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2019-2020年九年级上学期阶段测试（三）语文试卷 阶段(三)语文试卷 牛笑寒 张宇程 高悦 于大军一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.九万里风鹏正举。风休住，。（李清照渔家傲）2. ，。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）3.相见时难别亦难，东风无力百花残。，。（李商隐无 题）4. 赵翼评价杜牧“好作翻案语”，是说他的诗歌常有独到的见解，杜牧在赤壁中就 对战争的结局提出了不同于史家的评论。这两句诗是：， 。5. 北朝民歌以粗犷豪放见长，善于表现英武豪迈气概，木兰诗就是其中代表性作品。 诗中用夸张手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，迅速急迫地奔赴战场的句子是： ，。6. 大凡有所作为的人，必当胸怀大志，以超群的雄心和气魄，傲视一切艰险，勇攀高峰， 正如杜甫在望岳中所写的那样：，。7. 苏轼曾说“求物之妙，如系风捕影，能使物了然于心者”。醉翁亭记中欧阳修以 神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的两个句子“ ，”就是典型的代表。8. 诸葛亮在出师表一文中，淋漓尽致地表达了对刘氏父子的耿耿忠心，读罢往往令 人潸然泪下。其中，两句表现出他临危受命，敢于担 当的优秀品质。（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。（10分） 曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见，问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲、玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战，则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣！”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下，视其辙，登轼而望之，曰：“可矣！”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9左传旧传为 （朝代）末年鲁国史官 （人名）所撰。（1分）10解释下列加点词语在文中的意思。（2分）肉食者鄙（ ） 小惠未徧（ ）小大之狱（ ） 望其旗靡（ ）11 作者在文章开头交代了“齐师伐我”的战争背景，通过乡人的话及庄公前两次回答，我们还看出当时鲁国存在哪些社会问题？（2分）12文章第二段，仅用“将鼓”、“将驰”寥寥数语，便将庄公的鲁莽少谋之“鄙”表现得淋漓尽致，作者极言庄公之“鄙”有何作用？（2分）13 长勺之战，齐败鲁胜，鲁国为军事史册再添以弱胜强之经典战例。曹刿虽然功不可没，但庄公也起到了至关重要的作用。请你结合文章内容谈谈庄公有哪些值得肯定之处。(3分)（乙）阅读下文，回答问题。（5分）李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日击数牛飨士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收堡，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收堡，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。 岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰： “王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至，如故约。