2019-2020年中考语文模拟试题（三无答案）.doc

2019-2020年中考语文模拟试题（三，无答案）考生注意：本试卷由“积累与运用”“理解与感悟”“表达与交流”三部分组成。试题卷5页，答题纸4页，全卷24题，满分150分，考试时间150分钟。请将试题答案按照题号顺序书写在答题纸规定的位置上，答在试题卷上无效。一、 积累运用（30分）1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）（1） ，在河之洲。 ，君子好逑。 （诗经关雎）（2） ， 梅花香自苦寒来 。 （警世贤文）（3） ，闻寡人之耳者，受下赏。 （战国策邹忌讽齐王纳谏）（4）居高声自远， 。（ 虞世南蝉 ）。 （5）角声满天秋色里， 。（ 李贺雁门太守行）（6） ， 愁云惨淡万里凝。 （ 白雪歌送武判官归京）（7）江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春雪）（8） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎2. 下列关于文学作品内容及常识的表述，有错误的一项是（ ）（3分）A. 北宋科学家沈括所著的梦溪笔谈一书，总结了我国古代，特别是北宋时期的科学成就，英国学者李约瑟称梦溪笔谈是“中国科学史上的里程碑”。B. 对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，对联对仗工整，平仄协调，是中华传统文化中的瑰宝。C. 论语是记录中国古代思想家孔子及其弟子言行的语录，由孔子的弟子及其再传弟子编写而成，是我国古代儒家经典著作之一，和大学、中庸、春秋并称为“四书”。D. 列夫托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，代表作有长篇小说安娜卡列尼娜、战争与和平、复活等。3.对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分） A我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。（ 将“改正并找出”改为“找出并改正”） B看到这张照片，把我带回到那充满无限乐趣的童年。（在“童年”后添加“生活”） C我市BRT的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”后面加上“状况”）D我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删掉“大约”或“左右”） 4. 阅读下面一段文字，回答问题。（8分）奋进无处不在，奋进无时不有。x 日初升，映射出的是奋进的光茫； ， ； ， ；雄鹰展翅，o 翔出的是奋进的方向；骏马奔弛，飞扬出的是奋进的理想。奋进无所谓大小，也无所谓高下。奋进需要勇往直前的精神，更需要脚t实地地前进。奋进追求坚持，生命不息，让怀揣梦想的我们在新的起点上继续舞动奋进，飞扬青春！（1）根据拼音写出汉字。（2分） （2）文段中有两个错别字，请找出并改正。（2分）（3）请仿照前后的句式，将 续写完整。（4分）5.名著阅读题。（6分）(1) 高尔基童年中哪些事情表现了阿廖沙的反抗精神？请列举三例。（3分）（2）汤姆索亚历险记中汤姆索亚有多次历险，请任选其中一次并简要概括其经过。（3分）二、理解感悟（60分）（一）阅读下面一首诗，完成67题。（6分）赠荷花李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人。6.用你自己的话描述“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”所展现的画面。（2分）7.古人常以荷花喻君子美德，如周敦颐在爱莲说中赞美其高洁脱俗、不媚于世的品格，本诗描写了荷叶荷花哪些独特品质？请简要分析。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成811题。（15分）公仪休嗜鱼公仪休相鲁而嗜鱼一国尽争买鱼而献之公仪子不受。其弟谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相；虽嗜鱼，此不必能致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。此明夫恃人不如自恃也；明于人之为己者不如己之自为也。”选自初潭集廉勤相8.解释句中加点的词。（4分）（1）相鲁 （2）夫子嗜鱼 （3）虽嗜鱼 （4）恃人不如自恃也9.