2019-2020年高二上学期第一学段（期中）考试语文试题word版含答案.doc

2019-2020年高二上学期第一学段（期中）考试语文试题word版含答案命题：陈朝霁 尹婷 审核：马宗义满分：100分；考试时间：120分钟；注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（共10小题，每题2分，共20分）1下列词语中，划线字的读音全都正确的一组是 （ ） A包扎(z) 殷红(yn) 损兵折将(zh) 还看今朝(hi) B劲敌(jng) 答理(d) 转弯抹角(m) 悄无声息(qio) C阡陌(m) 膝盖(q) 甍(mng ) 刚愎自用(b) D镌刻(jun) 恪守(k) 迄今为止(q) 煽风点火(shn)2下列四组选项中，错别字最多的一项是（ ）A伺候 敲榨 相貌 呼天抢地 B狭隘 贸然 皇天厚土 鞠躬尽粹C摩挲 遨翔 病征 欢呼鹊跃 D噩梦 凸显 剽悍 述而不作3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A灾难是一个民族的精神养分。我们需要了解过去，接续曾有的精神力量。幸而有这样一批作品，将灾难直陈于我们面前，让我们感同身受历史曾有的体温与疼痛。B几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。C春节临近，盗窃事件频频发生。对此，公安部门特别提醒广大市民增强防范意识，出行时一定要看管好自己的财物，以免被窃贼探囊取物。Dxx春节联欢晚会热热闹闹地开始了，台上载歌载舞，台下人言啧啧。我们一家人齐聚电视机前看春晚，也是欢声笑语，其乐融融。4下列各句中，没有语病的一句是()A市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。B青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。C日前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将“地沟油”用作食用油等行为，根据刑法相关规定将被定罪。Dxx财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。5依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）人类一直面临着三个基本矛盾：人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。 。世界上规模最大的皇宫我国的故宫，其核心建筑三大殿的名称，集中反映了这一中国传统的哲学思想。这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向，就是追求和谐。化矛盾为和谐，始终是中国人的梦想与追求。中和殿，中庸平和，喻人世和谐。保和殿，心态和顺，身体安适，喻人的身心和谐。太和殿，天地祥瑞，喻人与自然和谐。A B C D6下列各选项中对划线字解释错误的一项是（ ）A前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。陈情表（动词，察举，考察后予以推荐。）B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。陈情表（名词，病情）C.穷兵黩武。（名词，战争）D.使负栋之柱,多于南亩之农夫。阿房宫赋（背，背着） 7 对各句中“以”字的用法分类正确的是（ ） （1）云无心以出岫 （2）木欣欣以向荣 （3）乐琴书以消忧 （4）聊乘化以归尽 （5）请息交以绝游 （6）问征夫以前路 （7）农人告余以春及 （8）眄庭柯以怡颜 A. （1）（2）/（3）（4）（5）/（6）（7）/（8） B. （1）（2）/（3）（4）（8）/（5）/（6）（7） C. （1）（2）（4）/（3）（8）/（5）/（6）（7）D. （1）（2）（4）/（3）/（5）（8）/（6）（7）8下列各组句中不含词类活用现象的一组（ ）A余扃牖而居，久之，能以足音辨人茕茕独立，形影相吊B故述往事，思来者东犬西吠，客逾庖而宴C吾妻死之年所手植也外无期功强近之亲D祖母无臣，无以终余年所谓强颜耳，曷足贵乎9选出文言特殊句式分类正确的一项（ ）既自以心为形役 将有事于西畴 复驾言兮焉求 富贵非吾愿纤歌凝而白云遏 极娱游于暇日 而莫之夭阏者 之二虫又何知齐谐者，志怪者也 今臣亡国贱俘 则告诉不许A/ B/C/ D/10下列有关文学常识与文学名著内容的表述，不正确的一项是（ ）A陶渊明，自称“五柳先生”，我国著名的田园诗人。