2019-2020年七年级语文下学期期中模拟考试（第9周周测）试题 苏教版.doc

2019-2020年七年级语文下学期期中模拟考试（第9周周测）试题 苏教版一、积累与运用(42分) 1、根据拼音写汉字，或给加点字注音。（8分）chng（ ）能 挑xn（ ） 静m（ ） yn红（ ）班级 姓名 考号 摒弃（ ） z请（ ） 嫉妒（ ） 叱zh（ ）2、找出下面词语中的错别字，填入表中，并改正。（6分）人迹罕至 人声鼎沸 九宵云外 心情烦燥 面面相觑 轩然大波 显为人知 栩栩如声 异曲同工 中西合壁 丰功伟迹 永垂不朽错别字正确字3、 用学过的诗文填空（15分）A不必说 ， ， , ;也不必说 ， ， 。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。B、曲径通幽处, 。 ,潭影空人心。C、吴楚东南坼 ，亲朋无一字 。D、上倚河汉 ；重檐翼馆， 。E、一儿以日初远，而日中时近的理由： ， 。4、 文常选择搭配正确的一项是（ ）（3分）课文 作者 朝代及国籍 作品A童年的朋友 高尔基 俄国 童年.B、我的老师 魏巍 现代作家 魏巍散文选 C、于园 张岱 宋朝文学家 陶庵梦忆D、两小儿辩日列御寇 春秋战国 孟子5、下列句子没有语病的一句是（ ）(3分)A、有没有良好的思想品德，是凭借一个优秀学生的标志之一。B、他跳下池塘，来到池边，很快就游了过去。C、通过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。 D、阅读是认识世界、发展思维的重要途径。6、下列句子中的词语使用恰当的一句是（ ）（3分）A.同学们把句子造得五光十色，十分有趣。B.他俩一个是高大的中锋，一个是机灵的后卫，两人配合，相得益彰，是篮球队里一对黄金搭档。C.下课铃响，老师刚宣布下课，大家兴奋地站起来，蹑手蹑脚地一哄而散，好像要把楼板震塌了。D.这些行道树在长成后，枝繁叶茂，阡陌交通，形成了一条浓翠蔽日的林阴大道。7、阅读童年我们了解书中刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的是 ，善良乐观的是 ，自私残暴的是 ，贪婪恶毒的是 以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。（4分）二、阅读理解（48分）（一）文言文阅读（23分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第， ， 。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普 ， 。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。8解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）（1）普少习吏事（ ） （2）普明日复奏其人（ ）（3）读之竟日（ ） （4）卒用其人( )9. 用现代汉语写出下列句子的意思。（8分）（1）及次日临政，处决如流。 （2）普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 10.说说文章写了赵普哪两件事？从中可以看出赵普有什么性格特征？（4分） 性格特征 11.原文横线上应填的语句是： ， 。 ， 。（4分）12、说出下面典故与赵普有关的一项是（ ）（3分）A、闭门读书B、半部论语治天下 C、凿壁借光D、闻鸡起舞（二）阅读21份报纸（25分）在我的书柜里，一直珍藏着21份报纸，应该说我一向没有收藏报纸的爱好，包括那些报刊的创刊号。而我之所以将这21份报纸收藏起来，是因为它里面包含着一位下岗女工独立的人格和对我内心时时的警醒。