2019-2020年七年级（上）期末政治试卷（解析版）(III).doc

2019-2020年七年级（上）期末政治试卷（解析版）(III)一、选择题：（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并将其字母标号填入答题表中，本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1赵阳来到新的学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，感到自己难以适应初中生活他应该（）A立即转学，换个新环境B要求同学、老师适应自己C少与他人交往，专心学习D及时调整心态，适应新环境2进入初中，我们的学习有了一些新的特点为了应对这些新特点，更好地适应初中的学习，以下同学的做法中不正确的是（）A大治现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业B小丽每天写完作业都要进行复习和预习C小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间D小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式3蚊子有22颗牙齿，骆驼可以饮海水解渴，可可的种子摘下来后只能存活35个小时，人类能制造并使用工具进行生产劳动这表明（）A人类是万物之灵，对其它生命有生杀予夺的大权B地球上的生命充满神奇，丰富多彩C生命多种多样，我们应该充分享受其它生命带给我们的快乐D人的生命是最宝贵的，其它生命必须为人类服务4在汶川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空，有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁他们用自己的实际行动（）诠释了生命的意义 提升自己生命的价值延伸了自己生命的价值 说明了生命的多样性ABCD5要消除青春期烦恼，除了向老师、家长寻求帮助，增强自我调控能力外，还需不断丰富自我下列活动有利于丰富自我的有（）多阅读中外文学名著 学会掩饰、隐藏自己的思想感情积极参加志愿者活动 经常进行体育锻炼ABCD6寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了人家夜莺的声音多美妙啊”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的”对话告诉我们（）A美丽的羽毛比美妙的声音更重要B只有他人对自己的评价最客观C要全面认识自己的优点与不足D从外在形象认识自己最重要7美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得30多个赛季的胜利有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高高兴兴地说：“好极了！现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了”这位教练的态度表明了（）A他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败B他故意用这个掩饰他内心不快的情绪C他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴D输球是件令他高兴的事8有了痛苦，可以在日记中倾诉一下这种调解情绪的方法是（）A注意转移法B合理发泄法C心理换位法D理智控制法9情趣与兴趣的关系是（）A兴趣以情趣为基础产生的B兴趣通过情趣表现出来C情趣以兴趣为基础产生的D二者之间无必然联系10高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求下列属于高雅生活情趣的是（）A经常上网玩“偷菜”游戏B经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”C追求时髦，在着装上与众不同D利用节假日饱览祖国的打好河山11电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐项目下面对电子游戏认识正确的是（）A它可以开发智力，应该向中学生积极推广B我们要全身心地沉浸到游戏中去C把游戏作为开发中学生智力的唯一途径D可以有节制地玩，但不可以沉迷其中12毒品具有严重危害性，它毁灭自己、祸及家庭、危害社会；因此青少年要拒绝毒品，做到 （）懂得“吸入一口，掉入虎口”的道理 不盲目追求享受，寻求刺激 不听信毒品能治病、带来快乐等花言巧语 不结交有吸毒、贩毒行为的人ABCD13战胜不良诱惑有多种方法下列方法中不正确的是（）A避开诱因法B换位思考C提高自制力D设想后果法14中学生小刚在放学回家的路上，看到本班同学小江被几个身强力壮的社会青年拦住搜身小刚未加思索，立即上前替小江打抱不平，结果两人都被打成重伤，住进了医院这一事例给我们的启示是（）要见义勇为，就要敢于硬拼 