著有散文桃花源记五柳先生传，诗歌以归园田居饮酒最为有名。B豹子头误入白虎堂，刺配沧州，到沧州后，不久，草料场被烧，林冲血刃了两个仇人差拨，陆虞侯，出庙门投东而去。C沈从文是我国现代文学中有风格、有艺术个性的作家。他的作品题材广泛，文笔清丽，语言清新活泼，边城湘行散记最具代表。D塞万提斯是16世纪西班牙著名作家，堂吉诃德就是他贡献给世界文坛的一个不朽的文学形象。第II卷二、现代文阅读（共3小题，每题2分，共6分）阅读下面的文字，完成后面题。当NBA、CPI、GDP、ATM等239个英文缩略词、“字母词”被收入今年7月出版的商务印书馆第6版现代汉语词典后，包括“五笔字型”发明人王永民、翻译家江枫在内的百余名学者以一封举报信对其质疑。学者代表称，现代汉语词典收录239条所谓的“西文字母开头的词语”，违反了国家通用语言文字法。中国社科院研究员李敏生表示，汉语词典对于语言文字来说一般具有标准、规范的意义和作用。在“词典”中把英语词汇作为“正文”，用英文替代汉字，从现实的作用和长远的影响来看，是汉字拉丁化百年以来对汉字最严重的破坏。更有人称：“现在很多人认为几个洋名进来，好比九牛一毛。他们这是静态看问题，没有想到一旦任由泛滥，就可能改变两种语言的词汇和文字总量对比，最终给汉语造成灭顶之灾。”甚至有人将洋文纳入汉字词典与中华民族文化实现伟大复兴联系到一起。对于学者的质疑，商务印书馆方面回应称，现代汉语词典作为工具书，在后附上以外文字母开头的字母词，符合读者查考、学习、更新知识的需求。法律并没有明文规定西文不可以写进字典，之所以收录进来这些英文字母词，是为了大家的查找方便。回想我们平时的口语习惯，几乎无人在提到NBA时非要用“美国职业篮球联赛”代之。我们不会说国内生产总值，而将其称为GDP。作为去年热议话题之一的PM25，难道我们在提起它时非要用“大气中直径小于或等于25微米的颗粒物”表述才算是正解吗？事实上，这些字母词已成为汉语语言表达的一部分。偶然蹦出几个，不代表汉语表达已经被侵蚀，只是我们在寻找一种更简练、准确的表达方式而已。现代汉语词典中出现字母词绝不是所谓的“汉字大动乱”，也并不能阻止中华民族文化的伟大复兴。与其担心一本字典是否会对汉语造成如此大的破坏力，倒不如思考为什么我们在如此强调汉语能力及其重要性的同时，语文课却被很多学生评为“最不喜欢的课程”。事实上，我们应该反省一下现在有多少人还能在书案边摆一本现代汉语词典，谁还在为两个辨不清词义的同义词较劲？在公众场合拿着一本英文小说阅读似乎比拿本三国演义更显得有“文化”。我们对自己的语言、文化都提不起足够重视，难道这不比外来语汇的侵入更可怕吗？不知专家如此质疑的终极目的是什么？如果是为了让现代汉语词典保持其纯正血统倒可以理解，毕竟这本词典被冠以“现代汉语”的名字。但如果担心词典中收入字母词会破坏汉语的纯洁并招致灭顶灾祸，那实属过虑。一种语言的强势与否，不能以本国的字典中只有一种语言为证。若以此标准作为规范，那电影院应禁止放映外国电影，所有外国餐厅都应该消失，商场里只能卖国货语言自有其生命力，不必人为营造强势氛围，存在即合理。我们需要用更进步、开放的眼光去看待语言的发展，只要不是滥用，而是为了应用，又有何不可？我想，压垮汉语表达的，很可能是我们自己种下的另外一根稻草。 （选自中国青年报2012年9月4日，有删改）11下列对“字母词”的相关表述，不准确的一项是（ ）Axx年7月出版的商务印书馆第6版现代汉语词典收入239个英文缩略词、“字母词”，但有关学者对此有所质疑。B对于学者的质疑，商务印书馆方面回应说。现代汉语词典之所以收录一些以外文字母开头的字母词，是为了大家查找方便。C字母词是汉语的一部分，所以说，在表达时使用字母词并不代表汉语已经被侵蚀，只是我们在寻找一种更简练、准确的表达方式而已。D作者认为字母词的存在是合理的，我们应该用更进步、开放的眼光去看待它，只要不是滥用，大可不必大惊小怪。12下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）A作者认为营造强势氛围对汉语没什么好处，因为语言自有其生命力，能够抵御外来语言的冲击。B研究员李敏生认为，从现实的作用和长远的影响来看，在词典中把英语词汇作为正文，用英文替代汉字，这种做法对汉字的破坏非常严重。C平时几乎所有的人都在用NBA代替“美国职业篮球赛”，用GDP代替国内生产总值，这说明使用字母词已经成为我们的口语习惯。D作者认为如果静态的看问题，几个洋名相对于现代汉语来说只是九牛一毛，但如果从动态来看，任由字母词泛滥就会给汉语造成灭顶之灾。13根据原文内容，下列分析和理解不正确的一项是（ ）A作者认为现代汉语词典出现字母词大可不必大惊小怪，因为这对汉语并没有什么破坏力，更不会阻止中华民族文化的伟大复兴。