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2019-2020年八年级下册第二十章 数据的分析 练习题课题章末习题课主备人苗越强课时1时间学习目标1掌握平均数、中位数、众数、方差的概念.2根据具体问题,能选择合适的统计量表示数据的集中程度,能在具体情境中理解并会计算平均数、加权平均数、中位数、众数和方差.3 . 通过数据调查活动,学会解决实际问题的思路、方法和策略.重点根据具体问题,能选择合适的统计量表示数据的集中程度,能在具体情境中理解并会计算平均数、加权平均数、中位数、众数和方差.导学过程师生活动1. 在开展“爱心捐助雅安灾区”的活动中,某团支部8名团员捐款的数额分别为(单位:元)6,5,3,5,6,10,5,5,这组数据的中位数是( ). A. 3元 B. 5元 C. 6元 D. 10元2. 为了解七年级学生参与家务劳动的时间,李老师随机调查了七年级8名学生一周内参与家务劳动的时间(单位:小时)分别是:1,2,3, 3,3,4,5,6.则这组数据的众数是( ).A. 2.5小时 B. 3小时 C. 3.375小时 D. 5小时3. 某校九年级开展“光盘行动”宣传活动,各班级参加该活动的人数统计结果如下表,对于这组统计数据,下列手法中正确的是( ).班级1班2班3班4班5班6班人数526062545862A. 平均数是58 B. 中位数是58 C. 极差是40 D. 众数是604. 某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数,作为总成绩.孔明笔试成绩90分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是 分.5. 已知一组数据5,8,10,x,9的众数是8,那么这组数据的方差是 .6. 2013年4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,抗震救灾.某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,则本次捐款金额的众数是 元. (第6题) (第七题)7. 小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定.根据图中的信息,估计这两人中的新手是 .8. 若五个正整数的中位数是3,唯一的众数是7,则这五个正整数的平均数是 .9. 为了倡导“节约用水,从我做起”,黄冈市政府决定对市直机关500户家庭的用水情况作一次调查,市政府调查小组随机抽查了其中的100户家庭一年的月平均用水量(单位:吨),并将调查结果制成了如图所示的条形统计图.10. 四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了“心系雅安”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图(1)和图(2),请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图(1)中m的值是 .(2)求本次接受随机调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.
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