2019-2020年九年级上学期期末模拟物理试卷.doc

2019-2020年九年级上学期期末模拟物理试卷一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）1如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）A剪子B起子C镊子D钢丝钳考点：杠杆的分类.专题：应用题分析：该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断解答：解：A、题目中的剪刀在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B、起子在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；C、镊子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；D、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；故选：C点评：此类型题目的解决主要是依据生活经验及动力臂和阻力臂的大小关系进行判断2（2分）登楼梯比赛中，小明同学从一楼登上五楼用了12s，则他登楼的功率最接近于（）A5WB50WC500WD5000W考点：功率的计算；功的计算.专题：估算题分析：先估测小明的体重和一层楼的高度，算出登五楼提升自己的高度，利用功的公式W=Fs和功率的公式P=联立求解解答：解：由生活常识可知，初三某同学的重力大约为500N，一层楼高度约为3m，上五楼的高度为3m4=12m，用时12s，W=Gh=500N12m=6000J，P=500W故选C点评：本题考查了功和功率的计算，估测小明体重和一层楼的高度是关键，特别要知道登上五楼的高度实际是四层楼的高度3在央视春晚中，魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝，使人们对魔术产生了浓厚的兴趣硬币穿越玻璃杯的魔术是在不动大杯的情况下，让在桌面上的银币进入到小杯中（如图甲）图乙是对该魔术的一种破解过程，则有关破解过程的说法，不正确的是（）A从A到B的过程中，硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力B硬币从B到C的过程中，由弹簧的势能转化为硬币的机械能C硬币离开B后，由于惯性一直运动到DD硬币从D到E再到杯中，可以说明力能改变物体的运动状态考点：惯性；力的作用效果；能量的相互转化.专题：压轴题分析：对硬币从A到B的过程进行受力分析，通过受力情况证明A选项的对错；硬币从B到C的过程中，发射前具有的能量，然后根据物体发射后的能量进行分析；先分析硬币离开B时的状态，由于任何物体都有保持原来状态的性质，然后确定物体从B运动到D的原因；通过物体运动状态的改变进行分析通过以上四方面进行分析，得出正确答案解答：解：A、从乙图中可以看出，硬币从A到B的过程，硬币只受重力和摩擦力作用，没有受到受到推力作用，因此A选项说法错误；B、发射前弹簧被压缩，具有较大的弹性势能，发射后将弹簧的弹性势能转化为硬币的机械能，因此B选项说法正确；C、由于任何物体都有保持原来运动状态的性质，因此硬币离开B点后，由于惯性继续向前运动，故C选项说法正确；D、从乙图中可以看出，硬币从D点到E点再到杯中，硬币的运动状态发生改变，因此说明力可以改变物体的运动状态，故D选项说法正确故选A点评：本题告诉我们我们的眼睛有时看到的只是表面现象，要求我们努力学习，会用科学告诉大家魔术的由来；从一个表面看起来很神秘的魔术中，我们通过本题也懂得了其中所蕴含的物理知识4（2分）（2011宁德）下列五种学习用品中：透明塑料袋金属刀片塑料三角尺铅笔芯橡皮擦属于绝缘体的有（）ABCD考点：绝缘体；导体.专题：比较思想分析：根据常见的导体和绝缘体进行判断常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液、石墨等常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等解答：解：透明的塑料袋和塑料三角尺都是塑料制品，是绝缘体；金属刀片是金属制品，是导体；铅笔芯是石墨制品，是导体；橡皮擦是橡胶制品，是绝缘体故选A点评：对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用什么绝缘体来绝缘等5（2分）（2011广安）把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法中正确的是（）A水果电池把化学能转化为电能B水果电池把电能转化为化学能C水果电池把内能转化为电能D金属片B是水果电池的正极考点：电源及其能量转化；电流表的使用；电流表的连接.