gongkaike唯物主义和唯心主义.ppt

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唯物主义和唯心主义,1、知识与技能目标 识记:(1)唯物主义及其基本形态 (2)唯心主义及其基本形态 理解:(1)正确认识唯物主义的三种基本形态 (2)区分主观唯心主义和客观唯心主义 2、过程与方法目标:(1)提高明辨是非的能力 (2)比较、分析的能力 3、情感、态度价值观目标:在实际生活、学习中自觉坚持唯物主义,反对唯心主义,【教学目标】,1、唯物主义和唯心主义的根本分歧 : 2、唯物主义的基本观点: 唯物主义的基本形态: 3、唯心主义的基本观点: 唯心主义的基本形态: 4、哲学史上的两个对子是什么?,【预习检测】,唯物主义的基本观点: 唯心主义的基本观点: 二者分歧:,一、两种哲学派别,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识,物质第一性,意识第二性,意识依赖于物质。,意识是本原,先有意识后有物质,意识决定物质, 意识第一性,物质第二性,物质依赖于意识。,围绕物质和意识谁是本原的问题展开的,1、中国古代的“五行”学说认为金、木、水、火、土是世界的本原 2、古希腊哲学家泰勒斯认为:“水”是万物的本原 3、英国大主教贝克莱认为:存在就是被感知 4、17世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成 5、圣经.创世说:上帝用七天创造了世界 6、喜鹊叫喜,乌鸦报丧 7、 1803年英国化学家 约翰道尔顿 发表“原子说”,提出所有物质都是由原子构成,【探究与思考】,唯物主义,唯物主义,唯物,唯物,唯心,唯心,唯心主义,1、中国古代的“五行”学说认为金、木、水、火、土是世界的本原 2、古希腊哲学家泰勒斯认为:“水”是万物的本原 3、17世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成 4、 1803年英国化学家 约翰道尔顿 发表“原子说”,提出所有物质都是由原子构成,这些观点有什么区别?有何进步性和局限性?,二、唯物主义的三种形态,孤立、静止、片面,只承认自然界的物质性 而否认社会的物质性,1、水者,何也?万物之本原也。 管仲(春秋) 2、人病则忧惧,忧惧见鬼出。 王充(汉代) 3、宇宙是由元气所构成的物质实体,气者,理之依也。 王夫之(明代) 4、赫拉克利特认为,万物的本原是“火”。“火生气,气生水,水生土,土又还原成火。 5、狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 6、你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。,辨一辨 下列观点体现了哪种唯物主义形态?,古代,近代,古代,古代,近代,辩证和历史,漫画欣赏,1、宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。(南宋)陆九渊 2、“存在即被感知”“物是观念的集合” (英)贝克莱 3、现实世界是理念世界的影子。柏拉图 4、富贵在天,生死由命 子夏 5、“理在事先” 朱熹 6、“人有多大胆,地有多大产” “不怕做不到,就怕想不到” 7、“眼开则花开,眼闭则花寂” “心外无物” (明)王守仁,主观唯心主义,-认为人的主观精神是世界的本原 (如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等),客观唯心主义,-这种精神,不是指人的主观精神,而是 指脱离人而单独存在的所谓 “客观”精神 (如天命、神灵、理念、上帝、绝对精神等),【探究与思考】,主观唯心主义,主观唯心主义,主观唯心,主观唯心,客观唯心主义,客观唯心,客观唯心,三、唯心主义的基本形态,认为人的主观精神是世界的本原,认为客观精神是世界的本原,心外无物;存在即被感知;我思故我在,神创世说;理生万物,1、上帝支配着地球上的万事万物。 2、喜鹊报喜,乌鸦叫丧。 3、我思故我在 4、 4就是死,8代表发 5、“绝对精神”产生自然界和人类社会 6、道生一、一生二、二生三,三生物。,主观唯心主义,连一连 下列观点属于什么哲学派别:,客观唯心主义,唯物主义,唯心主义,古代朴素唯物主义,近形而上学唯物主义,辩证和历史唯物主义,主观唯心主义,客观唯心主义,世界的本原,辩证法,形而上学,联系的、发展的、全面的观点,孤立的、静止的、片面的观点,世界的状态,四、哲学上“两个对子”的关系,从属,本框题知识小结,1、古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的,但也有不足之处,主要表现在( ) A、缺少辩证法思想,不能把世界看成不断发展中的物质世界 B、它在自然观上是唯物的,在社会历史观上是唯心的 C、往往把物质的具体形态当作世界的本原 D、否认意识是人脑的机能,C,巩固练习,2、孔子认为:“死生有命,富贵在天。”孟子认为:“万物皆备于我。”两种观点的主要区别在于( ) A.前者强调客观条件,后者强调主观条件 B.前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义 C.前者属于唯物主义的观点,后者属于唯心主义的观点 D.前者是封建迷信,后者强调意识反映物质,B,3、下列选项与“我思故我在”观点相一致的是( ) A未有这事,先有这理 B吾心即宇宙,宇宙即吾心 C死生有命,富贵在天 D世界的本质是“绝对精神”,B,巩固练习,【情景回归】,何华章一进高二,关于他高考的前途大计就成了全家人关注 的大课题。 奶奶相信命运是天注定的,幸福是神给的; 妈妈天天耳提面命:“人生成败,由人不由天!志气决定运气, 态度决定命运。你有多大理想,就有多大成就。” 爸爸则反复强调:“志当存高远,但制定目标要切合自己的 实际情况;发愤图强,要尊重规律。”小何很迷茫,不知听谁的好。, 请评析奶奶、妈妈和爸爸的观点,说明他们的观点分别体现了 什么样的哲学道理? 请你帮小何拿个主意,进入高二,面对高考,究竟应该确立 什么样的高考目标?,
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