2019-2020年八年级生物下学期第一次月考试题无答案新人教版(II).doc

2019-2020年八年级生物下学期第一次月考试题无答案新人教版(II)一、选择题（每题1分，共20分）1. 下列不属于描写生命现象的一句是（）A. 春眠不觉晓 B. 处处闻啼鸟 C. 夜来风雨声 D. 花落知多少2. 同学们为了探究食物保鲜的方法，用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如图所示的对照实验根据图示判断他们欲探究的问题是（） 2题图 4题图A. 氧气对肉汤保鲜的影响B. 澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响C. 棉花塞对肉汤保鲜的影响D. 影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气3. 寒来暑往，春华秋实，七年级上册生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中。以下对此观点的理解，错误的是（）A. 强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B. 生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地C. 栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素D. 生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈4. 如图表示某植物体内细胞的不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A. 表示细胞的生长和分裂 B. 过程染色体数目发生改变C. 表示细胞的分化 D. 过程染色体数目不变5. 在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二不需要进行的操作是（）A. 转动转换器 B. 转动细准焦螺旋 C. 转动粗准焦螺旋 D. 调节反光镜6. 如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图象，则草履虫在临时装片上的状态是（） A. B. C. D. 7. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（）A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同C. 它们的结构层次都是细胞组织器官生物体D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织8. 某同学用显微镜观察到了如图中的细胞，下列相关说法错误的是（）8题图9题图11题图A. 由此细胞构成的生物体结构层次有系统B. 图中细胞分裂时，变化最明显的是细胞核C. 对光时应使目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上D. 视野中如有污点，有可能在反光镜上9. 如图为叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（）A. 光合作用的原料之一由运输B. 结构和都属于营养组织C. 结构的细胞中具有的能量转换器是线粒体和叶绿体D. 制作叶的临时切片不需要染色10. 下列农业生产措施或环境现象与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（）A. 向蔬菜大棚中补充二氧化碳促进蔬菜的呼吸作用B. 合理密植、间作套种提高光合作用的效率C. 大气中的二氧化碳和氧气含量相对比较平衡光合作用吸收二氧化碳，释放氧气D. 植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环蒸腾作用增加了大气湿度11. 图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程，如图表示一片正常进行生理活动的叶片，图中分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是（）A. 若为光合作用示意图，则分别是二氧化碳、水、有机物、氧气B. 若为呼吸作用示意图，则分别是氧气、二氧化碳C. 若为蒸腾作用示意图，则是氧气、水蒸气D. 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用12. 甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭，乙瓶中的蜡烛燃烧。分析实验现象，能得出下列哪项结论？（）12题图 16题图A. 种子进行呼吸作用消耗氧气B. 种子进行呼吸作用释放二氧化碳C. 种子中有机物被分解，释放能量太少D. 种子中有机物被分解，释放出大量水分13. 海尔蒙特将2.3kg的柳苗种在土壤中，5年来仅用雨水浇灌结果柳苗增重74.5k9，土壤仅减少0.057kg该实验说明影响植物增重的主要物质不是（）A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水 D. 无机盐14. 移栽植物时，将一种无色的塑料液体喷到叶片上，能形成一层二氧化碳可以通过而水分子不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率。这类物质的作用是（）A. 抗呼吸作用 B. 增强光合作用 C. 抗蒸腾作用 D. 增强蒸腾作用15. 群体中的分工合作需要及时交流信息下列动物行为中不能起到传递信息作用的是（）A. 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B. 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声C. 雌性菜粉蝶释放性外激素D. 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向16. 如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）A. 身体呈流线型，有利于飞翔时减少阻力B. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸C. 家鸽前肢变成翼，属于变温动物17. 当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌、骨和关节活动的情况是（）A. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直D. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直18. 下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（）A. 软体动物身体柔软，外面有贝壳B. 扁形动物身体背腹扁平，有口有肛门C. 节肢动物身体分部，足和触角分节D. 环节动物身体由许多相似的体节构成19. 下列属于先天性行为的一组是（）A. 狗辨主人、飞蛾扑火、老马识途B. 惊弓之鸟、谈虎色变、孔雀开屏C. 猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌D. 蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞20. 生物分类单位越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（）A. 共同特征多，种类数量多 B. 共同特征少，种类数量少C. 共同特征多，种类数量少 D. 共同特征少，种类数量多题号12345678910题号11121314151617181920二非选择题（每空1分，共30分）21.(7分) 如图（一）是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，图（二）是植物细胞结构图，请据图回答问题：（1）请写出小明正确的操作顺序_。（2）如果是观察口腔上皮细胞，D中滴生理盐水，目的是_。（3）图E所滴的液体是_。（4）切洋葱时，经常会有刺激性的物质，使人流眼泪，这种刺激性的物质是从图二中的_中流出来的。（5）细胞呈紫色的性状能代代遗传，与图二中的_有关。在显微镜下观察时，_颜色最深。（6）与动物细胞相比，植物细胞有_，具有保护和支持细胞的作用。22.（8分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程，请据图回答：（1）显微镜的主要结构是_和_。（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的_；需要调换物镜时应转动_。（3）乙图中的镜头能使物象放大的最大倍数是_倍；能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是_（填序号）。（4）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图象。图象A效果欠佳，是因为图中出现了_。（5）下图中是李丽同学在观察中看到的图象，请根据图象特点，按照图象出现的先后顺序排序：_。23.（8分）如图1为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中、为相关气体，A为细胞内相关能量转化器；图2、图3是某生物实验兴趣小组做的实验装置，请分析回答：（1）根据叶片的结构和功能特点，可以判断叶所属的生物体结构层次属于_。（2）图1中代表的气体为_，A代表的结构是_。（3）某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置，如图2，一段时间后，发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现，请问他们探究的问题是： ？（4）该生物实验兴趣小组进一步探究，将图2中的甲装置放在光下一段时间后，用排水法收集了塑料袋中的气体，将带火星的细木条插入广口瓶中，细木条将会复燃，说明此气体是_，它来自植物的_。（5）气体进出叶片通过_，它的开关闭合由_控制。24.（7分）以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题。（1）图中_是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和_组成。（2）上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的_。它的繁殖方式是_生殖。（3）图E中的A是_，图中的C、D、E都通过产生A来繁殖后代。（4）上图中的_（填字母）可以使橘子长毛发霉。（5）图中D是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_。