2019-2020年九年级上学期第二次质量检测化学试题(II).doc

2019-2020年九年级上学期第二次质量检测化学试题(II)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Ca-40 一、选择题（每题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案按序号填入下表）题号12345678910选项1下列变化属于化学变化的是 （ ）2氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是都易溶于水；都可以灭火；通常情况下密度都比空气大；都能与石灰水反应；都是无色气体；都有三态变化。 ( ) A B C D3某种精密陶瓷是用纳米氧化铝(A12O3)制成的，具有类似金属的塑性和韧性，质量轻，强度高。纳米氧化铝中铝元素的化合价为 （ ） A+1 B+2 C+3 D+4一定条件4气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术。其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理为：CH4 C(金刚石)+2H2。 该反应所属的基本反应类型为（ ） A化合反应 B分解反应 C置换反应 D无反应类型点燃催化剂5我国使用“长征三号甲”运载火箭成功地将“嫦娥1号”送上月球。火箭的燃料种类不一，其中有一种固体燃料，它燃烧的化学方程式为：3A1+3NH4ClO4 Al203+AlCl3+3X+6H2O，则物质X的化学式为 ( ) A.NH3 B.HCl C.NO2 D.NO6用分子观点解释下图漫画中小女孩的话，正确的是 （ ）A分子质量小 B分子在不断地运动。 太难闻了，我又在被动抽烟 C分子体积小D分子间有间隔7下列有关灭火方法错误的是 （ ）A家用电器着火时，立即用水扑灭 B扑灭森林火灾时，设置隔离带C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D图书资料着火，用液态二氧化碳灭火8环氧化丙烯醇(化学式为C3H6O2)是美国化学家沙普利斯教授应用不对称合成技术合成的一种重要物质。该物质用于生产一种治疗心脏病的药物。下列有关C3H6O2的说法正确的是 （ ）A、C3H6O2 中C、H、O元素质量比为3：6：2 B、C3H6O2是氧化物C、3.7 g C3H6O2中氧元素的质量为1.6 g D、一个C3H6O2分子中含有3个原子9右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中不正确的是 （ ）At1时，B物质的溶解度为40gBt2时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为：ABCC要使A从其浓溶液中析出，可采用冷却热饱和溶液法D要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法10甘油溶液是戏剧演员常用的卸妆用品，也是冬天人们常用的护肤品，能使皮肤保持湿润。研究表明溶质质量分数为80%的甘油溶液护肤效果最佳。现要配制400g质量分数为80%的甘油溶液，所需甘油的质量为 （ ） A500g B、320g C100g D、 80g 二、填空与简答（本题包括3小题，共16分）11（4分）世界是物质的。请你从 大理石 天然气 生石灰 二氧化碳这四种物质中选择适当的物质，用它们的序号填空：（1）常用作食品干燥剂的是 ；（2）能引起温室效应的气体_ _ ；（3）可用做家庭地面装饰的是_ _ _； （4）“西气东输”工程中输送的气体是 。12（4分）写出下列反应的化学方程式（1）高锰酸钾制氧气 。（2）实验室制取二氧化碳 。bMnO2H2O2a13（8分）右图是某学生设计的实验室制取O2的发生装置：(1)写出下列仪器的名称是a 、b 。(2)收集氧气的方法有 、 。(3) 实验室用如图装置制取O2的化学方程式是 。（4）这套装置的优点有 、 。三、实验与探究（本题包括2小题，共17分）14（7分）【实验1】取少量高锰酸钾、蔗糖晶体，分别放入盛有水的小烧杯中，搅拌后可以形成溶液。在实验中可以观察到晶体在水中逐渐消失了，没有出现分层或者沉淀现象。由此判断高锰酸钾溶液是 （纯净物，化合物，混合物），晶体在水中消失的原因是 ，实验中没有出现分层或沉淀现象，而且颜色上下一致，你能从中得出溶液的特性是 、 。【实验2】取2只烧杯，分别加入40mL水和食盐水溶液，并在烧杯中各插入1支温度计，然后放在冰柜中。一会发现盛有水的烧杯中出现冰，而此时盛有食盐水的烧杯中并没有冰，由此可以得出溶液的一个性质是 。请你举出这个性质在日常生活中应用的一个例子 。15（10分）下图1为实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图，某兴趣小组在老师的指导下按下图连接装置、检查装置的气密性、装药品、固定装置。但就下面的实验操作顺序问题出现了分歧：小丽认为先通一段时间CO排净空气，然后再点燃A处酒精灯和C处酒精灯，小亮觉得这样做不好，他的理由是： ；小亮主张先点燃A处酒精灯和C处酒精灯，然后再通CO，小菊又提出反对，她的理由是： ，老师认他们的反对意见都有道理。请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是： 。图1 图2 小红为了探究CO是否也能还原CuO，做了如图2所示的实验。实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末。请你参与该研究过程：研究课题探究红色粉末的主要成分查阅资料（1）有关物质的颜色： Cu：红色，CuO：黑色，Cu2O：红色，CuSO4溶液：蓝色。（2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO十H2SO4 CuSO4H2O； Cu2OH2SO4 CuSO4CuH2O猜想与实验（1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测。猜想简单实验方案现象CO和CuO反应的化学方程式四、计算与分析（7分）16某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了11.4g钢样品，投入装有20.0g稀盐酸(足量)的烧杯中(烧杯质量也为20.0g)。在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量，记录如下表：(1)反应中产生氢气多少克？(2)这种钢样品中铁的质量分数是多少?(精确到0.1)反应时间t0t1t2t3烧杯和药品的质量（克）51.451.251.051.0