B外来语汇之所以侵入，是因为我们对自己的语言、文化重视程度不够，对汉语能力及其重要性强调不够。C本国字典中只有一种语言并不能证明该国语言强势，也不要担心词典中收入字母词就会破坏汉语的纯洁性。D语文课成为学生“最不喜欢课程”，在公众场合拿着一本英文小说阅读似乎比拿本三国演义更显得有“文化”，这都是比字典收入字母词更该引起我们深思的现象。三、文言文阅读（共4小题，14、15、16每题2分，17题4分,共10分）阅读下面的文言文，完成后面题目。钱塘六井记苏 轼潮水避钱塘而东击西陵，所从来远矣。沮洳斥卤，化为桑麻之区，而久乃为城邑聚落，凡今州之平陆，皆江之故地。其水苦恶，惟负山凿井，乃得甘泉，而所及不广。唐宰相李公长源始作六井，引西湖水以足民用。其后刺史白公乐天治湖浚井，刻石湖上，至于今赖之。始长源六井，其最大者，在清湖中，为相国井，其西为西井，少西而北为金牛池，又北而西附城为方井，为白龟池，又北而东至钱塘县治之南为小方井。而金牛之废久矣。嘉祐中，太守沈公文通又于六井之南，绝河而东至美俗坊为南井。出涌金门，并湖而北，有水闸三，注以石沟贯城而东者，南井、相国、方井之所从出也。若西井，则相国之派别者也。而白龟池、小方井，皆为匿沟湖底，无所用闸。此六井之大略也。熙宁五年秋，太守陈公述古始至，问民之所病。皆曰：“六井不治，民不给于水。南井沟庳而井高，水行地中，率常不应。”公曰：“嘻，甚矣，吾在此，可使民求水而不得乎！”乃命僧仲文、子圭办其事。于是发沟易甃，完缉罅漏，而相国之水大至，坎满溢流，南注于河，千艘更载，瞬息百斛。疏涌金池为上中下，使浣衣浴马不及于上池。而列二闸于门外，其一赴池而决之河，其一纳之石槛，比竹为五管以出之，并河而东，绝三桥以入于石沟，注于南井。明年春，六井毕修，而岁适大旱，自江淮至浙右井皆竭，民至以罂缶贮水相饷如酒醴。而钱塘之民肩足所任，舟楫所及，南出龙山，北至长河盐官海上，皆以饮牛马，给沐浴。余以为水者，人之所甚急，而旱至于井竭，非岁之所常有也。以其不常有，而忽其所甚急，此天下之通患也，岂独水哉？（摘编自苏轼全集）【注】沮洳斥卤：低洼潮湿的盐碱地。派别：江河的支流。庳：低下。甃：井壁。罅漏：缝隙，漏洞。14对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ）A惟负山凿井 负：靠近 B率常不应 率：大抵C并河而东 东：东面 D六井毕修 毕: 全部15下列句子编为四组，全都属于六井修治措施的一项是（ ）绝河而东至美俗坊为南井于是发沟易甃，完缉罅漏千艘更载，瞬息百斛而列二闸于门外比竹为五管以出之皆以饮牛马，给沐浴A B C D16下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）A文章开篇介绍钱塘城的形成和地理特征，为下文记钱塘六井的开凿和修治作了必要的铺垫。B钱塘六井的开凿始于宰相李长源，终于刺史白乐天，为百姓引来了西湖之水，解决了饮水问题。C陈述古到任后，组织人员对钱塘六井进行了修治，使六井在第二年的大旱中发挥了重要作用。D本文以记钱塘六井的开凿和修治为主体，但不局限于“记”，而借“记”发“议”，意在“记”外。17请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）太守陈公述古始至，问民之所病。(2分)译文： （2）此天下之通患也，岂独水哉？ (2分)译文： 四、诗歌鉴赏（共2题，每题3分，共6分）阅读下面一首诗长信秋词五首（其一）王昌龄金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。注：长信，汉代有长信宫，成帝时班婕妤在长信宫中苦闷寂寞，作了许多诗歌以自伤。18诗题为“秋词”，作者在诗中写了哪些意象？作用是什么？（3分） 19这首诗在表现手法上有何特点？（3分）五、默写（每空1分，共8分）20补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1） ，鸟倦飞而知还。（陶渊明归去来兮辞）（2）已矣乎！寓形宇内复几时？ 。（陶渊明归去来兮辞）（3） ，烟光凝而暮山紫。（王勃滕王阁序）（4）朝菌不知晦朔， ，此小年也。（庄子庄子逍遥游）（5）鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回； ， 。（王勃 滕王阁序）（6）臣无祖母，无以至今日； ， 。