面对歹徒行凶，及时拨打“110”报警凡是遇到违法犯罪分子，都要避而远之 要有保护他人的胆识和勇气，更要善于智斗ABCD15具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步遇到下列情况时，以下做法恰当的是（）在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处ABCD二、简答题（本大题有2小题，共14分）16进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变同学们要学会认识自我我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来阅读上述材料，回答：（1）认识自我的途径有哪些？（2）我们应该怎样挖掘自己的潜能？17英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体很虚弱一位名医详细地检查了他的身体，问明了病情，只面带微笑地说了一句“一个小丑进城，胜过一打名医”的谚语法拉第细细品味，悟出了其中的奥妙从此，他在科学研究之余，经常抽空去看喜剧、马戏等，时常被逗得哈哈大笑他还到野外度假，调剂生活情趣后来，他的健康状况大为好转，一直活到76岁在科学上，他也为人类做出了许多卓越的贡献（1）你能说说材料中“其中的奥妙”指的是什么吗？（2）法拉第的转变告诉了我们一些什么道理？三、材料分析题（本大题有2小题，共26分）18网上出现了一篇有趣的报道，大致内容如下：如果你从超市买回方便面，拆开一看，面块四分五裂，那你多半遭遇了“捏捏族”这些“捏捏族”大多是年轻白领，只因工作压力大，于是就去超市搞点小破坏来宣泄情绪据说，这伙人的业余爱好是，没事就潜入超市捏方便面、捏饼干、拧开碳酸饮料瓶盖、用针戳真空包装的食品袋“不开心的时候去超市转转就开心了每次去捏十几包方便面，捏完统一捏康师傅，捏完康师傅捏今麦郎，每个牌子的手感都不一样，特爽！”一位“捏捏族”这样说（1）你怎么看待“捏捏族”的业余爱好？（请从情趣的角度分析）（2）你认为这些“捏捏族”应该通过什么渠道来减轻工作压力？（请从情趣的角度分析）（3）同学们，你认为我们在生活中应该如何追寻高雅的生活情趣？19警方曾透露一条让人震惊的消息，某晚9时许，一名14岁的女孩小思，被一陌生人骗到深山绑架村民报警后，嫌疑人王某被抓获民警介绍了案发经过前天下午5时许，小思独自走回家突然，年仅20岁的王某骑着摩托车停到她跟前问路小思指了方向，王某称不明白，建议小思带路小思上车后王某将她载往附近山上在山上，王某捆住她，蒙住眼睛，并灌她吃安眠药，然后下山拨打小思家人电话索要10万元但王某没料到，在他灌药时，小思没有吞下而是将药含在嘴里，并假装睡着王某下山后，小思奋力挣扎，挣开了绑在脚上的胶带摸黑往山下走两个小时后，来到山脚下居民区前呼救当晚小思被解救后，王某还不知情，继续联系家属索要赎金第二天，民警通过家属与王某周旋将其抓获王某自称，他一直迷恋电子游戏，又因赌博输了不少钱，手头很紧，就萌发了绑架念头目前王某已被刑事拘留（1）材料中的犯罪嫌疑人王某受到的诱惑有哪些？（2）嫌疑人没得逞，小思获救请你从上述材料中找出小思能够免遭伤害的关键语句，并说明危险中的小思获救的主要原因是什么？（3）为了避免类似小思事件的发生，你认为初中生该如何防范侵害？（至少写出三种做法）四、实践探究题（共15分）20一位班主任老师这样评价自己的一名学生：一个学期以来，你遵守纪律，团结同学，尊敬师长，学习认真，关心集体，积极参加各种文体活动，尤其是数学成绩特别好，足球也踢得不错（1）除了学习外，老师还表扬了这位同学的哪些成绩？（2）从身体成长、心理两方面，说说你自己一学期以来的变化和成长？（3）分数之外还有更为广阔的天空亲爱的同学，请你给自己鉴定一下，看看一学期以来自己有哪些收获和不足？（各从三方面作答）xx学年山西省大同市矿区十二校七年级（上）期末政治试卷参考答案与试题解析一、选择题：（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并将其字母标号填入答题表中，本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1赵阳来到新的学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，感到自己难以适应初中生活他应该（）A立即转学，换个新环境B要求同学、老师适应自己C少与他人交往，专心学习D及时调整心态，适应新环境【考点】融入新集体【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】此题考查的是如何适应新的环境审题知道鲁亮升入初中，进入了新的学习环境，联想关于如何融入新环境的知识点，对选项进行判断，及时调整心态，适应新环境，是正确的做法；A错误，消极应对，再说还是新环境；B不可能，C错误，专心学习是对的，但少与他人交往错误，不利于融入班集体排除故选D2进入初中，我们的学习有了一些新的特点为了应对这些新特点，更好地适应初中的学习，以下同学的做法中不正确的是（）A大治现