专题：应用题分析：（1）水果电池是将化学能转化为电能的装置（2）由图中电压表指针的偏转方向可判断电流方向，同时能判断水果电池的极性解答：解：水果电池和伏打电池、蓄电池类似，属于将化学能转化为电能的装置，故A符合题意，B、C不符合题意图中电压表指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即金属片A是水果电池的正极，故D不符合题意故选A点评：本题考查的是电源的能量转化和用电压表判断水果电池极性方法运用电压表判断水果电池的正负极时，电压表正常偏转则连接电压表正接线柱的是电池的正极；电压表反向偏转时，连接电压表正接线柱的是电池的负极6（2分）要使手电筒正常工作，两节干电池的正确安装是（）ABCD考点：电流的方向.专题：电流和电路分析：手电筒电池的连接是串联的，正极与灯泡连接，负极与弹簧连接，两节干电池的正负极相连解答：解：A、图中，两节干电池负极相连，电路不通，故A错误，B、图两节干电池的正负极相连，并且正极与灯泡连接，负极与弹簧连接，符合要求，故B正确，C、图中，两节干电池正极相连，电路不通，故C错误D、图中两节电池的正极与弹簧相连，负极与灯泡相连，装反了，电路不通，故D错误故选B点评：本题考查实物图中电路的连接情况，关键是考查我们对实际生活中常见用电器的使用情况7如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，则以下连接正确的是（）AM接a，N接bBM接d，N接aCM接c，N接dDM接d，N接c考点：电流表的使用.分析：根据电流表的正确使用方法，将电流表接入电路即可解答：解：电流表与小灯泡串联连接，电流应从电流表的正极流入，负极流出，故M点接C，N点接D故选C点评：会正确使用电流表，注意电流应从电流表的正极流入，负极流出8（2分）（xx大连）如图所示的各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是（）ABCD考点：电压表的使用.分析：由电压表的使用方法可知：电压表测量L1两端电压，因此电压表必须并联在L1的两端解答：解：A、两个灯泡串联，电压表并联在L2两端，因此电压表测量L2两端的电压，故A错误；B、电压表并联在开关两端，测的是开关两端电压，故B错误；C、电压表与电源并联，测的是电源电压，故C错误；D、电压表与L1并联，测的是L1两端的电压，故D正确；故选D点评：本题考查电路的设计和电压表的连接，关键是电压表的连接与使用，测哪个用电器两端的电压就与哪个用电器并联9在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相等，则这两个灯泡的连接方式（）A一定是串联B一定是并联C串联、并联都可以D条件不足，无法判断考点：串联电路和并联电路的辨别.专题：应用题；电流和电路分析：串联电路中，电流处处相等；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和解答：解：串联电路处处电流相等，如果两盏灯串联，则通过每盏灯的电流相等，而通过两个灯泡的电流不相等，则两灯一定不是串联即为并联故选B点评：本题主要考查了串、并联电路中的电流关系，属于基础题10（2分）下列几个家用电器中，以利用电流热效应工作为主的是（）A电冰箱B电视机C洗衣机D电饭煲考点：电流的热效应、化学效应和磁效应.专题：应用题分析：（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解，电镀，电离等就属于电流的化学效应的例子；（3）电流的磁效应：给绕在软铁心周围的导体通电，软铁心就产生磁性，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的解答：解：A、电冰箱主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，该选项错误；B、电视机是利用了电流的磁效应来工作的，不是利用电流的热效应，该选项错误；C、洗衣机利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，不是利用电流的热效应，该选项错误；D、电饭锅是利用了电流的热效应，来给食物加热的，该选项正确故选D点评：本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题11（2分）（2011威海）关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是（）A家庭电路中的地线可以不接地B发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线C保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接入电路D发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火考点：安全用电原则；熔断器的作用及保险丝的选择方法.