（李密陈情表）六、现代文阅读（共3小题，21、22每题3分，23题4分，共10分）晚 秋亚美尼亚 埃格林瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材娇好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去，飘过一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想，即使在年轻的时候，他也没敢奢望过。她们对他来说来自另一个世界。他和孤儿院长大的玛妮克结了婚。但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了一个人，每天唠唠叨叨，不停地数落他，甚至连在床上也是一肚子怨气，所以他越来越不愿碰她的身体了。想到这儿，瓦萨卡感到了一阵良心的责备，仿佛侮辱了自己的妻子。毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛，后来又生育了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊，肿得很厉害，大概是骨折了，他需要尽快筹到钱给玛妮克拍x光片和治疗瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到处找工作，对他来说，时间非常紧迫，每一分钟都很重要！以前不管怎么说他还能干粗活，当搬运工，可现在却得了疝气，粗活干不了了。可要治好疝气也得一大笔钱哪！又是一阵略带凉意的微风吹了过来，一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋。这片开满黄色的小花、撒着一片片树荫的草地让瓦萨卡想起了自己的童年。那时他们家住在市中心，后来他们的房子被拆掉了，他们只得到了一点点少得可怜的补偿金。他和父母颠沛流离，几经辗转，最后才在邻近市郊的一个地方落下了脚，生活也随之落到了贫困线之下。瓦萨卡低低地骂了一句。是啊，他以前真的很喜欢学习，他可不像那个复读生梅鲁日。梅鲁日当年和他同桌，可现在这个梅鲁日已经是大富翁了一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡，侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去，急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼：她也来自另一个世界。 于是瓦萨卡马上就把目光移到了别处。突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。他顺着声音望了过去，那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的车轮下。第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得半死了的司机，随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环，迅速放到自己的上衣兜里，然后大声地喊了起来：“快来人啊！快来人啊！”瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里，他愤愤地叹息了一声：“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”突然，瓦萨卡发现了一个绿色的东西，就放左边，离他只有一、二十米远。瓦萨卡仔细地打量了一下，好像是一个女式小包，崭新的，样式非常精巧。这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。现在众人正要把那个女人抬起来。瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。他要留意那个女人，又要留意这个包。这时候救护车开过来了，车上下来几个穿白大褂的救护人员，把受伤的女人放到救护车里拉走了。出事地点只剩下了一片发黑的血迹。阳光照到了那个小包上，包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉。小包正漂亮，肯定价格不菲！它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的的眼前，离他只有一、二十步远瓦萨卡心里一阵紧张，他屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步，马上又停住了：他心砰砰跳地想等身后响起的脚步声走远。