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业B小丽每天写完作业都要进行复习和预习C小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间D小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式【考点】掌握科学的学习方法【分析】本题考查的知识点是做学习的管理者；学会自主学习，科学安排时间、制定适合自己的学习方法等都是科学的学习方法【解答】进入初中要做学习的管理者，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，所以ABC观点正确，D中模仿同学是错误的，要制定适合自己的学习方法，故选D3蚊子有22颗牙齿，骆驼可以饮海水解渴，可可的种子摘下来后只能存活35个小时，人类能制造并使用工具进行生产劳动这表明（）A人类是万物之灵，对其它生命有生杀予夺的大权B地球上的生命充满神奇，丰富多彩C生命多种多样，我们应该充分享受其它生命带给我们的快乐D人的生命是最宝贵的，其它生命必须为人类服务【考点】多彩的生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关【解答】生命是大自然的奇迹，世界因生命而精彩题干展示的是地球上的生命充满神奇，丰富多彩AD忽略了人和其他生命都有自己独特的价值和意义，是错误的C错误，生命多种多样我们应该珍惜其他生命，热爱大自然故选B4在汶川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空，有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁他们用自己的实际行动（）诠释了生命的意义 提升自己生命的价值延伸了自己生命的价值 说明了生命的多样性ABCD【考点】延伸生命的价值【分析】此题借助地震中父母拯救孩子的事例考查的是生命及生命的价值，人最宝贵的是生命，但我们可以延伸生命的价值，生命的价值在于创造和奉献【解答】地震中父母在危险面前没有考虑个人的安危，敢于挺身而出的行为体现了父母对子女无私又伟大的爱，这不仅是尊重生命的表现，还在创造和奉献中实现人生价值选项不符题意故选A5要消除青春期烦恼，除了向老师、家长寻求帮助，增强自我调控能力外，还需不断丰富自我下列活动有利于丰富自我的有（）多阅读中外文学名著 学会掩饰、隐藏自己的思想感情积极参加志愿者活动 经常进行体育锻炼ABCD【考点】青春期的烦恼【分析】本题属于“人们说我长大了”这一知识点，需要在掌握要接纳自己的生理变化，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，有利于丰富自我的活动有，多阅读中外文学名著，积极参加志愿者活动，经常进行体育锻炼，所以是正确的选项，而学会掩饰、隐藏自己的思想感情，不利于克服青春期烦恼，所以排除含有的选项BCD故选A6寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了人家夜莺的声音多美妙啊”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的”对话告诉我们（）A美丽的羽毛比美妙的声音更重要B只有他人对自己的评价最客观C要全面认识自己的优点与不足D从外在形象认识自己最重要【考点】正确对待自己的缺点和不足【分析】正确对待自己的缺点与不足每个人都有自己的缺点与不足，学会正确认识自己很有必要！【解答】寓言故事告诉我们：要全面认识自己的优点与不足，所以只有C符合题意，ABD答题片面，因为羽毛与声音没有可比性；正确的评价才是客观的；全面认识最重要，因此ABD被排除，故选C7美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得30多个赛季的胜利有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高高兴兴地说：“好极了！现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了”这位教练的态度表明了（）A他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败B他故意用这个掩饰他内心不快的情绪C他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴D输球是件令他高兴的事【考点】积极情绪和消极情绪【分析】本题考查对情绪的理解情绪是可以调控的，我们可以通过心理调节等多种方式来调控自己的情绪【解答】“好极了，现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了”这位教练的态度表明了他能用积极乐观的情绪对待一时的失败，选项A分析正确，选项B理解片面，选项C、选项D与题意不符故选A8有了痛苦，可以在日记中倾诉一下这种调解情绪的方法是（）A注意转移法B合理发泄法C心理换位法D理智控制法【考点】学会调控情绪【分析】本题考