2019-2020年九年级下学期第一次摸底考试语文试题.doc

2019-2020年九年级下学期第一次摸底考试语文试题说明：1. 本试卷共4大题，满分120分。另外还有附加题10分作为补偿分计入总分。考试时间120分钟。2. 答题时，请用黑色笔将答案写在指定的位置上。题号一二三四总分得分一、语言积累与运用（24分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）无可奈何花落去，口口口口口口口。(晏殊浣溪沙)（1分）（2）口口口口，以观沧海。水何澹澹，口口口口。（曹操观沧海）（2分）（3）春潮带雨晚来急，口口口口口口口。(韦应物滁州西涧)（1分）（4）望岳虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：“口口口口口，口口口口口。”（2分）（5）把杜甫的春望默写完整。（4分）国破山河在，城春草木深。，。，。白头搔更短，浑欲不胜簪。2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（4分）（1）这个方面,情况就jing h b tng（ ）,而且一反既往了。（2）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是f r ji zh（ ）的人物了。（3）在这yn y（ ）而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声。（4）紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bng jin（ ）的水花。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分)A.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔费了。B.诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。4 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） (3分)A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）B.纪录片舌尖上的中国不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体，二是白天经历的事情，三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”）D.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)5. 根据语境，仿写两个句子，注意用上加点的词。（4分）太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。 ， ； ， 。二、阅读（46分）（一）（10分）醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）醉翁之意不在酒（ ）（2）名之者谁（ ）（3）杂然而前陈者（ ）7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2分）（2）人知太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（2分）8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）A.第段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境。B.第段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。C.第段表现出醉翁之意不仅在于山水之间，还在于与民同乐。D.“苍颜白发，颓然乎其间”呈现被贬后思想极度消沉的状态。（二）欧阳修论作文（9分） 顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”【注释】顷岁：近年来。乘间：乘机，乘着间隙。工：精，妙。患：毛病、弊端（在于）。指摘：挑剔，批评。9解释下列句中加点的词。(2分)(1)尝乘间以文字问之 (2)无它术 10用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。11欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？(4分)（三）（10分）生活，半饱即好 简主义生活家的字典里没有应酬两个字。君子之交淡如水，合则留，不合则去，避开利益纠纷。 有一个女性朋友正在减肥，赘肉倒是没减掉多少，却总结出一套人生哲理来。她说她现在一天的进食量是往日的一半，宁可少一点欠着一点，舒服，胃有空间心灵才有空间。做人也是这个道理，她说，自己以前是个追求完美的人，凡事追求百分之百的满意度，可往往事与愿违。比如朋友做了错事，不予原谅，搞得朋友尴尬，自己疲惫。后来经过了一些事，也就渐渐想通了，人无完人，金无足赤。人非圣贤，孰能无过？如此自己也就多了一些包容，多了一份坦然。 她认为，半饱不仅是对朋友的包容，更重要的是自己做事的态度，积极但不求十全十美，尽人力，听天命，不跟自己过不去，不给朋友找别扭，对人对事，半饱即可。这样的人生豁达而从容,宽厚而仁爱,幸福且美好。当你要求自己尽善尽美的时候，反而束缚了前进的步伐。 香港人欧阳应霁在半饱生活高潮之所在一书中说：“半饱是一种完美的缺陷，一半的希望，再加上一半的耐心，才是一整片蓝天。对现实保持一种满足，对未来保有一分好奇，相信生活里头总有更好玩的事情，会在下一个阶段出现。”因为半饱，呵护好自己的肠胃，以及让精神时刻处于一种半饥渴状态，能让每一口美味的食物到达口中时得到最大的享受；因为半饱，当你在下一个街口发现新美食的时候，你才会有期待的喜悦与品尝的热情。 一位科学家拿两窝小白鼠做过一个实验，一窝给予充足的食物，另一窝只给予少量的食物，结果饿鼠的寿命是饱鼠的两倍。这说明在一定条件下，动物或人类的寿命是与摄入的食物量成反比的，或许半饱才是最恰当的生命状态。古人就总结出“不饥而食、食不过饱”的养生之法。半饱的人生，表面上看是亏损的，实则是丰盈的。 陶渊明辞官归里，与夫人翟氏一起耕作，安贫乐贱；美国作家梭罗为躲避世事纷扰，独居瓦尔登湖畔，他搭起木屋，开荒种地，写作看书，过着简朴自然的生活；被誉为“最美中国人”的河南菜贩王超华拾金不昧，在寒风中苦等失主。他说：“再困难也要做个堂堂正正的人，靠自己双手挣钱过日子才舒坦。”他们都是半饱人生的典范。清心自律，不存贪念，取舍有度，方为做人的上乘境界。 只是，尘世中的人啊，又有几个能够忍得住眼前的饕餮盛宴呢？