专题：应用题分析：（1）用电器工作时，它的金属外壳都与地线连接，所以地线必须接地；（2）触电有两种情况：单相触电、双相触电单相触电是站在地上，直接接触火线发生的触电事故双相触电是同时接触零线和火线，发生的触电事故（3）保险丝是用电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成的，当电流过大时，它会因温度过高而熔断，保护电路；（4）发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施解答：解：A、家庭电路中的地线必须接地，否则可能发生触电事故，此选项不符合题意；B、一旦有人触电，千万不能用手将触电人拉开，这是非常危险的，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，此选项不符合题意；C、组成保险丝的材料是电阻率较大而熔点较低的铅锑合金，在电流过大时熔断，自动切断电路，起到保护作用；铜导线的熔点很高，当电流过大时，不能熔断起不到保护作用，容易引起火灾，此选项不符合题意；D、发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火，这种操作是正确的，此选项符合题意；故选D点评：（1）本题来源于日常生活的常见现象和行为，在考查安全用电的原则中，实现安全用电知识的宣传和教育作用（2）家庭中有时自己私接电器，存在着很多安全隐患，尤其在农村更为严重，希望同学们及时杜绝，安全文明用电12（2分）（xx滨州）某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了如图中符合要求的电路图是（）ABCD考点：串、并联电路的设计.分析：两个开关控制一个指示灯，所以两个开关为串联连接解答：解：因为只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，所以两个开关是串联连接故选：A点评：会设计串联电路和并联电路，知道开关在串联电路和并联电路中的作用13（2分）（xx吴江市模拟）下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组（）研究串联电路的电流特点；伏安法测定值电阻的阻值；研究杠杆平衡条件；探究使用定滑轮的特点ABCD考点：误差及其减小方法.专题：压轴题分析：首先要弄清，这四组实验多次测量的目的，然后再找出目的相同的是哪几组解答：解：的实验中，多次测量是为了取得多组结果，最后归纳出具有普遍性的规律；的实验中，多次测量是为了求平均值减小实验误差故选D点评：此题考查了减小误差的方法之一：多次测量取平均值，同时还要对各实验有所了解，综合性较强14（2分）如图所示是一个天然气泄漏检测电路的原理图，电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则下列说法正确的是（）A天然气浓度增大，电压表示数变小B天然气浓度减小，电流表示数变大C天然气浓度增大，电路消耗的总功率变小D天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变考点：欧姆定律的应用；电阻的串联；电功率的计算.专题：应用题；压轴题；信息给予题分析：由电路图可知两电阻串联，电压表测量R0两端的电压；根据天然气浓度的变化确定气敏电阻R的变化，根据欧姆定律确定电路中电流的变化和电压表示数的变化以及电压表与电流表示数的比值变化，根据P=UI可知电路中消耗总功率的变化解答：解：（1）当天然气浓度增大时，气敏电阻R的阻值减小，电路中的总电阻减小；根据I=可知，电路中的电流变大；根据U=IR可知，定值电阻R0两端的电压变大，即电压表的示数变大，故A不正确；根据P=UI可知，电路消耗的总功率变大，故C不正确；（2）反之，当天然气浓度减小时，电路中的电流变小，故B选项不正确；根据欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R0的阻值，所以两者的比值不变，故D选项正确故选D点评：本题考查了电阻的串联特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，会分析气敏电阻的阻值与浓度的变化关系是本题的突破口二、填空题（本题共10小题，每空1分，共25分）15（2分）（xx钦州模拟）滑轮在生活中有着广泛的应用，在需要改变力的方向时，要使用定滑轮（选填“定滑轮”或“动滑轮”）；在需要省力时，要使用动滑轮（选填“定滑轮”或“动滑轮”）考点：定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点.分析：定滑轮的特点是能改变力的方向，不省力也不省距离；动滑轮的特点是不能改变力的方向，能省一半力，但费一倍距离解答：解：滑轮在生活中应用时，根据动滑轮和定滑轮的特点可知：定滑轮可以改变力的方向，需要改变力的方向时，则要使用定滑轮；而动滑轮可以省力，则需要省力时，要使用动滑轮故答案为：定滑轮；动滑轮点评：本题考查定滑轮和动滑轮的使用特点，知道定滑轮是能改变力的方向；动滑轮是不能改变力的方向，但能省力16（2分）（2011广西）很多化学反应需要在加热的条件下进行从物理学的角度看，加热是通过热传递的方式增加反应物的内能，反应物温度越高，分子运动越快（选填“快”或“慢”）考点：热传递改变物体内能；扩散现象.