查的知识点是调控情绪的方法调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄法等【解答】调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄法等题干中通过写日记的方式调节情绪，是倾诉宣泄，属于合理宣泄法ACD不合题意，故选B9情趣与兴趣的关系是（）A兴趣以情趣为基础产生的B兴趣通过情趣表现出来C情趣以兴趣为基础产生的D二者之间无必然联系【考点】兴趣与成功【分析】本题考查了兴趣，兴趣以需要为基础需要有精神需要和物质需要，兴趣基于精神需要（如对科学、文化知识等）人们若对某件事物或某项活动感到需要，他就会热心于接触、观察这件事物，积极从事这项活动，并注意探索其奥妙兴趣又与认识和情感相联系若对某件事物或某项活动没有认识，也就不会对它有情感，因而不会对它有兴趣反正，认识越深刻，情感越炽烈，兴趣也就会越浓厚【解答】情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣表现出来；兴趣可以升华为情趣兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物需要为基础，是推动人去认识事物，探索事物的一种重要动机，是一个人学习和生活中最活跃的因素所以C是正确的选项，ABD都是错误的观点，排除故选C10高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求下列属于高雅生活情趣的是（）A经常上网玩“偷菜”游戏B经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”C追求时髦，在着装上与众不同D利用节假日饱览祖国的打好河山【考点】高雅情趣和庸俗情趣【分析】本题考查高雅情趣与庸俗情趣高雅情趣的特点：是健康、科学、文明、向上的情趣庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣【解答】高雅情趣：符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理所以只有D符合题意，ABC不是高雅情趣，因为“经常上网玩“偷菜”游戏，经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”和追求时髦，在着装上与众不同”都是生活无目标，在打发时间的平庸鄙俗、不高尚的情趣所以ABC被排除，故选D11电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐项目下面对电子游戏认识正确的是（）A它可以开发智力，应该向中学生积极推广B我们要全身心地沉浸到游戏中去C把游戏作为开发中学生智力的唯一途径D可以有节制地玩，但不可以沉迷其中【考点】正确处理学习和娱乐的关系【分析】本题考查的知识点是正确处理学习和娱乐的关系适当的娱乐活动有利于放松压力，获得愉悦，但沉迷进去，则会影响身心健康【解答】我们要辩证地看待电子游戏的影响电子游戏对于开发人的智力有一定的好处同时电子游戏内容惊险刺激，人们一旦置身其中就得全力以赴进入角色，因此对青少年具有一定诱惑性当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷于此，D项正确，A、B两项观点错误C项中“唯一途径”错误故选D12毒品具有严重危害性，它毁灭自己、祸及家庭、危害社会；因此青少年要拒绝毒品，做到 （）懂得“吸入一口，掉入虎口”的道理 不盲目追求享受，寻求刺激 不听信毒品能治病、带来快乐等花言巧语 不结交有吸毒、贩毒行为的人ABCD【考点】黄、赌、毒及邪教的危害；抵制不良诱惑【分析】该题主要考查如何抵制不良诱惑，不良诱惑危害大，我们应杜绝不良行为，提高品德修养【解答】毒品具有极大的危害性，它能暂时满足人的某些低级的需要，面对不良诱惑，青少年首先要思考：它会给我带来什么不良影响？客观地分析不良诱惑的危害性，理智的拒绝不良诱惑都符合题意，故选D13战胜不良诱惑有多种方法下列方法中不正确的是（）A避开诱因法B换位思考C提高自制力D设想后果法【考点】换位思考，与人为善【分析】本题属于“面对生活中的不良诱惑，预防违法犯罪”这一知识点，需要在掌握不良诱惑的内容，危害以及如何自觉抵制不良诱惑，一般违法和犯罪的关系，遵纪守法，防微杜渐等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，战胜不良诱惑有多种方法包括，避开诱因法，提高自制力，设想后果法，所以ACD都是正确的观点，而B选项换位思考不是战胜不良诱惑的方法，这样不可能战胜不良诱惑，所以B是错误的观点故选B14中学生小刚在放学回家的路上，看到本班同学小江被几个身强力壮的社会青年拦住搜身小刚未加思索，立即上前替小江打抱不平，结果两人都被打成重伤，住进了医院这一事例给我们的启示是（）要见义勇为，就要敢于硬拼 面对歹徒行凶，及时拨打“110”报警凡是遇到违法犯罪分子，都要避而远之 