2019-2020年中考专题复习测试：古诗赏析.doc

2019-2020年中考专题复习测试：古诗赏析 1 解释下列加点的词的意思齐鲁青未了未了：会当凌绝顶会当：2对这首诗理解不恰当的一项是（）A诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同B这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情C“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”D“造化钟神秀，阴阳割昏晓”上句写泰山是实写，下句是虚写3名句恒久远，千古永流传请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。 4有人评价此诗“割字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？ 5、诗中描写泰山的奇丽和高大形象的诗句： 二、浣溪沙（ ）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流 1下面是对这首词的分析，不正确的一项是（）A、上阕写景，描绘了三幅画面，表现了环境的清幽B、“萧萧暮雨子规啼”一句，写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，以声衬静，更显静谧C下阕抒情，为了表现时光易逝、青春难留的思想，作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理D全词语言浅显，音韵和谐，情、景、理交融2词的下阕抒写了作者 的看法，表现作者 的生活态度三、黄鹤楼（ ） 下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚B.后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象，文势波澜起伏C.尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。D.此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱四、望洞庭湖赠张丞相（ ） 1、诗中“太清”的意思是2、下列理解正确的一项是（）A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负五、秋词（ ） 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马，夕阳西下， 。1、下列理解和分析不恰当的一项是（ ）（2分）A、秋词描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀B、天净沙秋思精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟D、在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情2、同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？（4分） 六、春望 （ ） 1、春望这首诗表达了诗人什么样的思想感情？ 2、诗人前四句描绘了哪些景物？诗人是怎样用景物来衬托这种感情的？ 3、说说“国破山河在，城春草木深”两句诗中“破”字和“深”字的深刻含义？ 4、赏析名句“烽火连三月，家书抵万金。” 5、诗中烽火本指（ ）。这里指（ ）。（ ）写战乱频繁。“家书抵万金”表现作者（ ）的真挚感情。5、体会“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的抒情方式及含义。 七、十一月四日风雨大作 （南宋 陆游） 1、“僵卧孤村”，处境本来寂寞凄凉，但诗人并“不自哀”这是为什么？这首诗表达了作者什么样的思想感情？ 2、“风吹雨”的含义 八、鲁山山行告诉诗人有人家的地方还很远很远的句子是 ， 。九、送友人借马鸣犹作离别之声，衬托离情别绪的句子是 ， 。十、长歌行 告诫人们珍惜时间的句子是 ， 。十一、石壕吏表现官吏凶悍的句子 ， 。表明老妇被带走的句子 ， 。