同时，他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼，结果他惊恐地发现，一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿，像跳舞似的径直朝小包走了过去，一把捡起小包，然后又像什么事也没发生似的，依旧迈着跳舞似的脚步朝着一个小花园的方向走去了。瓦萨卡心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他偷光了！那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了，但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方。但过了一会儿，瓦萨卡突然又感到了一阵轻松，如卸重负。“我鬼迷心窍了，”他心烦意乱地嘟囔了一句，“真是鬼迷心窍了”凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也变得自如了。他信步在街上走着，孤身一人，漫无目的。只是当他在不知不觉中来到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时，他才明白，其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。21请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用。（3分）22简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。（3分）23小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现，瓦萨卡会不会将小包据为己有？为什么？请结合全文说明理由。（4分）七、作文（40分）24阅读下面材料，根据要求作文。一个游客去波罗的海滨度假，找到一处房屋，打算同房东一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合不合适，再作决定。游客住下后感到很满意。到第五天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另外一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”要求：结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意； 自拟题目，完成一篇不少于800字的议论文； 不得套作，不得抄袭参考答案1A2B【解析】B（B 厚后 粹-瘁 A榨诈 C鹊雀 D全对）3B【解析】B.移樽就教，端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。A.感同身受：比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。不能带宾语。C.探囊取物：比喻极容易办到的事。这里望文生义。D.人言啧啧：指人们的议论多而杂。不合语境。4C【解析】：A“有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度”缺少介词，应在“对”之前加“以”。B.“青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成”句式杂糅，改为“青铜器馆门窗是由磨砂板和防砸板两部分组成”。D.“发展”与“进程”不搭配。5A【解析】：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，可以用排除法。有了矛盾，要解决矛盾，所以应接，然后举事例，根据语境“人与自然”“人类社会内部”“人自身”三点即可确定的顺序，最后很自然接。故选A。6D.【解析】（担负,承担）7B【解析】（连词，表修饰；连词，表目的；连词，表并列；介词，用）8A【解析】B、思，使动/西，名词作状语C、手，名状/外，名状D 、终，形容词作动词/贵，意动。9C【解析】试题分析：为被动句，为状语后置，为宾语前置，为判断句。对于高考考查的几种句式，平时可归纳一些，以便于一出现就能看出是哪种句式。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。10B【解析】三人，不是二人，少了富安。11C 12D 13B【解析】11试题分析：解答此题，可先在整体感知文章论述内容的基础上，从原文中找到论述“字母词”的相关语段，然后将选项分别带入该段，结合上下文具体语境分析其是否符合原文意思，再做取舍。C此项强加因果，此外，“字母词是汉语的一部分”不正确，因为原文只是说“字母词已成为汉语言表达的一部分”。