2019-2020年九年级语文阅读练习题：感恩母爱.doc

2019-2020年九年级语文阅读练习题：感恩母爱我对她的第一感知就是那双手。我记不得那时我几岁，但我知道我的身体和灵魂与她的双手联系在一起。那双手是我母亲的，她是一个盲人。我记得，有一回，我伏在餐桌上画一幅画。“妈妈，看，我的画。”我画完后欢叫道。“哦，太好了。”妈妈答道，继续忙她手头上的活儿。“不，我要你用手看我的画嘛。”我固执地说。她走到我身边，我拉着她的手触摸画的每一部分。她赞美画时发出的惊呼至今仍在我耳边回响。我从来没有觉得她不是用眼睛看，而是用手摸我的脸、摸我想让她看的东西有什么奇怪的。虽然我知道没有人用手“看”东西。我记得她给我梳头的方式。她先用左手的姆指按在我的眉心上，用食指搭住我的头顶，然后右手握住梳子梳我的头发。她总是把我的头发梳得很整齐。我嬉戏时，跌了跟头，弄破了膝盖，哭着跑回家。她用双手轻柔地洗净我的伤口，然后灵巧地进行包扎。我曾经低估过她的能力。一天，我看到餐桌上有一盘刚出炉的甜饼。我偷偷拿起一个。我想，只要不用手摸，她是不会知道我在干什么的。可是，我没有意识到，她可以听到我嚼甜饼的声音。当我从她身边走过时，她拽住了我胳膊。“下次，想吃就跟我说，”她说，“你可以吃掉所有的甜饼，但要告诉我一声。”我有一个哥哥、一个姐姐、一个弟弟。但是，我们都不知道，母亲是如何掌握我们的一举一动的。一天，哥哥带回了一条流浪狗，悄悄地把它弄到了楼上的卧室里。不一会儿，母亲就上了楼，走进卧室说，狗窝可以安在院子里，但绝不能安在卧室里。我们面面相觑，不知道她究竟是怎么发觉的。还有一回，我一个人在起居室一面做作业一面看电视。她走进来问我：“凯丽，不要边看电视边做作业！”我赶紧关掉电视，继续做作业。我始终搞不明白，她怎么知道我看电视的是我，而不是我的哥哥、姐姐或弟弟。后来我问过她这个问题。“孩子，”她抚摸着我的头说，“即使你不说话，你还要呼吸呀，我听得出来。”那年，我17岁了，我站在镜子前，一面打扮，一面问母亲：“妈妈，你知道我是什么样子吗？”母亲答道，“我当然知道。从你出生后护士将你放在我怀里的那一天起，我就知道了你的模样。我抚摸了你细柔的头发，抚摸了你身体的每一个部分。我知道你很敏感，因为我听到你对别人的评价很在意。我知道你很有个性，因为你敢于站出来坚持自己的看法。我知道你很善良，因为你爱你的父母。我知道你很有家庭观念，因为你总是帮着哥哥、姐姐、弟弟说话。我知道你很有爱心，因为你从来没有为有我这样一个盲人母亲而流露出自卑。所以，孩子，我知道你是什么样子的人，在我看来，你非常漂亮。”十年过去了，我也成了一个母亲。当护士将我的儿子放在我的怀里时，我和我的母亲当年一样能够看到自己的孩子。不同的是，我用的是眼睛。我急切地要求关掉所有的灯，想用我的手去触摸孩子，用我的嗅觉和听觉来感知他，或者说感知母爱。1、第2段写母亲看我的画时发出惊呼，表打乐它怎样的感情？（4分）2、母亲看不见我，但为什么说我很漂亮？（4分）3、“我”对于母亲的第一感知就是那双手，为什么？（2分）4、文中的母亲总是能掌握“我们”的一举一动，主要体现在哪三件事上？（3分）5、下列句子中加引号的词语说明了什么？请结合语境回答（4分）她赞美画时发出的“惊呼”至今还在我的耳边回响。她用双手“轻柔”地洗净我的伤口，然后“灵巧”地进行包扎 6、文章结尾写道：“我急切地要求关掉所有的灯，用我的手触摸孩子，用我的嗅觉和听觉来感知他，或者说感知母爱。”请你谈谈对这句话的理解。（3分）