要有保护他人的胆识和勇气，更要善于智斗ABCD【考点】善于同违法犯罪行为作斗争【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】中学生小刚的故事说明，面对歹徒行凶，及时拨打“110”报警，要有保护他人的胆识和勇气，更要善于智斗，所以是正确的选项；敢于硬拼，是错误的做法，会威胁到自己的生命健康；凡是遇到违法犯罪分子，都要避而远之，也是错误的做法，会助长犯罪分子的嚣张气焰，自己也没有履行和违法犯罪行为作斗争的义务，所以排除含有的选项ABD故选C15具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步遇到下列情况时，以下做法恰当的是（）在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处ABCD【考点】防范侵害，保护自己【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步遇到下列情况时，以下做法恰当的是，在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流，去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置，遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处所以是正确的选项，而当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场，是错误的做法，会威胁带走自己的生命健康，所以排除含有的选项ACD故选B二、简答题（本大题有2小题，共14分）16进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变同学们要学会认识自我我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来阅读上述材料，回答：（1）认识自我的途径有哪些？（2）我们应该怎样挖掘自己的潜能？【考点】阐述见解题；认识自我的途径；发挥自己的潜能【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】（1）本题的问题明确清晰，考查教材基础知识点，也属于重点内容，学生在准确把握题目要求的情况下，结合相关知识点，能够准确作答（2）具有一定的开放性，要求学生灵活运用教材相关知识，结合自己的生活经验，用合理的方法挖掘潜能本题在答题时不限制学生思路，言之有理即可故答案为：（1）通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己（2）经常给予自己积极的暗示；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志；培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起17英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体很虚弱一位名医详细地检查了他的身体，问明了病情，只面带微笑地说了一句“一个小丑进城，胜过一打名医”的谚语法拉第细细品味，悟出了其中的奥妙从此，他在科学研究之余，经常抽空去看喜剧、马戏等，时常被逗得哈哈大笑他还到野外度假，调剂生活情趣后来，他的健康状况大为好转，一直活到76岁在科学上，他也为人类做出了许多卓越的贡献（1）你能说说材料中“其中的奥妙”指的是什么吗？（2）法拉第的转变告诉了我们一些什么道理？【考点】阐述见解题；积极情绪和消极情绪；学会调控情绪【分析】此题考查了“做情绪的主人”这一知识点，要在掌握情绪的类别，情绪是怎样产生的，情绪的影响以及如何调控情绪等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论【解答】（1）本题主要考查调节和控制自己的情绪不同的情绪对人有不同的影响，积极的情绪对人有积极的影响，消极的情绪对人有消极的影响，因此消极的情绪需要调节，法拉第正是领悟到了这一点，因此想办法调节自己的情绪；（2）通过阅读这个故事就可以明白故事直接就告诉人们不同情绪的不同影响的道理故答案为：（1）“其中的奥妙”指的是精神愉快、心情舒畅、开朗豁达等积极的情绪（2）道理：不同的情绪会对人的身体产生不同的影响，情绪既会“致病”，也能“治病”我们学会有意识地调节和控制自己的情绪，克服不良情绪，保持乐观、开朗的心情，使自己成为情绪的主人三、材料分析题（本大题有2小题，共26分）18网上出现了一篇有趣的报道，大致内容如下：如果你从超市买回方便面，拆开一看，面块四分五裂，那你多半遭遇了“捏捏族”这些“捏捏族”大多是年轻白领，只因工作压力大，于是就去超市搞点小破坏来宣泄情绪据说，这伙人的业余爱好是，没事就潜入超市捏方便面、捏饼干、拧开碳酸饮料瓶盖、用针戳真空包装的食品袋“不开心的时候去超市转转就开心了每次去捏十几包方便面，捏完统一捏康师傅，捏完康师傅捏今麦郎，每个牌子的手感都不一样，特爽！”一位“捏捏族”这样说（1）你怎么看待“捏捏族”的业余爱好？