所以选C。12试题分析：此题考查筛选信息的能力，可将选项分别带入原文，比较分析其与原文的细微差别，做出判断取舍，D项，根据文章最后两段内容可知，这并不是作者的观点。所以选D。13试题分析：此题考查分析和推断的能力。答题时，可根据文中作者的观点来分析选项是否正确，B项，“外来语汇之所以侵入，是因为我们对自己的语言、文化重视程度不够”强加因果；“对汉语能力及其重要性强调不够”曲解文意，由原文“我们如此强调汉语能力及其重要性的同时”可知选B。14C 15C 16B17（1）太守陈述古刚到这里，询问百姓担忧的事情。（意思对、语言通顺1分，“始”、“病”各1分）（2）这是天下的通病，难道只是对待水这样吗？（意思对、语言通顺1分，“患”、“岂”各1分）14试题分析：东：向东流。此处为名词用作动词。理解实词一定要回语境，结合上下文来理解。考查的文言实词绝大部分具有多义性，关键是要确定一个实词在特定的语境中的具体含义，即看这一词义在具体的语言环境中是否讲得通，是否合理。理解实词一定要回语境，结合上下文来理解。15试题分析：是开凿，而非修治；是说修治后带来的好处。做文言文中信息筛选类试题时，首先要认真审题，看清题目的具体要求，然后浏览六个小选项，对不符合题目要求的直接排除。最后看四个大的选择项，利用排除法，从而选出正确答案。16试题分析：“开凿终于刺史白乐天”有误，白乐天做的是修浚工作，而非开凿工作。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高等等。17试题分析：翻译第一句时注意“始”解释为刚刚，“病”为名词用作动词，解释为担忧；第二句时注意“患”为动词用作名词，解释为病，“岂”解释为难道。【参考译文】钱塘江的潮水离开钱塘向东冲向西陵，潮水从远处涌来。它使低洼潮湿的盐碱地，变成了种植桑麻的地方，时间长了又发展成为人口聚居的城镇，今天州县的平坦陆地，都是钱塘江的故地。这里的水质又苦又恶臭，只有靠山凿井，才能得到甘甜的泉水，可是泉水供给的范围又不够广。唐朝的宰相李长源开始开凿六井，引西湖的水来供给百姓饮用。后来刺史白乐天治理西湖疏浚六井，并且在西湖边上刻碑题字，直到如今人们还依靠这几眼井水生活。当初李长源开凿六井，其中最大的在清湖，叫做相国井，相国井的西边是西井，西井的偏西而向北的叫做金牛池，又向北而偏西靠近钱塘城的分别是方井和白龟池，又向北而偏东到钱塘县治南面的叫做小方井。不过，金牛池废弃已经很久了。嘉祐年间，太守沈文通又在六井的南面，越过河流往东，到美俗坊的地方开凿了南井。水流出了涌金门，汇入湖中向北流去，上有三道水闸，水流注入石砌的水沟，穿城向东流去，南井、相国井、方井都从这里流出。至于西井，则是相国井的支流。而白龟池、小方井，都建造了暗沟从湖底流过，不用水闸。这就是六井的大致情况。熙宁五年秋天，太守陈述古刚到这里，询问百姓担忧的事情。百姓都说：“六井不修治好，老百姓就没有水喝了。南井沟渠低下而井高，水在地底下流淌，大抵通常供应不过来。”陈公说：“咳，说得太过了，有我在这儿，能让百姓没有水喝吗！”于是命令和尚仲文、子圭办理此事。于是打开沟渠更换井壁，修补好了一些漏洞，这样一来，相国井的水滔滔而来，沟里的水都溢了出来，向南注入漕河，上千的船只轮流来取水，瞬息之间就可以灌满百斛。还疏浚涌金池，将它分为上中下三个部分，让洗衣浴马这样的事不在上池发生。并且在上池的门外设置两道闸门，其中一道闸门连接上池并将河水引入，另一道设在石围栏里，并列摆放五根竹管作为水管来引出池水，池水汇入河中向东流去，经过三桥然后流入石沟，进而注入南井。第二年春天，六井全部修治好，正好赶上干旱之年，从江淮到浙右的各地水井都干涸了，老百姓到了用瓦罐装水奉如美酒相互赠送的地步。而钱塘的百姓肩上扛的，舟船载的，南自龙山，北到长河盐官海边，都有丰足的水供牛马饮用，供人们洗澡。我认为水是人们急需的，干旱以致井水干涸，并非年年会发生的。因为与水有关的隐患不常有，而忽视了水是人们的急需之物，这是天下的通病，难道只是对待水这样吗？18（3分）诗中的环境和所抒写的景象都暗合“秋词”的要求，井边梧桐、深秋黄叶、秋夜冷霜、熏笼玉枕。（2分）作用：渲染、烘托气氛，奠定感情基调。（1分）19（3分）表现手法是借景抒情，（1分）前三句写景，多重铺垫，后一句写人，水到渠成；借凄冷的深秋夜景，凄清的漏声表达出宫女被剥夺了青春、自由和幸福，孤单寂寞、凄清黯淡的情怀。（2分）【解析】略20（1）云无心以出岫（2）曷不委心任去留（3）潦水尽而寒潭清（4）蟪蛄不知春秋(5)桂殿兰宫，即冈峦之体势（6）祖母无臣，无以终余年21（3分）在结构上的作用：点题，同时与结尾呼应。使文章结构严谨（1分）。在内容上设置悬念，引起下文，温暖睛和的晚秋为什么好像在戏弄他，嘲笑他引起了读者悬念。