12下面对作者提出了“极简主义生活”理解错误的一项是（ ）（3分）A极简主义生活在经济快速发展，物质生活需求持续高涨的生活中得到推崇。B极简主义生活者是一种“半饱”状态，只要追求对现实的知足常乐即可。C极简主义艺术家拥有低调的智慧，他们从生活本身寻找艺术之源。D极简主义是一种涵盖生活各个方面的简约生活形态，追求内心的富足。13根据文意，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）A本文既讲道理又摆事实，论证有力。B第段引用欧阳应霁“半饱”的说法，论证了极简主义生活者的观点。C第段用科学实验和古人的养生之道作对比论证。D第段通过陶渊明等事例，正面论证了极简主义生活者追求心灵富足的生活形态。14.作者说生活半饱即好，主张“极简主义生活”态度。请你根据自己的生活体验谈谈对此的看法。（4分）（4） （17分）闪光的戒指 (1)我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。(2)李婶将戒指从手指上捋下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。(3)母亲回到家里还没做好午饭，李婶就风风火火地跑过来说，大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说，我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。 (4)母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说，我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了？是狗衔了？李婶冷冷地说，这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。 (5)母亲是一步三挪回到家里的，母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。 (6)天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。 (7)放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，母亲洗手时常痛得脸上冒汗。 (8)父母在窑厂忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了，嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。母亲笑着说，大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。 (9)还了李婶60块钱后，深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。 (10)弹指间20年就过去了，我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。 (11)听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。 (12)妻子夺过戒指，利索地戴在手上，一脸的兴奋，好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。 (13)母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买戒指？妻的脸阴得能挤出水来。 (14)夜里，我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说，李铮，我想和你商量件事。我不满地嘟哝道，什么事不能等到明天商量？母亲小心翼翼地说，是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗？我想把棺木卖掉。 (15)在母亲的坚持下，上好的棺木被人买走了。 (16)后来，我的70多岁的老母亲进了趟县城，她将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。(17)母亲还兑现诺言，给她的儿妻买了枚闪光的戒指。15.阅读全文，简述题目“闪光的戒指”的含义。（4分）16.仔细阅读选文，请将文章的故事情节补充完整。（2分）借戒指 赔戒指 还戒指17.结合具体语境，理解句子中加点字的含义。（4分）（1）当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了（2）听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了18.通读全文，说说母亲身上有哪些可贵的品质。（3分）19.文章结尾，母亲“将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱”，谈谈你对母亲的做法有什么看法。（4分）3、 作文（50分） 20.作文 面对学习压力，同桌唉声叹气：“苦呀，比黄连还苦！”老师也许会权威道：“是苦也是乐呀！” 对面生存压力，刚参加工作的年轻人发牢骚：“苦呀，比黄连还苦！”年长的同事也许会劝道：“是苦也是乐呀！” 同窗好友共忆往日时光，常会感叹道：“那时光，是苦也是乐呀！” 在许多情境下，我们会听到“是苦也是乐”这么一句话，请你以“是苦也是乐”为标题，写一篇文章。要求：少于600字；有真情实感，不得套作抄袭；文体自选，诗歌除外；文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。四、附加题（10分） 阅读下面的名著选段，完成20-22题。 【甲】次日，巳牌时分，只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。”林冲听得说道：“又是甚么多口的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那口刀，随这两个承局来。林冲道：“我在府中不认的你。”两个人说道：“小人新近参随。”却早来到府前，进得到厅前。林冲立住了脚，两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风至后堂，又不见太尉。林冲又住了脚，两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。” 林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀，莫非来刺杀下官?有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说!