分析：（1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递（2）物质温度高低的微观表现就是分子运动的剧烈程度，微观分子运动得越剧烈，宏观表现的温度越高解答：解：（1）当两个物体温度不同时，由高温物体向低物体传递热量，这种改变内能的方式叫热传递（2）温度高的物质，分子运动剧烈，即运动得快故答案为：热传递；快点评：热传递可以改变物体的内能，物体吸热内能增大，物体放热内能减小；做功也可能改变物体的内能，物体对外做功内能减小，外界对物体做功内能增大17（3分）小华用100N的力沿水平方向推重500N的物体做匀速直线运动，在10s内移动了5m，则物体的速度为0.5m/s，小华做的功是500J，功率是50W考点：速度公式及其应用；功的计算；功率的计算.专题：计算题分析：根据速度公式v=即可算出物体的速度；根据功的计算公式W=FS即可算出小华做的功；根据功率公式P=即可算出小华做功的功率解答：解：物体的速度：v=0.5m/s；小华做的功：W=FS=100N5m=500J；小华的功率：P=50W故答案为 0.5，500，50点评：本题考查了学生对应速度公式、功的公式和功率公式的掌握和应用，本题中有一个干扰因素，那就是物体的重力为500N，在解答本题中，不用考虑物体的重力，因为物体并没有在重力的作用下做功，小华也没有克服物体的重力做功，所以理解做功的两个必要因素很关键另外在算小华的功率时，也可以利用P=Fv来算，因为物体在小华的推力作用下做的是匀速直线运动18（3分）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；散热器中装有10kg的水，在温度升高20的过程中，水吸收的热量是8.4105J，这些热量相当于完全燃烧0.01kg的天然气放出的热量水的比热容c水=4.2103J/（kg），天然气的热值q=8.4107J/kg考点：水的比热容的特点及应用；热量的计算.专题：应用题分析：水具有较大的比热容是它常被用做冷却剂的原因；利用公式Q=cmt可计算水吸收热量的多少；利用公式Q=mq可计算需要燃烧天然气的质量解答：解：汽车散热器用水作为冷却剂，是利用了水的比热容较大的性质；水吸收的热量Q=cmt=4.2103J/（Kg）10kg20=8.4105J；相当于完全燃烧的天然气m=0.01kg故答案为：比热容，8.4105J；0.01kg点评：（1）此题中热量的计算公式Q=cmt和Q=mq是解题中用到的主要知识，是我们应该熟练运用的（2）注意t的含义是温度升高（或降低）了多少19（2分）通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示，其中B（选填“A”或“B”）的电阻较大，它的阻值是10考点：欧姆定律的应用.专题：应用题；图析法分析：由IU图象找出各电阻电压与电流的对应值，然后由欧姆定律求出电阻的阻值，然后比较它们的大小得出结论解答：解：由IU图象知，电阻A的阻值RA=5，电阻B的阻值RB=10；所以RBRA故答案为：B；10点评：本题考查了根据IU图象求导体的电阻，由图象找出电压值U对应的电流值I、灵活应用欧姆定律是解题的关键20（2分）（xx蒙山县一模）我国家庭照明电路的电压是220V； 如图所示，人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中，正确的是乙考点：测电笔的使用；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法.分析：（1）家庭电路中火线和零线之间的电压是220V（2）正确使用测电笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线手千万不要接触笔尖金属体解答：解：（1）家庭照明电路的电压是220V（2）甲图的使用方法是错误的，测电笔接触火线或零线，氖管都不发光；乙图的使用方法是正确的，手接触笔尾金属体故答案为 220；乙点评：（1）掌握测电笔的正确使用（2）记住家庭电路电压是220V，有时家庭电路电压是个隐含条件，注意挖掘21（3分）如图所示，汽油机是处在做功冲程，在此冲程中内能转化为机械能考点：内燃机的四个冲程.专题：比热容、热机、热值分析：内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的解答：解：根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，气缸容积增大，因此是做功冲程；做功冲程将内能转化为了机械能故答案为：做功；内；机械点评：本题主要考查对热机一个工作循环中各冲程情况的了解以及工作的实质，并掌握涉及能量转化的两个冲程22（3分）一只电灯标有“6V 3W”字样，当它正常工作时，通过灯丝的电流为0.5A，灯丝电阻为12现提供电压为9V的电源，则应给该电灯串联一个阻值为6的电阻，一起接在电源上，电灯才能正常发光考点：电功率与电压、电流的关系；欧姆定律的应用；电阻的串联.