（请从情趣的角度分析）（2）你认为这些“捏捏族”应该通过什么渠道来减轻工作压力？（请从情趣的角度分析）（3）同学们，你认为我们在生活中应该如何追寻高雅的生活情趣？【考点】阐述见解题；高雅情趣和庸俗情趣；培养高雅情趣和高尚情操【分析】此题考查了“追求高雅情趣，品味美好生活”这一知识点，要在掌握情趣的类别，培养高雅情趣的重要性，过富有情趣的生活等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论【解答】（1）考查了庸俗的生活情趣及其危害，依据课本回答即可情趣对人的行为的影响：情趣有积极与消极之分积极情趣对人的行为起着促进、增力作用，可以产生积极的结果；消极情趣对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果因此要善于保持积极情趣（2）考查了“捏捏族”应该通过什么渠道来减轻工作压力，可以从培养健康高雅的生活情趣的角度作答（3）本题考查如何追寻高雅的生活情趣属于教材基础知识，难度不大，学生在掌握教材相关知识点的情况下容易作答故答案为：（1）“捏捏族”破坏超市的商品，图的是一时的感官快乐，是一种低级、庸俗的生活情趣这种行为不利于自己的身心健康，又损害了超市和消费者的利益（2）“捏捏族”应通过培养健康高雅的生活情趣来减轻压力如喜爱运动的人，可以多进行体育锻炼；喜爱音乐的人，可以听一听轻音乐；爱好读书的人，可以找一本喜欢的书大声朗读（每答出一个具体的减轻压力方法，共2分）（3）培养乐观、幽默的生活态度；善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，避免盲目从众，杜绝不良嗜好；多参加丰富的文化生活；提升情趣，陶冶情操（共8分）19警方曾透露一条让人震惊的消息，某晚9时许，一名14岁的女孩小思，被一陌生人骗到深山绑架村民报警后，嫌疑人王某被抓获民警介绍了案发经过前天下午5时许，小思独自走回家突然，年仅20岁的王某骑着摩托车停到她跟前问路小思指了方向，王某称不明白，建议小思带路小思上车后王某将她载往附近山上在山上，王某捆住她，蒙住眼睛，并灌她吃安眠药，然后下山拨打小思家人电话索要10万元但王某没料到，在他灌药时，小思没有吞下而是将药含在嘴里，并假装睡着王某下山后，小思奋力挣扎，挣开了绑在脚上的胶带摸黑往山下走两个小时后，来到山脚下居民区前呼救当晚小思被解救后，王某还不知情，继续联系家属索要赎金第二天，民警通过家属与王某周旋将其抓获王某自称，他一直迷恋电子游戏，又因赌博输了不少钱，手头很紧，就萌发了绑架念头目前王某已被刑事拘留（1）材料中的犯罪嫌疑人王某受到的诱惑有哪些？（2）嫌疑人没得逞，小思获救请你从上述材料中找出小思能够免遭伤害的关键语句，并说明危险中的小思获救的主要原因是什么？（3）为了避免类似小思事件的发生，你认为初中生该如何防范侵害？（至少写出三种做法）【考点】材料分析题；不良诱惑的危害；自我保护的方法和技巧；善于同违法犯罪行为作斗争【分析】本题属于“面对生活中的不良诱惑，预防违法犯罪”这一知识点，需要在掌握不良诱惑的内容，危害以及如何自觉抵制不良诱惑，一般违法和犯罪的关系，遵纪守法，防微杜渐等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】（1）依据题干可以看出，材料中的犯罪嫌疑人王某受到的诱惑有电子游戏、赌博、金钱（2）危险中的小思获救的主要原因是什么，是她用智慧保护了自己依据课本知识解答即可（3）本题问法清楚明白，考查内容为教材基础知识，也是重点内容，在作答时要注意防范侵害既要学会借助外界力量，又要学会自我保护这两个角度故答案为：（1）电子游戏、赌博、金钱（2）王某往小思嘴里灌药时，小思没有吞下，而是将药含在嘴里，并假装睡着她用智慧保护了自己（3）如：不上陌生人的车；不向陌生人透露家人电话等信息；晚上不单独外出；遇到危险，及时报警；等等（每写出一种，共，言之有理即可酌情给分）四、实践探究题（共15分）20一位班主任老师这样评价自己的一名学生：一个学期以来，你遵守纪律，团结同学，尊敬师长，学习认真，关心集体，积极参加各种文体活动，尤其是数学成绩特别好，足球也踢得不错（1）除了学习外，老师还表扬了这位同学的哪些成绩？（2）从身体成长、心理两方面，说说你自己一学期以来的变化和成长？（3）分数之外还有更为广阔的天空亲爱的同学，请你给自己鉴定一下，看看一学期以来自己有哪些收获和不足？（各从三方面作答）【考点】阐述见解题；确立个人成长目标；遵守校级校规【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】（1）考查了同学身上的优点，提高老师的评价正确的认识自己（2）自己一学期以来的变化和成长，据实回答即可（3）一学期以来自己有哪些收获和不足，结合自己的实际作答故答案为：（1）遵守纪律，团结同学，尊敬师长，积极参加文体活动等（每一方面共5分）（2）身体方面的变化长青春痘了；心理方面：如由原来贪玩的小学生变成了负责任的中学生（每一方面共4分）（3）学习成绩提高了；和同学们的关系不错；学习组织的活动积极参加学习习惯还不是很好；身体素质需要提高，从来不和异性交往收获与不足各xx年5月23日