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。 （节选自史记）【注释】代雁门：代地的雁门郡。便宜置吏：按照实际情况灵活掌握，任命官吏。飨：用酒食招待。收堡：进入营垒防守。让：责备。14.解释加点的词语在文中的意思。（1分） 如是数岁（ ） 数不利（ ）15.用现代汉语翻译下面句子。（2分） 然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。16. 史记中记载“李牧者，赵之北边良将也”，请结合选文内容谈谈李牧为什么被称 之为“良将”？（2分）（三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。故乡的吃食迟子建北方人好吃，但吃得不像南方人那么讲究和精致，菜品味重色黯，所以真正能上得了席面的很少。不过寻常百姓家也是不需要什么席面的，所以那些家常菜一直是我们的最爱。如果不年不节的，平素大家吃的都很简单。由于故乡地处苦寒之地，冬季漫长，寸草不生，所以吃不到新鲜的绿色蔬菜。我们食用的，都是晚秋时储藏在地窖里的菜：土豆、萝卜、白菜、胡萝卜、大头菜、倭瓜，当然还有腌制的酸菜和夏季时晒的干菜，比如豆角干、西葫芦干、茄子干等等。人们喜欢吃炖菜，冬天的菜尤其适合炖。将一大盆连汤带菜的热气腾腾的炖菜捧上桌，寒冷都被赶走了三分。人们喜欢把主食泡在炖菜中，比如玉米饼和高粱米饭，一经炖菜的浸润，有如酒经过了岁月的洗礼，滋味格外的醇厚。而到了夏季，炖菜就被蘸酱菜和炒菜代替了。园田中有各色碧绿的新鲜蔬菜，菠菜呀黄瓜呀青葱呀生菜呀等等，都适宜生着蘸酱吃；而芹菜、辣椒等等则可爆炒，这个季节的主食就不像冬天似的以干的为主了，这时候人们喜欢喝粥，云豆大碴子粥、高粱米粥以及小米绿豆粥是此时餐桌的主宰。家常便饭到了节日时，就像毛手毛脚的短工，被打发了，节日自有节日的吃食。先从春天说起吧。立春的那一天，家家都得烙春饼。春饼不能油大，要擀得薄如纸片，用慢火在锅里轻轻翻转，烙到白色的面饼上飞出一片片晚霞般的金黄的印记，饼就熟了。烙过春饼，再炒上一盘切得细若游丝的土豆丝，用春饼卷了吃，真的觉得春天温暖地回来了。除了吃春饼，这一天还要“啃春”，好像残冬是顽石一块，不动用牙齿啃噬它，春天的气息就飘不出来似的。我们啃春的对象就是萝卜，萝卜到了立春时，柴的比脆生的多，所以选啃春的萝卜就跟皇帝选妃子一样周折，既要看它的模样，又要看它是否丰腴，汁液是否饱满。很奇怪，啃过春后，嘴里就会荡漾着一股清香的气味，恰似春天草木复苏的气息。立春一过，离清明就不远了。人们这一天会挎着篮子去山上给已故的亲人上坟。篮子里装着染成红色的熟鸡蛋，它们被上过供后，依然会被带回到生者的餐桌上，由大家分食，据说吃了这样的鸡蛋很吉利。而谁家要是生了孩子，主人也会煮了鸡蛋，把皮染红，送与亲戚和邻里分享。所以我觉得红皮鸡蛋走在两个极端上：出生和死亡。它们像一双无形的大手，一手把新生婴儿托到尘世上，一手又把一个衰朽的生命送回尘土里。所以清明节的鸡蛋，吃起来总觉得有股土腥味。清明过后，天气越来越暖了，野花开了，草也长高了，这时端午节来了。家家户户提前把风干的粽叶泡好，将糯米也泡好，包粽子的工作就开始了。粽子一般都包成菱形，若是用五彩线捆粽叶的话，粽子看上去就像花荷包了。粽子里通常要夹馅的，爱吃甜的就夹上红枣和豆沙，爱吃咸的就夹上一块腌肉。粽子蒸熟后，要放到凉水中浸着，这样放个两天三天都不会坏。父亲那时爱跟我们讲端午节的来历，讲屈原，讲他投水的那条汨罗江，讲人们包了粽子投到水里是为了喂鱼，鱼吃了粽子，就不会吃屈原了。我那时一根筋，心想你们凭什么认为鱼吃了粽子后就不会去吃人肉？我们一顿不是至少也得吃两道菜吗！吃粽子跟吃点心是一样的，完全可以拿着它们到门外去吃。门楣上插着拴着红葫芦的柳枝和艾蒿，一红一绿的，看上去分外明丽，站在那儿吃粽子真的是无限风光。我那时对屈原的诗一无所知，但我想他一定是个了不起的诗人，因为世上的诗人很多，只有他才会给我们带来节日。端午节之后的大节日，当属中秋节了。中秋节是一定要吃月饼的。那时商店卖的月饼只有一种，馅是用青红丝、花生仁、核桃仁以及白糖调和而成的，类似于现在的五仁月饼，非常甜腻。