专题：计算题；应用题分析：（1）由灯泡的铭牌可以知道灯泡的额定电压及额定功率，由I=可以求出灯泡正常工作时的电流，由R=可求出灯泡的电阻；（2）根据串联电路的特点及欧姆定律可以求出串联电阻的阻值解答：解：（1）由灯泡铭牌知，灯泡的额定电压U=6V，额定功率P=3W，灯泡正常工作时的电流I=0.5A；灯丝电阻R=12；（2）灯泡要正常发光，电路电流应为I=0.5A，灯泡电压U=6V，已知电源电压U电源=9V，则串联电阻电压UR=U电源U=9V6V=3V，则串联电阻的阻值R=6故答案为：0.5；12；6点评：本题考查了电流、电阻的计算，由灯泡铭牌找出灯泡的额定电压与额定功率是正确解题的前提，灵活应用欧姆定律、功率公式的变形公式、串联电路的特点是正确解题的关键23（2分）（xx锦州一模）有许多重大火灾都是因用电线路连接处接触不良所造成的，当线路连接处接触不良时，该处的阻将增大，（选填“减小”或“增大”或“不变”）在接触处就会局部过热引起升温，接触处的电阻又将随着温度的升高而增大，（选填“减小”或“增大”或“不变”）从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾考点：电热.专题：简答题；电和热综合题分析：当线路连接处接触不良时，该处的电阻会增大；由焦耳定律可知接触处会产生大量的热量，是局部过热，温度升高，从而引发火灾解答：解：线路连接处由于接触不良，电流通过时受到的阻碍作用增大，因此电阻增大；线路连接处相对于其他地方电阻增大，根据焦耳定律Q=I2Rt，在电流相同、时间相同的情况下产生了更多的热量，因此导致局部温度升高，接触处温度升高，使接触处的电阻进一步变大，产生更多的热量，使温度迅速升高，温度过高容易引发火灾故答案是：增大；增大点评：本题考查电路故障形成原因，知道电路火灾的发生大部分是由于接触不良引起的24（3分）电暖器接入电路时与其他家用电器的连接方式是并联（选填“串联”或“并联”）某家庭电路中电能表的示数为 ，若一个“220V 800W”的电暖器单独正常工作5h，则该电暖器消耗电能是4kWh，此时电能表的示数将变03660考点：家庭电路的连接；电能表参数的理解与电能的求法.专题：计算题；应用题分析：（1）家用电器并联接在电路中；（2）由电暖器的铭牌求出电暖器的功率，由公式W=Pt求出电暖器消耗的电能；（3）电能表原来示数加上电暖器消耗的电能是电能表后来的读数解答：解：（1）电暖器接入电路时与其它家用电器连接方式是并联（2）由电暖器铭牌知，电暖器的功率P=800W=0.8kW，则5h电暖器消耗的电能W=Pt=0.8kW5h=4kWh，（3）由图知，电能表原来的示数是362.0kWh，则电能表现在的示数是362.0kWh+4kWh=366.0kWh，则电能表示数将变为03660故答案为：并联；4；03660点评：本题考查了家用电器的连接方式、求电暖器做的功、对电能表读数，是一道基础题；由电暖器的铭牌求出电暖器的额定功率、会用功的公式W=Pt计算是本题正确解题的基础；应知道电能表的最后一位示数是小数，这是正确答题的前提三、解答题（本题共9小题，共32分解答27、28题时应有解题过程）25（2分）（xx淮安模拟）在图中画出滑轮组最省力的绕线方式考点：滑轮组的设计与组装.专题：作图题分析：首先要会组装滑轮组知道承担物重的绳子段数越多越省力在此题中，画出滑轮组最省力的绕线方式，所以要从动滑轮绕起解答：解：要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起故答案为：点评：此题考查了滑轮组的组装滑轮组的组装有两种方法，从定滑轮绕起或从动滑轮绕起从动滑轮开始绕，承担物重的绳子段数多26（2分）（xx翔安区模拟）如图1所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图2为单侧钳柄及相连部分示意图请在图2中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2考点：力臂的画法；力的示意图.专题：作图题分析：力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂解答：解：找出支点，从O做F1的垂线段就是F1的力臂；过A点做竖直向下的阻力F2；如图所示：点评：作力臂时要找好支点与力的作用线，因为力臂是从支点到力的作用线的距离27（2分）（xx滨海县二模）如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中考点：实物的电路连接.专题：作图题分析：本题抓住家庭电路连接，开关控制火线解答：解：电灯的连接，开关必须接在火线上，电灯的螺旋套必须接在零线上点评：本题考查了家庭电路连接的注意事项28（4分）在中考体育达标“跳绳项目”测试中，小树同学1min跳了120次，每次跳起的高度约为8cm，若她的质量为50kg问：（1）她跳一次克服重力做的功多少？（2）她跳绳的平均功率多大？（g取10N/kg）考点：功的计算；功率的计算.