展开了故事的情节（1分）。在艺术上反衬瓦萨卡心情烦闷，处境凄凉；或渲染气氛(1分)22（3分）刚看到绿色小包时，注意力不能集中；当准备靠近小包时，心里一阵紧张；但走了两步，心怦怦跳动；当发现别人捡走小包后，开始心里一阵慌乱；不久又站在原地发呆，最后如释重负，变得轻松，呼吸也变得自如。23（4分）示例一：瓦萨卡不会将这个包据为己有。（1分）因为1、尽管自己也得了病，他首先想到的是妻子，这瓦萨卡虽然贫穷，但是他有一颗善良的心。（1分）2、当他看到那个偷盗耳环的女人时，他愤愤地骂。表明了他的正义与正直。（1分）3、当他经受诱惑时的犹豫其实也是他内心的斗争，哪怕没有中年男子的介入，他拿到皮包后也会幡然悔悟。（1分）示例二，瓦萨卡会将绿包据为己有（1分）1、 他生活处在最艰难的境地。急需一笔钱给他妻子和自己看病。毕竟身体是第一位的。失去了健康，也就无法真正的维持生计。（1分）2、 他觉得与这个女人是两个世界的人，也觉得她的钱财来得容易。他不会对一个富有的人产生怜悯。（1分）3、 从他的一系心情可以看出，他对小包的占有是相当动心的，尽管有犹豫，但那也是暂时的。（1分）【解析】21 试题分析：文章的行文构思，可以先看标题，开头和结尾，再看文章大意。本文标题是晚秋，而首段写的是晚秋的景色及他的心情。结尾也提到了凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也自如了。景物描写一般情况有点明季节，渲染气氛，推动故事情节发展，烘托人物形象等。这里景物描写主要作用显然是为了设置悬念，引起下文，推动情节的发展。22试题分析：抓住瓦萨卡看到小包后相应语段来挑选，找准心里变化的词语。做这一类题一定要注意选准答题区域。可能有的同学会将“他”看到别人摘走受伤女人耳环“愤愤不平”也写了进去，显然与题目要求不符。23试题分析：探究题是一道论述题，先要有明确的观点，然后在文章中找出证明自己观点的论据。绿包会不会据为已有，可以仁智各见,根据文章内容分析,言之有理即可。探究题是一种个性化阅读。必须有理有据。但不要脱离文本，更不要背离主流观点作答。对情感态度价值观的考查往往就体现在探究题上，我们不要为思维创新而创新。24【解析】试题分析：这是一篇故事类材料作文。要想写好作文材料，对材料的解读非常重要。首先是读懂材料，读出主旨，挖掘构思立意的角度，选准最佳角度作文。这则材料可谓一波三折，但贴近生活，考生可以从多个角度思考。构思立意的重点应放材料的结尾部分，即老人拒绝租房后的言行部分。本材料可以从老人和游客两方面入手去思考与挖掘。显然，材料是把老人放在正面游客放在反面来写的。从老人的方面可以挖掘出关爱与责任、善良与宽容、尽职与原则、以及生态与环保等立意；从游客的方面则可以通过探讨租房失败的原因获得立意，如成功从小事做起等。关爱与责任：游客打算租房，老人劝他“不妨先试住几天，看究竟合适不合适再做决定”。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀，也体现了一种关爱从点滴开始的素养，更蕴含了消费时代的道德价值观念。善良与宽容：当游客忐忑不安地打电话告诉老人，他打碎了一个精美的玻璃杯时，老人则说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”老人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心，也揭示了他的善良。这个世界上善良的情怀会让人永远记住。尽职与原则：老人进屋后，首先询问游客：“玻璃杯碎片呢？”当得知游客已把碎片和别的垃圾一起装进垃圾袋放到门外了，老人拒绝把房屋租给游客。然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”这个细节、这个举动，不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致，也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。成功从小事做起：游客的一个小失误，一个小失败导致他不能租到自己称心的房子。我们要取得成功，必须从小事做起。这个作文题目引导学生关注生活、关注自我成长，遵守社会规范，让道理变成人格，让规范变成尊严。它启示我们：做人，要做一个充满关爱的人！做人，要做一个坚持原则的人！做人，要做一个坚守责任的人！考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 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