甚么承局，敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮！”说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下，不知性命如何。 【乙】祥子看出来，出城一定有危险，要不然两块钱清华平常只是二三毛钱的事儿为什么会没人抢呢？他也不想去。可是那个光头的小伙子似乎打定了主意，要是有人陪他跑一趟的话，他就豁出去了；他一眼看中了祥子：“大个子，你怎样？”“大个子”三个字把祥子招笑了，这是一种赞美。他心中打开了转儿：凭这样的赞美，似乎也应当捧那身矮胆大的光头一场；再说呢，两块钱是两块钱，这不是天天能遇到的事。危险？难道就那样巧？况且，前两天还有人说天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。这么一想，他把车拉过去了。 拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气！出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句，街上清静得真可怕。“抄土道走吧？马路上”“那还用说，”矮子猜到他的意思，“只要一上了便道，咱们就算有点底儿了！” 还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！21.根据课文内容填空（4分）【甲】文出自 ，在这一回里，林冲误闯白虎堂，最后被判 。【乙】文出自 ，冒险出城导致祥子的命运第 次落入低谷。22.两位主人公在选文中都落入了悲惨的境地，是因为他们生性鲁莽吗？你怎么看？请结合选段简单讲讲。（3分）23.请以选文为例，简析原著在描写人物语言方面的一个共同的艺术特点。（3分）肇庆市颂德学校xx学年第二学期九年级语文科摸底统测卷首语：亲爱的同学，当你走进考场，你就是这里的的主人。只要你心境平静，细心、认真地阅读、思考，就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中，请相信自己，大胆地写下你的理解。说明：1. 本试卷共4大题，满分120分。另外还有附加题10分作为补偿分计入总分。考试时间120分钟。 2. 答题时，请用黑色笔将答案写在指定的位置上。题号一二三四总分得分一、语言积累与运用（24分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）无可奈何花落去，口口口口口口口。(晏殊浣溪沙)（1分）（2）口口口口，以观沧海。水何澹澹，口口口口。（曹操观沧海）（2分）（3）春潮带雨晚来急，口口口口口口口。(韦应物滁州西涧)（1分）（4）望岳虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：“口口口口口，口口口口口。”（2分）（5）把杜甫的春望默写完整。（4分）国破山河在，城春草木深。，。，。白头搔更短，浑欲不胜簪。1. 似曾相识燕归来2. 东临碣石 山岛竦峙3. 野渡无人舟自横4. 造化钟神秀，阴阳割昏晓5. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（4分）（1）这个方面,情况就jing h b tng（迥乎不同）,而且一反既往了.（2）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是f r ji zh（妇孺皆知）的人物了。（3）在这yn y（喑哑）而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声。（4）紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bng jin（迸溅）的水花.3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分)A.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔费了。B.诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。解析：窍：洞，指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。对事情的经过不能说不懂，而应说不了解才是，故D错5 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） (3分)A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）B.纪录片舌尖上的中国不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体，二是白天经历的事情，三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”）D.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)解析：B 不仅而且是表递进关系的,可句子的前后两个短语之间没有递进关系.应该前后颠倒一下。纪录片舌尖上的中国不仅让人们怀念童年时的美味, 而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。6. 根据语境，仿写两个句子，注意用上加点的词。（4分）太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。 ， ； ， 。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力二、阅读（46分）（一）（10分）醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）醉翁之意不在酒（ 情趣 ）（2）名之者谁（ 取名，命名 ）（3）杂然而前陈者（ 摆开 ）7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2分）（2）人知太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（2分）（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2）游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）A.第段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境。B.第段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。C.第段表现出醉翁之意不仅在于山水之间，还在于与民同乐。D.