我小的时候虫牙多，所以记得有两次八月十五吃月饼时，吃得牙痛，大家赏月时，我却疼得呜呜直哭。爸爸会抱起我，让我从月亮里看那个偷吃了长生不老药而飞入月宫的嫦娥，可我那双朦胧的泪眼看到的只是一团白花花的东西。月光和我的泪花融合在一起了。在这一天，小孩子们爱唱一首歌谣：蛤蟆蛤蟆气臌，气到八月十五，杀猪，宰羊，气得蛤蟆直哭。蛤蟆的哭声我没听到，倒是听见了自己牙痛的哭声。所以我觉得自己就是歌谣中那只可怜的蛤蟆，因牙痛而不敢碰中秋餐桌上丰盛的菜肴。中秋一过，天就凉了，树叶黄了，秋风把黄叶吹得满天飞。雪来了。雪一来，腊月和春节也就跟着来了。都说腊七腊八冻掉下巴，所以到了腊八的时候，人们要煮腊八粥喝。腊八粥的内容非常丰富，粥中不仅有多种多样的米，如玉米、高粱米、小米、黑米、大米；还有一些豆类，如云豆、绿豆、黑豆等，这些米和豆经过几个小时慢火的熬制，香软滑腻，喝上这样一碗香喷喷的粥，真的是不惧怕寒风和冰雪了。一年中最大最隆重的节日莫过于春节了。我们那里一进腊月，女人们就开始忙年了。她们会每天发上一块大面团，花样翻新地蒸年干粮，什么馒头、豆包、糖三角、花卷、枣山，蒸好了就放到外面冻上，然后收到空面袋里，堆置在仓房，正月时随吃随取。除了蒸年干粮，腊月还要宰猪。宰猪就是男人们的事情了。谁家宰猪，那天就是谁家的节日。餐桌上少不了要有蒜泥血肠、大骨棒炖干豆角、酸菜白肉等令人胃口大开的菜。人们一年的忙活，最终都聚集在除夕的那顿年夜饭了。除了必须要包饺子之外，家家都要做上一桌的荤菜，少则六个，多则十二、十八个，看到盘子挨着盘子，碗挨着碗，灯影下大人们脸上的表情就是平和的了。他们很知足地看着我们，就像一只羊喂饱了它的羊羔，满面温存。我们争着吃饺子，有时会被大人们悄悄包到饺子里的硬币给硌了牙，当我们“当啷”一声将硬币吐到桌子上时，我们就长了一岁。（选自迟子建散文）17.给下列词语中加点的字注音。（2分）蘸酱（ ） 烙春饼（ ） 啃噬（ ） 艾蒿（ ）18. 作者用一支充满灵性的笔，勾描出北方所特有的一组关于民俗节日及相应吃食的画 面，令人垂涎三尺。请依据文章概括出至少四种民俗节日及相应吃食。（4分）19.文章语言风格朴实温厚，细腻而不华丽，灵动而不做作，请从语言表达的角度对下面句子进行赏析。（4分） 他们很知足地看着我们，就像一只羊喂饱了它的羊羔，满面温存。20.作者凭借对白山黑水的挚爱，凭借童年记忆，去抒写故乡的风物人情。那么在她的记 忆中清明节的鸡蛋为什么“吃起来总觉得有股土腥味”？（4分）21.怀着一颗充满奇异幻想的心,凭借女性特有的细腻柔美,形成了她独具魅力的风格，请 简要分析“我们争着吃饺子，有时会被大人们悄悄包到饺子里的硬币给硌了牙，当我 们“当啷”一声将硬币吐到桌子上时，我们就长了一岁”中加点词语的妙处。（3分）22. 文章围绕北方特有的吃食为我们摆下一桌色香味俱全的饕餮盛宴，但是文章第一段却说“北方人好吃，但吃得不像南方人那么讲究和精致，菜品味重色黯，所以真正能上得了席面的很少”，请写出这里使用的写作手法，并加以简要分析。（4分）23.北方与众不同的饮食习惯与味觉倾向，形成了特有的文化氛围与精神图腾。文中美味 吃食无时无刻不在触动着人们的心灵。请说说文中这些吃食背后蕴含的深意。（至少 针对两种吃食谈起）（4分）（四）名著阅读（5分）阅读选文，回答问题。徐庶辞回，见了曹操，言玄德并无降意。操大怒，即日进兵。玄德问计于孔明。孔明曰：“可速弃樊城，取襄阳暂歇。”玄德曰：“奈百姓相随许久，安忍弃之？”孔明曰：“可令人遍告百姓：有愿随者同去，不愿者留下。”先使云长往江岸整顿船只，令孙乾、简雍在城中声扬曰：“今曹兵将至，孤城不可久守，百姓愿随者，便同过江。”两县之民，齐声大呼曰：“我等虽死，亦愿随使君！”即日号泣而行。扶老携幼，将男带女，滚滚渡河，两岸哭声不绝。玄德于船上望见，大恸曰：“为吾一人而使百姓遭此大难，吾何生哉！”欲投江而死，左右急救止。闻者莫不痛哭。船到南岸，回顾百姓，有未渡者，望南而哭。玄德急令云长催船渡之，方才上马。24.选文出自古典名著 ，作者是元末明初小说家 （人名）。（1分）25.请用简洁语言概括出选文所写内容。（2分）26.刘备一生“仁德及人”，所以“远得人心，近得民望”。