专题：功、功率、机械效率分析：（1）知道小树同学的质量，利用重力公式求小树同学重，再利用功的公式W=Gh求她跳一次做的功；（2）求出小树同学跳120次做的总功，再利用功率公式求她跳绳的平均功率解答：解：（1）小树同学重：G=mg=50kg10N/kg=500N，小树同学跳一次做的功：W=Gh=500N0.08m=40J；（2）小树同学跳120次做的总功：W总=W120=40J120=4800J，小树同学跳绳的平均功率：P=80W答：（1）小树同学跳一次做的功是40J；（2）小树同学跳绳的平均功率是80W点评：本题考查了功的计算、功率的计算，要明确跳绳做功就是提升自己做功，用W=Gh计算29（4分）一座教学楼的保险盒中装有额定电流为20A的保险丝，该楼有12间教室，每间教室中装“220V 40W”的灯6盏，问在各教室电灯都正常工作时，干路中的电流多大？这座教学楼最多还可以接多大功率的用电器？考点：电功率的计算；欧姆定律的应用；电能表参数的理解与电能的求法.专题：应用题分析：求出目前12间教室电灯的总功率，利用电功率公式计算电流；计算出当电流达到最大值20A时的总功率，减去电灯占用的功率即为其他可用的最大功率解答：解：I=13.1A（2分）PL=P总P=UI额P=220V20A1240W6=1520W（3分）答：正常工作时干路中的电流为13.1A，还可以接1520W的用电器点评：本题考查家庭电路的应用，注意家庭电路电压为定值，220V，保险丝的额定电流为允许的最大电流依照此思路，还可以尝试其他不同的解法30（7分）如图所示，将相同重物提升相同高度时，两小儿发生争辩，关于机械省力，省功以及机械效率的辩论，你支持小芳还是小明的说法？答：支持小明的说法不支持另外一方的原因是什么？答：（1）使用任何机械都不省功；（2）使用机械要多做额外功，机械效率会更低考点：功的原理.专题：简答题分析：本题首先根据功的原理（使用任何机械都不省功）判断出合理的说法；然后根据提升机械效率的方法（一是在机械装置相同时，增加有用功，即提更重的重物；二是减少额外功）进行分析解答：解：根据功的原理，使用任何机械都不省功，因此无论使用哪种机械，都不省功所以小芳的说法不正确；而小芳的提升方案中，额外功存在且很大，故机械效率不会很高，小明的提升方案中，额外功很小，故机械效率高；所以我们应支持小明的说法故答案为：小明的说法；（1）使用任何机械都不省功；（2）使用机械要多做额外功，机械效率会更低点评：本题考查功的原理的应用，一定记住：使用任何机械，额外功都存在，都能不省功31（8分）（xx宿迁）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是开关（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察灯泡的亮度（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表你认为乙同学的改进更好一些，理由是能保护电路考点：影响电阻大小的因素；电路的组成；欧姆定律的应用.专题：简答题；压轴题；转换法分析：（1）电路的组成包括：电源、开关、用电器和导线；（2）根据电阻是阻碍电流大小的因素，而与其串联的灯泡通过灯泡的明暗程度可以反映电流的大小进行分析；（3）电路的总电阻越大，电路中的电流会越小，电路以及电路中的各元件越安全，因此根据保护电路的思路进行分析解答：解：（1）缺少电路的基本组成元件：开关；（2）因为通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，因此a、b间的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡的越暗；反之，灯泡越亮；故根据灯泡的亮度反映a、b间电阻的大小；（3）将灯泡换为电流表，a、b间的电阻决定电路中的电流，因此，当a、b间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；在原电路中串联一个电流表，可以起到保护电路的作用因此乙同学的方案更好，可以起到保护电路的作用故答案为：（1）开关；（2）灯泡的亮度；（3）乙，能保护电路点评：本题通过影响电阻大小的实验，考查电路的组成以及欧姆定律的应用，本题的关键是知道灯泡中的电流可以影响灯泡的亮度32（12分）在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10左右，电源为6V且不变（1）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到A（填写“A”或“B”）（2）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况B、C、E（填写序号）A小灯泡短路B小灯泡的灯丝断了 C小灯泡的灯座接触不良 D电压表的正、负接线柱接反 E滑片放在最小值处（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为1.064W（4）小华在用小明的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题：问题：电压表的15V的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率？