用“/”标出文中画线句子的合理停顿。（只限两处）（2分）公仪休相鲁而嗜鱼一国尽争买鱼而献之公仪子不受。10.将下列句子译成现代汉语。（5分）（1）夫即受鱼，必有下人之色。（2）明于人之为己者，不如已之自为也。11读了本文，我们可以从公仪休身上学到些什么？（4分）（三）阅读西游记片段，完成1215题。（10分）却说那孙大圣抬头再看，只见那红云又散，复请师父上马前行。三藏道：“你说妖精又来，如何又请走路？”行者道：“这还是个过路的妖精，不敢惹我们。”长老又怀怒道：“这个泼猴，十分弄我！正当有妖魔处，却说无事；似这般清平之所，却又恐吓我，不时的嚷道有甚妖精。虚多实少，不管轻重，将我扌刍着脚，扌卒下马来，如今却解说什么过路的妖精。假若跌伤了我，却也过意不去！这等，这等！”行者道：“师父莫怪，若是跌伤了你的手足，却还好医治；若是被妖精捞了去，却何处跟寻？”三藏大怒，哏哏的，要念紧箍儿咒，却是沙僧苦劝，只得上马又行。还未曾坐得稳，只听又叫：“师父救人啊！”长老抬头看时，原来是个小孩童，赤条条的，吊在那树上，兜住缰，便骂行者道：“这泼猴多大惫懒！全无有一些儿善良之意，心心只是要撒泼行凶哩！我那般说叫唤的是个人声，他就千言万语只嚷是妖怪！你看那树上吊的不是个人么？”大圣见师父怪下来了，却又觌面看见模样，一则做不得手脚，二来又怕念紧箍儿咒，低着头，再也不敢回言，让唐僧到了树下。那长老将鞭梢指着问道：“你是那家孩儿？因有甚事，吊在此间？说与我，好救你。”噫！分明他是个精灵，变化得这等，那师父却是个肉眼凡胎，不能相识。12. 本章节是“婴儿戏化禅心乱 猿马刀归木母空”，其中的“婴儿”和“木母”分别指的是谁？（2分）13.上文写唐僧主要用了什么描写手法，写出他怎样的性格特征？（3分）14.根据其后章节简要叙述收服这个妖怪的过程？ （3分）15.收服这个妖怪也给后来的取经之路添了麻烦，请写出一个来。（2分）（四）阅读输不丢人，怕才丢人一文，完成1619题。（12分）输不丢人，怕才丢人电影梅兰芳中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成，他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。因为天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。而且“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。所以，输不丢人。如果害怕丢人，就永远不要参与竞争，就干脆远离红尘。楚汉之争，项羽的最后悲剧，就在于他的怕丢面子，怕面对江东父老的指责。还是杜牧的题乌江亭写得好：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江，那么鹿死谁手还是个未知数；如果项羽能够忍受打击卷土重来，或许历史将被重新改写。“初生牛犊不怕虎”，虽然结局并不美妙，不会因为不怕就能克敌制胜，创造奇迹，但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看动物世界，常见这样的镜头，一大群野牛被一只狮子追着跑，我就想，这么多野牛要是团结起来，就是踩也把狮子踩死了，可就是因为怕，总是被狮子欺负，甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比，人是有理智的，“人是会思想的芦苇”，可正因为如此，有些人反而怕得更多，野牛不过怕丢掉性命而已，人还要怕丢面子，怕名声不好，怕被人议论，怕遭人嫉妒，怕不好出门见人，总之是前怕狼后怕虎，结果是害怕丢人却偏偏丢人，不想丢人却处处丢人。人，能力有大小，水平有高低，既然出来打天下，既然要与人争高低，输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上，无论谁输给博尔特都是再正常不过的，因为那小子是百年一出的短跑奇才，不管你被拉下多大差距，谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛，因害怕而战战兢兢，畏畏缩缩，不战自败，那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里，我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员，水平连我们的业余选手都不如，仍然面无惧色与世界一流高手过招，观众同样报以热烈的掌声，其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后，他们照样大大方方地和对手握手拥抱，向观众致谢，他们是虽败犹荣。