评】解答本题关键是要知道由一种分子构成的物质属于纯净物，由多种分子构成属于混合物2某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（）A混合物B纯净物C单质D氧化物【考点】纯净物和混合物的概念；单质和化合物的判别【分析】根据纯净物、混合物、单质、化合物的定义来回答本题，只含有一种元素不一定是纯净物【解答】解：A、混合物指由多种物质组成的物质，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故A选项错误；B、纯净物是指由一种物质组成的物质，可以由一种元素组成的物质，也可以由多种元素组成的物质，只含有一种元素，可能属于混合物，例如氧气和臭氧，故B选项错误；C、单质是由同种元素组成的纯净物，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故C选项错误；D、氧化物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定不是氧化物，故D选项正确；故选D【点评】只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质，也可能是混合物要严格按照定义去分析问题3下列实验的基本操作不正确的是（）ABCD【考点】仪器的装配或连接；液体药品的取用；给试管里的液体加热；检查装置的气密性【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、连接仪器，左手拿橡皮管，右手拿玻璃管，注意安全；B、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；C、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；D、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁【解答】解：A、连接仪器，左手拿橡皮管，右手拿玻璃管，注意小心的塞紧，故A正确；B、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；试管与桌面成约45角，而图中液体超过，故B错误；C、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故C正确；D、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好故D正确故选B【点评】了解液体药品的取用操作的注意事项和检查装置的气密性的方法；了解常用仪器量筒的使用方法4下列粒子结构示意图中，表示金属元素的原子是（）ABCD【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据所给原子结构示意图中最外层电子数多少判断，非金属原子最外层电子数4，金属原子最外层电子数4，稀有气体最外层电子数是8个He：（2个）【解答】解：A、最外层电子数为8，是稀有气体元素；B、最外层电子数64，属于非金属元素；C、最外层电子数24，属于金属元素；D、该微粒表示的是离子；答案：C【点评】本题是以呈现图型的方法，根据原子结构示意图来判断金属元素和非金属的区别，方法是多种的，但最佳方法可以根据其最外层电子数的情况决定是金属还是非金属，金属原子最外层电子数4，非金属原子最外层电子数45点燃Wg硫粉与足量空气发生化学反应，Wg硫粉完全反应，则参加反应的硫粉与氧气的质量比是（）A1：1B2：lCW：32D32：16【考点】根据化学反应方程式的计算【专题】有关化学方程式的计算【分析】硫粉与足量空气发生化学反应就是硫与氧气发生反应，根据反应的化学方程式进行计算，即可得出参加反应的硫粉与氧气的质量比【解答】解：根据硫与氧气发生反应的化学方程式得：S+O2SO232 32Wg 则参加反应的硫粉与氧气的质量比为：Wg： =Wg：Wg=1：1故选A【点评】本题可根据化学方程式进行解答，也可直接根据硫的相对原子质量与氧气的相对分子质量相等，得出参加反应的硫粉与氧气的质量比为1：16下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：KI I2 HIO X NaIO4则根据这种排列规律，X不可能是（）AAgIBKIO3CI2O4DI2O5【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算各物质中碘元素的化合价，得出化合价的排列规律，进行分析解答即可【解答】解：根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），已知钾元素的化合价为+1价，氢元素的化合价为+1价，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为2价，则：KI中碘元素的化合价为1价；I2属于单质，碘元素的化合价为0；HIO中碘元素的化合价为+1价；NaIO4中碘元素的化合价为+7价；则碘元素的化合价是按照从低到高的顺序排列的，X中碘元素的化合价为在+1到+7之间A、AgI中碘元素的化合价为：1价，不这种排列规律B、KIO3中碘元素的化合价为：+5价，符合这种排列规律C、I2O4中碘元素的化合价为：+4价，符合这种排列规律D、I2O5中氮元素的化合价为：+5价，符合这种排列规律故选A【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题7“神舟七号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2），组成偏二甲肼的碳元素、氢元素、氮元素的最简质量比是（）A1：4：1B12：1：14C6：2：7D12：1：28【考点】元素质量比的计算【专题】化学式的计算【分析】偏二甲肼中各元素（C、H、N）的质量比=（碳的相对原子质量碳原子个数）：（氢的相对原子质量氢原子个数）：（氮的相对原子质量氮原子个数）；【解答】解：偏二甲肼中各元素（C、H、N）的质量比=（122）：（18）：（142）=24：8：28=6：2：7；【点评】本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力8下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是（）A它们的化合价相同B它们的质子数和中子数都不同C它们的核外电子数不同D它们的性质完全相同【考点】原子和离子的相互转化；核外电子在化学反应中的作用【专题】压轴实验题；物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据Fe、Fe2+、Fe3+ 