请从选文中分别找出能印证这种评价的正面描写及侧面烘托的语句。（2分）二、 综合实践与作文（60分）（一） 综合实践（10分） 横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明。汉字，一个个奇妙的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量。为了感受汉字的魅力，学校举行“我爱汉字”的活动，请你参加。 活动一：【探形释义】 （2分）我们从汉字结构入手，会发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。如：选走在前面的人，更有选择的余地。舒善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。 请你从“拓”“劣”“忙”“盼”四个汉字中任选一个，拆开并加以联想，写出你的理解。 活动二：【解字说文】 （2分）汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。如一“眼”井中的“眼”，那水汪汪的井可不就是大地的眼眸吗？如一“壶”漂泊中的“壶”，那一壶醇酒承载着游子多少乡思啊！如一“怀”愁绪中的“怀”，愁绪原本无形，它已多到排解不开，盈满胸怀，是多么形象啊！量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵描摹出来了，这实在是汉字的魅力，更是中国人的智慧。请你仿照上述例子，再举出一个量词，并用一两句话，做出形象解说。 活动三：【唇枪舌战】 （6分） 汉字与我们的生活息息相关，汉字中的许多成语已经“嫁”给了广告 ，如：随心所浴（淋浴器），咳不容缓（咳嗽药），爱不湿手（洗衣机），默默无蚊（蚊香）等等。 对此“出嫁”事件，人们众说纷纭，请你先挑出上面两个成语，将其恢复原貌，再谈谈你对这种语言使用现象的认识（不少于70字）。 （二）作文（50分）28.以下作文，任选其一。（50分）作文（1）题目：成长路上绽光芒 作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。xx年环球人物中讲述了世界著名小说家莫泊桑学习写作的往事。只有初中文化的莫泊桑退伍后开始写小说。可他写不出像样的东西。于是，想拜小说家福楼拜为师。一再争取后，福楼拜勉强答应。每次上课时，莫泊桑都会坐在前面，专心听讲。可是，引起福楼拜注意到他的，却是莫泊桑每次为其倒水的动作：先铺一块布，然后拿起水杯倾斜着加水，加满后再把水杯轻放到布上。福楼拜问其原因，莫泊桑说：“讲台上都是书，如果倒水时不先铺好布，万一溅出水打湿书本，是对您和知识的不尊重。而侧着杯子是为了让倒水的声音变小一点，不影响您讲课。”福楼拜满意地笑了。此后，福楼拜喜欢上了这个“笨”学生，常给他单独辅导。有人问：“您为什么只给一个初中生开小灶？”福楼拜指着面前的水杯说：“他懂得用心去观察生活，将来肯定会超过你们。”其实生活中，只要处处用心，关注细节，任何事都能做得更好，而人生也会因此不同。作文要求： 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于800字。 阶段(三)语文试卷答题卡一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.2.，3.，4.，5.，6.，7.，8.，（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。（10分）9.（1分） 10.（2分） 11.（2分） 12.（2分） 13.（3分） （乙）阅读下文，回答问题（5分） 14.（1分） 15.（2分） 16.（2分） （三）现代文阅读（25分）17.（2分） 18.（4分） 19.（4分） 20.（4分） 21.（3分） 22.（4分） 23.（4分） （四）名著阅读（5分）24.（1分） 25.（2分） 26.（2分） 2、 写作 （一）综合实践【活动一】（2分） 【活动二】（2分） 【活动三】（4分）成语：