体育竞赛如此，行行业业也都应该如此。只要不怕强手，敢于“亮剑”，屡败屡战，自强不息，我们就可能杀出自己的一片天地；即便输了，也是虽败犹荣。“输不丢人，怕才丢人。”诚哉斯言!16.第段在文章中有什么作用？（3分）17.第段主要运用了哪种论证方法？有何作用？（3分）18.请简要分析第段的论证思路。（3分）19.根据你对第段中“体育竞赛如此，各行各业都应该如此”这句话的理解，补写一个实例。（3分）（五）阅读奶奶的玉米项链一文，完成2023题。（17分）奶奶的玉米项链奶奶的首饰盒里存放着一串非常特别的项链，项链上的珠子是黄色，通体发亮，非常好看。小时候，我很好奇，奶奶怎么会有一串这么好看的项链。可是，我从来没看过奶奶佩戴它，奶奶也从来不让我们碰它，它只是静静地躺在那个古色古香的盒子里。奶奶只是偶尔拿出来看一看，擦一擦。每当此时，奶奶的神色就会变得异常肃穆又温情。有一天，趁奶奶不在，我和姐妹们悄悄溜进奶奶屋里，把那串项链拿了出来，大家挨个佩戴了一遍。刚要放回去时，被回屋的奶奶撞个正着。奶奶气得脸色都变了，怒吼道：“你们这帮小孩子，找死啊！”她抄起身边的扫帚就朝我们身上打，吓得我们扔下项链就往外跑，跑出很远还心有余悸。我很纳闷：一向温和的奶奶今天怎么发这么大火？这事被妈妈知道了。晚上，妈妈召集我们姐妹几个到屋里，向我们讲述了这串项链的故事。爷爷自幼成了孤儿，被奶奶的父亲收养。爷爷吃苦耐劳，高大英俊，性格温和。由于朝夕相处，日久生情，奶奶喜欢上了爷爷。但是奶奶的父亲不同意，虽然把爷爷收养了，却只当作义子，不想让自己的女儿嫁给他，而是要嫁给门当户对的人家。奶奶自然是不服从。身边有这么一个好男人不嫁，非要嫁给别人，自己哪有幸福可言？尽管这样，奶奶的父亲还是悄悄为奶奶安排了一门亲事，但奶奶很倔强，就是不答应，不但不吃饭，还要上吊寻死。这下家里没法子了，只好答应让奶奶嫁给爷爷。成亲前，奶奶问爷爷：“这都快成亲了，你总得送给我一件结婚礼物吧？”爷爷到奶奶家后，一直没有攒钱，怎么买结婚礼物呢？这可难坏了爷爷。一连几天，爷爷心里都在想礼物的事，整天闷闷不乐。一天，爷爷到玉米地里干活，看到成熟饱满的玉米，突然有了主意。爷爷掰下几个玉米拿回家，晒干，然后挑出一些长得饱满、颜色金黄的玉米粒，用丝线串成一串。为了防止玉米粒变质，爷爷把项链泡上桐油，再晾干，一串金灿灿的玉米项链就做成了。看着手中晶莹剔透的项链，爷爷喜滋滋地笑了。那天，爷爷把玉米项链送给奶奶，奶奶非常高兴，说：“这是我收到的最别致的礼物，也是我一生中最珍贵的礼物。”奶奶还特意买了一个首饰盒，把这串项链保存了起来。婚后的生活是非常甜蜜的。可是天有不测风云。不久，战争爆发了，爷爷上了战场，这一去就再也没有回来。奶奶整天以泪洗面，常常看着那串玉米项链发呆。直到有一年，家里接到了爷爷的烈士证书，才知道爷爷后来参加了红军，在战争中牺牲了。听完妈妈讲的故事，我们都泪流满面。原来，奶奶的爱情竟然这样凄婉。妈妈说：“在奶奶心目中，那串项链就是你们的爷爷，是她一生的依靠，是她的命根子。”从此，我们再也不缠着奶奶要看项链，也不再碰触奶奶心里那段伤心的往事。我们长大后，奶奶却不再藏着那串项链了，好几次主动拿出来给我们看，讲爷爷的故事。我们知道，爷爷在奶奶心里是个了不起的人物，她希望我们也能做个像爷爷一样了不起的人。玉米项链是脆弱的，但经过情感的浸润，却变得异常坚韧。就像奶奶对爷爷的爱，在时光流逝中，日益深厚，永远美好如初。20.“奶奶的玉米项链”在文中有什么作用？（3分）21.奶奶说“这是我收到的最别致的礼物，也是我一生中最珍贵的礼物。”怎样理解“别致”和“珍贵”？（4分）22.赏析下面两个句子。(6分)（1）奶奶只是偶尔拿出来看一看，擦一擦。每当此时，奶奶的神色就会变得异常肃穆又温情。（3分）（2）爷爷掰下几个玉米拿回家，晒干，然后挑出一些长得饱满、颜色金黄的玉米粒，用丝线串成一串。为了防止玉米粒变质，爷爷把项链泡上桐油，再晾干，一串金灿灿的玉米项链就做成了。（3分）23.结合文章内容，谈谈你对“玉米项链是脆弱的，但经过情感的浸润，却变得异常坚韧。”这句话的理解。（4分）三、表达交流（60分）24.有人评论莫言说：“他的作品是生活开出丰盈的花，现实结出的灿烂的果。而莫言，就是那个在生活的长廊里，细心地捡起这些花，小心地摘下这些果的幸运的人。”其实，我们的生活也是开满了花，结满了果，不知你是否留意？请以“一路花开”为题，写一篇600字以上的文章。要求：文体不限（诗歌、戏剧除外）；文中不得出现真实的地名、校名、人名；卷面整洁，书写工整。