三种粒子可以看出它们都是铁元素形成的不同微粒，则它们的质子数相同，它们的电子数不同，化学性质不同【解答】解：A、它们的化合价不相同，分别是0，+2，+3；故A错误；B、它们是同种元素形成的微粒，核电荷数相同，则质子数相同，故B错误；C、它们的核外电子数不同，Fe的核外电子数等于核内质子数，Fe2+的核外电子数比核内质子数少2个，Fe3+的核外电子数比核内质子数少3个，故C正确；D、因Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的核外电子数不同，最外层电子数也不同，所以化学性质不同，故D错误；故选C【点评】本题考查原子和离子的相互转化，学生应注意单原子形成的微粒中质子数与电子数的关系，抓住质子数是判断元素的关键9以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是（）A都含有氧分子B都含有2个氧原子C都含有氧元素D都是氧化物【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；从组成上识别氧化物【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】A、氧气是由氧分子构成的，含有氧分子的物质为氧气或空气，化合物中都不含氧分子B、根据O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的组成进行分析判断C、根据O2、CO2、SO2、MnO2四种物质元素组成进行分析判断D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物【解答】解：A、氧气是由氧分子构成的，CO2、SO2、MnO2分别是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、二氧化锰分子构成的，故选项说法错误B、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知，它们的一个分子中均含有2个氧原子，而不是四种物质中都含有2个氧原子，故选项说法错误C、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知，四种物质中均含有氧元素，故选项说法正确D、O2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误故选：C【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的宏观组成与微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子宏观组成与微观构成是正确解答本题的关键10某物质R是一种环境消毒剂，可杀死空气中的SARS病毒，但如果遇到H2S气体就会失效，其反应方程式为6R+5H2S6HCl+5SO2+2H2O，则R的化学式为（）AHClOBHClO3CClO2DCl2O【考点】有关化学式的计算和推断【专题】化学式推断十字法【分析】根据质量守恒定律，在化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式6R+5H2S6HCl+5SO2+2H2O，推断反应中反应物R的分子构成，根据分子的构成确定R物质的化学式【解答】解：由反应的化学方程式6R+5H2S6HCl+5SO2+2H2O，可判断反应前后H、Cl、S、O四种原子的个数分别为： 反应前 反应后H原子 10 10Cl原子 0 6S原子 5 5O原子 0 12根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断物质R的6个分子中含6个氯原子、12个氧原子，则每个R的分子由1个氯原子、2个氧原子构成，则物质R的化学式为ClO2；故选C【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式11在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表 物 质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX（未知）26212下列说法中，不正确的是（）A反应后物质甲的质量为13gB乙是反应物C反应中乙、丁的质量比为5：4D物质丙可能是该反应的催化剂【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；常见化学反应中的质量关系【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题；物质质量守恒【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后乙质量增加了25克，是生成物；丁质量减少了20克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂，反应物应该还少5克，所以甲是反应物，所以反应后物质甲的质量为13g，反应物是甲和丁，生成物是乙，是化合反应反应中乙、丁的质量比25：20=5：4【解答】解：根据反应前后质量不变可得：18+1+2+32=X+26+2+12，解得X=13，所以反应后物质甲的质量为13g，甲质量减少了5克，是反应物；反应后乙质量增加了25克，是生成物；丁质量减少了20克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂，也有可能是杂质，反应物是甲和丁，生成物是乙，所以是化合反应反应中乙、丁的质量比25：20=5：4故选：B【点评】解此题需认真分析各物质的质量变化情况，仔细推敲，即可求解12“神舟五号”宇宙飞船的成功发射，表明我国载人航天技术有了重大突破运送“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式C2H8N2）下列说法正确的是（）A偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的B偏二甲肼是由两个碳元素、八个氢元素、两个氮元素组成的C偏二甲肼中含有氮气D每个偏二甲肼分子中含有两个碳原子、八个氢原子、两个氦原子【考点】物质的元素组成【专题】分析比较法【分析】A、根据偏二甲肼的化学式判断B、根据元素的概念判断C、根据偏二甲肼的结构和组成判断D、根据偏二甲肼的分子结构判断【解答】解：A、偏二甲肼的化学式为C2H8N2，可见，偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的，所以正确B、元素是宏观概念，只讲种类，不能讲个数，所以错误C、偏二甲肼是由偏二甲肼分子构成的，是一种纯净物，不能含有氧气，只能说含有氮元素，所以错误D、偏二甲肼的化学式为C2H8N2，这也是它的分子式，可见每个偏二甲肼分子是由有两个碳原子、八个氢原子、两个氮原子构成的，无氦原子，所以错误故选A【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识解决实际问题的能力，透彻理解教材内容是解决问题的关键13如下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是（）A属于同种元素B属于离子C易失去成为阴离子D的结构不稳定【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，元素的种类由 质子数决定，进行解答；B、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子；进行解答；C、根据原子结构示意图的特点：稀有气体元素，原子最外层电子数为8（氦为2 ）；金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；D、根据原子结构示意图的特点，进行解答【解答】解：A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，元素的种类由 质子数决定，可知中的质子数相同，因此属于同种元素；故A正确；B、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；故为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子；可知中核电荷数=质子数=11核外电子数10，为阳离子；中核电荷数=质子数=9核外电子数=10，为阴离子；故B错误；C、根据原子结构示意图的特点：稀有气体元素，原子最外层电子数为8（氦为2 ）；金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；粒子结构示意图由可知属于金属元素，易失去最外层电子形成阳离子；故C错误；D、根据原子结构示意图的特点，易得到电子，形成阴离子，易失去最外层电子形成阳离子，因此说结构不稳定；故D正确；故选BC【点评】本题考查学生对元素的种类由质子数决定的理解，根据核电荷数，质子数，核外电子数的关系进行判断微粒的种类，及根据原子结构示意图的特点判别元素的种类的进行解题能力二、填空题（1、2、3（1）（2）每空1分，（3）每空2分，计28分）14用化学用语填写：（1）3个钙原子3Ca（2）碳酸根离子CO32（3）+2价的镁元素（4）2个水分子2H2O（5）地壳中含量最高的金属元素的离子Al3+（6）硫酸铵（NH4）2SO4【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：（1）3个钙原子就是在钙元素符号的前面加上数字3，故填：3Ca；（2）碳酸根离子带有2个单位的负电荷，故填：CO32；（3）+2价的镁元素就是表示在镁元素符号的正上方，且符号在前，数字在后，故填：；（4）2个水分子就是在水的化学式的前面加上数字2，故填：2H2O；（5）地壳中含量最高的金属元素是氯元素，其离子带有3个单位的正电荷，书写在元素符号的右上角，且数字在前，符号在后，故填：Al3+；（6）硫酸铵的化学式为（NH4）2SO4，故填：（NH4）2SO4【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易15写出下列符号中的意义Fe2+带两个正电荷的亚铁离子2CO2个一氧化碳分子2S两个硫原子2Na+两个钠离子【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略故Fe2+表示带两个正电荷的亚铁离子；当在化学式前面加上数字就表示几个这样的分子，故2CO表示2个一氧化碳分子；当在元素符号前面加上数字就表示几个这样的原子，故2S表示2个硫原子；当在离子符号前面加上数字就表示几个这样的离子，故2Na+表示2个钠离子；故答案为：带两个正电荷的亚铁离子；2个一氧化碳分子；两个硫原子；两个钠离子【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易16今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示按要求回答问题（所选装置用字母回答）（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的发生装置是A；收集装置是C或E；反应的化学方程式：2KClO32KCl+3O2（2）实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，应选用的发生装置是B；收集装置是C；反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（3）某同学准备用加热高锰酸钾的方法制取0.8g的氧气则计算高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为158反应的化学方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2要制取0.8g的氧气，需要高锰酸钾的质量为7.9g【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；相对分子质量的概念及其计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；根据化学反应方程式的计算【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化；有关化学方程式的计算【分析】（1）和（2）都是根据反应物状态来选择发生装置，根据气体的密度和溶解性来选择收集装置；（3）要制取0.8g的氧气，需要高锰酸钾的质量根据方程式计算【解答】解：（1）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，需要加热选择A装置，氧气不易溶于水可以用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集；（2）实验室用大理石和稀盐酸反应来制取氢气时，不需要加热选择B装置，二氧化碳能溶于水密度比空气大，只能用向上排空气法收集；（3）要制取0.8g的氧气，设需要高锰酸钾的质量为X：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2316 32X 0.8g列比例式：，解得X=7.9g故答案为：（1）A；C或E；2KClO32KCl+3O2（2）B；C；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（3）158；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O27.9g【点评】发生装置的选择要看反应物的状态，固体与固体制取气体需加热，固体与液体制取气体不需要加热；收集装置的选择要看该气体的密度和溶解性，密度比空气大，用向上排空气法收集，密度比空气小，用向下排空气法收集，不易溶于水或难溶于水用排水法收集17根据下列要求写出有关反应的化学方程式（1）红磷在空气中燃烧：4P+5O22P2O5（2）细铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（4）有单质碳参加的置换反应：2CuO+C2Cu+CO2（5）有单质和氧化物参加的化合反应：CO2+C2CO（6）用澄清石灰水检验二氧化碳：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】红磷燃烧生成五氧化二磷；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氧化铜和碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，属于置换反应；高温条件下，二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，属于化合反应；二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水【解答】解：（1）红磷在空气中燃烧的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（4）有单质碳参加的置换反应的化学方程式为：2CuO+C2Cu+CO2；（5）有单质和氧化物参加的化合反应的化学方程式为：CO2+C2CO；（6）用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O故填：4P+5O22P2O5； 3Fe+2O2Fe3O4；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；2CuO+C2Cu+CO2；CO2+C2CO；Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“”或“”三.计算题18实验室用氯酸钾制氧气，用去了反应过程中固体质量减少了48克，问反应消耗氯酸钾多少克？【考点】根据化学反应方程式的计算【专题】有关化学方程式的计算【分析】依据质量守恒定律反应前后固体的质量之差即为反应中生成的氧气质量；利用氧气的质量结合方程式即可求出反应掉的氯酸钾的质量；【解答】解：根据质量守恒定律，生成氧气的质量为48g设需要消耗氯酸钾的质量为x2KClO32KCl+3O2245 96 x 48g=x=122.5g答：反应消耗氯酸钾122.5g【点评】此题是化学方程式的计算考查题，解题的关键是根据质量守恒定律，由反应前后固体物质质量差即反应所产生氧气的质量