“苍颜白发，颓然乎其间”呈现被贬后思想极度消沉的状态。答案：D（二）欧阳修论作文（9分） 顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”【注释】顷岁：近年来。乘间：乘机，乘着间隙。工：精，妙。患：毛病、弊端（在于）。指摘：挑剔，批评。9解释下列句中加点的词。(4分)(1)尝乘间以文字问之 (2)无它术 （1）曾经（2）方法10用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。 世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。11欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？(4分) 宋代文学家欧阳修论述了作文的诀窍：一是勤奋读书，二是多动笔。译文：某年初，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。（三）（10分）生活，半饱即好 简主义生活家的字典里没有应酬两个字。君子之交淡如水，合则留，不合则去，避开利益纠纷。 有一个女性朋友正在减肥，赘肉倒是没减掉多少，却总结出一套人生哲理来。她说她现在一天的进食量是往日的一半，宁可少一点欠着一点，舒服，胃有空间心灵才有空间。做人也是这个道理，她说，自己以前是个追求完美的人，凡事追求百分之百的满意度，可往往事与愿违。比如朋友做了错事，不予原谅，搞得朋友尴尬，自己疲惫。后来经过了一些事，也就渐渐想通了，人无完人，金无足赤。人非圣贤，孰能无过？如此自己也就多了一些包容，多了一份坦然。 她认为，半饱不仅是对朋友的包容，更重要的是自己做事的态度，积极但不求十全十美，尽人力，听天命，不跟自己过不去，不给朋友找别扭，对人对事，半饱即可。这样的人生豁达而从容,宽厚而仁爱,幸福且美好。当你要求自己尽善尽美的时候，反而束缚了前进的步伐。 香港人欧阳应霁在半饱生活高潮之所在一书中说：“半饱是一种完美的缺陷，一半的希望，再加上一半的耐心，才是一整片蓝天。对现实保持一种满足，对未来保有一分好奇，相信生活里头总有更好玩的事情，会在下一个阶段出现。”因为半饱，呵护好自己的肠胃，以及让精神时刻处于一种半饥渴状态，能让每一口美味的食物到达口中时得到最大的享受；因为半饱，当你在下一个街口发现新美食的时候，你才会有期待的喜悦与品尝的热情。 一位科学家拿两窝小白鼠做过一个实验，一窝给予充足的食物，另一窝只给予少量的食物，结果饿鼠的寿命是饱鼠的两倍。这说明在一定条件下，动物或人类的寿命是与摄入的食物量成反比的，或许半饱才是最恰当的生命状态。古人就总结出“不饥而食、食不过饱”的养生之法。半饱的人生，表面上看是亏损的，实则是丰盈的。 陶渊明辞官归里，与夫人翟氏一起耕作，安贫乐贱；美国作家梭罗为躲避世事纷扰，独居瓦尔登湖畔，他搭起木屋，开荒种地，写作看书，过着简朴自然的生活；被誉为“最美中国人”的河南菜贩王超华拾金不昧，在寒风中苦等失主。他说：“再困难也要做个堂堂正正的人，靠自己双手挣钱过日子才舒坦。”他们都是半饱人生的典范。清心自律，不存贪念，取舍有度，方为做人的上乘境界。 只是，尘世中的人啊，又有几个能够忍得住眼前的饕餮盛宴呢？12下面对作者提出了“极简主义生活”理解错误的一项是（ ）（3分）A极简主义生活在经济快速发展，物质生活需求持续高涨的生活中得到推崇。B极简主义生活者是一种“半饱”状态，只要追求对现实的知足常乐即可。C极简主义艺术家拥有低调的智慧，他们从生活本身寻找艺术之源。D极简主义是一种涵盖生活各个方面的简约生活形态，追求内心的富足。13根据文意，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）A本文既讲道理又摆事实，论证有力。B第段引用欧阳应霁“半饱”的说法，论证了极简主义生活者的观点。C第段用科学实验和古人的养生之道作对比论证。D第段通过陶渊明等事例，正面论证了极简主义生活者追求心灵富足的生活形态。14.作者说生活半饱即好，主张“极简主义生活”态度。请你根据自己的生活体验谈谈对此的看法。（4分）12.B13.C【没有对比论证】14.示例1：我赞同极简主义生活态度。作者倡导生活条件简单，对未来充满好奇，心灵明朗的诗意生活经验态度值得我们学习，如果我们学习只是功利地追求考上名校，我们将会沦为考试的工具，学习生活缺乏乐趣。示例2：我不赞同。正是人类对物质生活的追求才推动了人类科技日新月异的发展，让人类生活更舒适和便利。例如手机技术从2G到4G的发展，是人类对通信需求不断提高的科技成果。（5） （17分）闪光的戒指 (1)我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。(2)李婶将戒指从手指上捋下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。(3)母亲回到家里还没做好午饭，李婶就风风火火地跑过来说，大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说，我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。 (4)母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说，我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了？是狗衔了？李婶冷冷地说，这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。 (5)母亲是一步三挪回到家里的，母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。 (6)天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。 (7)放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，母亲洗手时常痛得脸上冒汗。 (8)父母在窑厂忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了，嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。母亲笑着说，大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。 (9)还了李婶60块钱后，深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。 (10)弹指间20年就过去了，我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。 (11)听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。 (12)妻子夺过戒指，利索地戴在手上，一脸的兴奋，好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。 (13)母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买戒指？妻的脸阴得能挤出水来。 (14)夜里，我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说，李铮，我想和你商量件事。我不满地嘟哝道，什么事不能等到明天商量？母亲小心翼翼地说，是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗？我想把棺木卖掉。 (15)在母亲的坚持下，上好的棺木被人买走了。 (16)后来，我的70多岁的老母亲进了趟县城，她将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。(17)母亲还兑现诺言，给她的儿妻买了枚闪光的戒指。15.阅读全文，简述题目“闪光的戒指”的含义。（4分）16.仔细阅读选文，请将文章的故事情节补充完整。（2分）借戒指 赔戒指 还戒指17.结合具体语境，理解句子中加点字的含义。（4分）（1）当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了（2）听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了18.通读全文，说说母亲身上有哪些可贵的品质。（3分）19.文章结尾，母亲“将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱”，谈谈你对母亲的做法有什么看法。（4分）15.题目“闪光的戒指”表面是指金戒指的光泽闪闪发亮，实际上是指母亲身上自尊、要强、不贪财等金子般可贵的品质。（3分）16.丢戒指（找戒指）现戒指（2分）17.（1）“捧”字生动形象地写出了母亲给李婶钱时动作的虔诚，表明母亲对手里的血汗钱格外珍重。（2）这个“捧”字形象地写出了母亲20年后找到戒指时喜出望外、如获至宝的心情。（4分）18.自尊要强、勤劳朴实、不贪财。（3分）19.示例：我赞同文章中母亲的做法，因为这样不仅洗刷了当年的不白之冤，也让我们看到了一个不贪财、讲诚信的高大的母亲形象。（4分）三、作文（50分） 20.作文 面对学习压力，同桌唉声叹气：“苦呀，比黄连还苦！”老师也许会权威道：“是苦也是乐呀！” 对面生存压力，刚参加工作的年轻人发牢骚：“苦呀，比黄连还苦！”年长的同事也许会劝道：“是苦也是乐呀！” 同窗好友共忆往日时光，常会感叹道：“那时光，是苦也是乐呀！” 在许多情境下，我们会听到“是苦也是乐”这么一句话，请你以“是苦也是乐”为标题，写一篇文章。要求：少于600字；有真情实感，不得套作抄袭；文体自选，诗歌除外；文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。四、附加题（10分） 阅读下面的名著选段，完成20-22题。【甲】次日，巳牌时分，只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。”林冲听得说道：“又是甚么多口的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那口刀，随这两个承局来。林冲道：“我在府中不认的你。”两个人说道：“小人新近参随。”却早来到府前，进得到厅前。林冲立住了脚，两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风至后堂，又不见太尉。林冲又住了脚，两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。” 林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀，莫非来刺杀下官?有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说!甚么承局，敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮！”说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下，不知性命如何。【乙】祥子看出来，出城一定有危险，要不然两块钱清华平常只是二三毛钱的事儿为什么会没人抢呢？他也不想去。可是那个光头的小伙子似乎打定了主意，要是有人陪他跑一趟的话，他就豁出去了；他一眼看中了祥子：“大个子，你怎样？”“大个子”三个字把祥子招笑了，这是一种赞美。他心中打开了转儿：凭这样的赞美，似乎也应当捧那身矮胆大的光头一场；再说呢，两块钱是两块钱，这不是天天能遇到的事。危险？难道就那样巧？况且，前两天还有人说天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。这么一想，他把车拉过去了。 拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气！出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句，街上清静得真可怕。“抄土道走吧？马路上”“那还用说，”矮子猜到他的意思，“只要一上了便道，咱们就算有点底儿了！” 还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！21.根据课文内容填空（4分）【甲】文出自 ，在这一回里，林冲误闯白虎堂，最后被判 。【乙】文出自 ，冒险出城导致祥子的命运第 次落入低谷。22.两位主人公在选文中都落入了悲惨的境地，是因为他们生性鲁莽吗？你怎么看？请结合选段简单讲讲。（3分）23.请以选文为例，简析原著在描写人物语言方面的一个共同的艺术特点。（3分）21、 水浒传 发配沧州；骆驼祥子 一22、 不是。从林冲一路询问，两次住脚；白虎堂前心头起疑，欲要退出等细节都可以看出他的精细和谨慎。他之所以中圈套，其实是委曲求全，不想得罪太尉的妥协心理在起作用。 祥子也是早知危险的，他也不是莽撞的人，从祥子心里反反复复的掂量和自我安慰可以看出，他连人带车落入大兵的手里，实际是想多挣点钱。23、两文都善于运用口语化的语言。【甲】文中，“又是什么多口的报知了”，“太尉直在里面等你。叫引教头进来”【乙】文中“豁出去”“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”“他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事”，都特点自然，俗白易懂，活泼流畅，朗朗上口。