在虚线方框中画出电路图，并在方框的右边写出步骤及表达式简要实验步骤：表达式：P额=3.8I（用步骤里的物理量表达）（5）在实验中相互诊断出现的问题，对学习很有帮助请你也参与进来，对下面的问题进行诊断（指出错误，或说明错误的原因）病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处病症二：连接电路后闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图丁所示的非正常情况次数U/VI/AP/W12.000.160.3222.500.250.6333.000.270.81小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W病症一诊断病症二诊断小灯泡电功率的平均值P是没有意义的电压表的指针偏向最左端是正负接线柱接反了；电流表的指针偏向最右端是选用的量程过小考点：电功率的测量.专题：实验题；测量型实验综合题分析：（1）闭合开关前，滑动变阻器滑片处于最大阻值处（2）用电压表检查电路故障时，当电路出现一处断路时，如果断路在电压表并联的两点之间，电压表串联在电路中，测电源电压，电压表示数等于电源电压如果断路在电压表并联的两点之外，电压表并联的部分无电流，无电压，电压表示数为0（3）从实物图可知电流表的量程，然后根据电流表指针读出电流值，根据P=UI计算额定功率（4）根据串联电路电压特点可得，当灯泡正常工作时，滑动变阻器电压小于3V；测滑动变阻器电压，间接得到灯泡的额定电压灯泡在额定电压下正常发光；根据电流表的量程和分度值，读出电流表的示数；根据P=UI求出小灯泡的额定功率（5）一、根据公式P=UI测量小灯泡电功率实验的目的是灯泡在不同电压下的实际功率，设计表格中求电功率的平均值是无意义的二、电压表指针偏转到最左端，可判断电流流经电压表的方向反了，由此可判断出其正负接线柱连接反了；电流表指针偏转到最右端，可判断是选择的量程小，应换用较大的量程解答：解：（1）滑动变阻器接右半段，滑片处于A端，连入电路的电阻最大，电路电流最小，对电路起保护作用（2）灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，可能电压表就是材料了电源电压，即滑片放在最小值处引起的；也可能是电路出现了断路，电压表所在电路没问题断路位置可能在灯泡处，如：小灯泡的灯丝断了或灯泡的灯座接触不良故选B、C、E（3）由实物图可知，电流表的量程为0.6A，所以电流表的读数为0.28A，额定功率P=UI=3.8V0.28A=1.064W（4）电源电压为6V，灯泡和滑动变阻器串联在电路中，灯泡正常工作时的电压为3.8V，则滑动变阻器的电压为6V3.8V=2.2V3V，所以用电压表03V量程时，并联在滑动变阻器两端，当滑动变阻器的电压为2.2V时，灯泡正常工作电路图如图简要的实验步骤：调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.2V，灯泡正常工作；测出此时电路中的电流I；根据P=UI即可求出灯泡的额定功率为P=UI=3.8I（5）病症一：表格设计中功率的平均值P是错误的因为根据公式P=UI可知：不同电压下小灯泡的实际电功率是不一样的，所以表格中求小灯泡电功率的平均值P是没有意义的病症二：电压表的指针偏向最左端是正负接线柱接反了；电流表的指针偏向最右端是选用的量程过小；故答案为：（1）A；（2）B、C、E；（3）1.064；（4）3.8I；（5）小灯泡电功率的平均值P；电压表的指针偏向最左端是正负接线柱接反了；电流表的指针偏向最右端是选用的量程过小点评：本题是“测量小灯泡的功率”，涉及到实物的连接、电压表量程的选择、故障的分析及功率的计算等，比较全面的考查了此实验，属于难题33（6分）（2011宿迁）电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置（1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越大的规律（2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值增大，触摸点P到屏下端的距离增大（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）考点：欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；影响电阻大小的因素.专题：应用题；压轴题分析：（1）从影响电阻大小的因素可以知道，在材料、横截面积一定时，导体的电阻与导体的长度有关（2）从电路图可知，R1R2串联，电流相等，根据公式U=IR可知，电阻越大，电阻两端的电压越大从电路图可以看出R2的电阻变化与屏下端的距离的关系解答：解：（1）在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越大（2）当R2两端电压增大时，由串联电路电流和电压的规律可知，R2的电阻在变大，从电路图可以看出R2的电阻变大应该是远离屏的下端故答案为：大；增大；增大点评：本题考查欧姆定律的应用和影响电阻大小的因素，要知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，难点是对电路图的正确分析