一年前，在我们家的那条街道上，出现了一个报摊，卖报的是一位三十多岁的女人，骑着自行车，车前用铁丝扎了一个宽宽的报纸夹，每天下午两三点的光景，就见她坐在支起的自行车后面，时断时续地喊着：“晚报 晚报电视报”过去没有这个报摊的时候，我下班要绕一大圈到另一条街上去买报纸，不是很方便，有了这个报摊，临近家门时，随手便可买上几份报纸，这令我有些欢喜。卖报的女人脸色有些苍白，显出一种病态，人是沉默寡言的，收钱，找钱，递报，脸上看不见许多卖报者那种热情的笑。那是一个周六吧，雨天，我从家中打伞来到街角买报，那卖报的女人正躲在一个商店的屋檐下，报纸被飞散的雨丝吹湿了许多，眼中有些凄凉的味道。我心里便想，一个女人家，挣几个小钱也真是不容易，就把伞递给她说：“你先遮遮雨，明天我过来时拿吧。”她明显地感到有些惊异，但还是接了过去，说：“我明天还你。”她没有说谢，可我从她的眼中分明感受到了那未出口的谢意。时间久了，我渐渐了解了一些她的情况，姓张，原来在一家纺织厂做挡车工，三个月前从厂子里下了岗，家里的负担颇重，卖报聊以补贴家用。有时，我会看到一个小女孩在报摊前帮她递报纸，我问：“是你的女儿吧？”她点头，小女孩很乖巧的样子，向我说：“叔叔好。”由于每次买报时找零钱很是麻烦，一次，我对她讲：“是否可以先给你一个月的钱，每次我直接拿报纸便可以了？”她说没有问题。这样一直过了四五天，再有一天我下班经过时，却意外地发现报摊不见了，正在猜想时，那见过几次面的小女孩气喘吁吁地跑过来，手里拿着报纸，我问她：“你妈妈怎么没有出摊呢？”女孩有些结结巴巴地说：“我妈妈，我妈妈她到另外的街上去卖报纸了，她说那里卖的多。”女孩歇了歇，口气变得平静许多，说：“叔叔，妈妈说你交了一个月的钱，让我每天顺便把报纸捎给你。”我的心有些感动地抖了一下，说：“不用吧。”女孩连忙说：“不行的，是我妈妈要我这样做的。”当时，我在想，或许那女人是不想失去我这一单生意吧，可也用不着让自己的女儿每天跑到这里等着我呀。我对女孩说：“那我告诉你我的家，每天你只要塞到我门里面就可以了，用不着等我，行吗？”小女孩闪着湿润的眼睛，冲我点点头。在之后的20天时间里，每天6点多钟我回到家中，总会看到躺在门里的报纸，雨天也不例外。第21天是个周末，我坐在沙发上看书，又听到门口窸窸窣窣的动静，知道是那个小女孩来了，这一次我走到门前，开了门，看到的是一张憔悴的小脸，小女孩的右臂上戴着一截黑纱。我心里一惊，急忙问：“怎么了，你的家里”小女孩的眼里瞬时盈满泪花，终于忍不住，泪水线般地垂落下来。事情的原委，令我内心愧疚万分。小女孩的妈妈其实并未到另一条街道上去卖报纸，21天前她病倒了，什么病？小女孩也说不清楚，但她一直想着那句口头的承诺收钱送报。于是她在病榻上对自己的女儿说，答应了别人的事情，就一定要做到，让女儿每天到街上买那几份报纸，然后送给我。小女孩哭着说：“五天前，妈妈不要我了，妈妈不要我了。”13.本文叙述了一个怎样的故事？简要概括。（5分） 14第一段中划线的词语“珍藏”能否用“收藏”替换？为什么？（3分） 15.“小女孩闪着湿润的眼睛，冲我点点头”，试结合上下文说说小女孩眼睛湿润的原因是什么。（5分） 16.你认为文中最感人之处是什么？请简要说明理由。（5分） 17文章开头说“而我之所以将21份报纸收藏起来，是因为它里面包含着一位下岗女工独立的人格和对我内心时时的警醒”，文中的下岗女工“独力的人格”指什么？这对你有何启示？（7分） 三、作文(60分)18.亲爱的同学们，我们不仅要学会学习，更要学会做人。做人表现在生活的点滴之中，如同学之间的交往，陌生人的偶遇，亲人的待人处事或表现出的善良、正直、真诚、乐观或表现出的卑劣、狭隘、虚伪、颓废请以“他（她）是一个 的人”为题自选角度，写一篇记叙文。100200300400500600