2019-2020年高考历史一轮复习 3.6太平天国运动与辛亥革命课时提升作业.doc

2019-2020年高考历史一轮复习 3.6太平天国运动与辛亥革命课时提升作业一、选择题（共12小题，48分）1.洪秀全创立“拜上帝教”，1851年建立“太平天国”，自称“天王”。但是，“上帝”“上主”“天”都不能挽救太平天国的命运，这主要是因为（）A.太平天国运动缺乏广泛的群众基础B.太平天国领导者没有践行天朝田亩制度C.农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学理论武器的指导D.太平天国未能得到西方势力的支持【解析】选C。太平天国运动是在民族矛盾和阶级矛盾激化的背景下发生的，得到了广大农民的支持，故A项错误；太平天国领导者在一些占领区内，承认耕者有其田，实践了天朝田亩制度，故B项错误；C项表明了农民阶级的局限性，没有科学理论作指导导致了太平天国运动的失败，故C项正确。2.（xx晋冀豫三省联考）“评价太平天国，不能非此即彼。无论太平天国运动的过程和结果如何，无论洪秀全其人如何，也不能反过来说大清就是好的，大清的镇压是正义的，大清不需要被革命。”这一观点认为对太平天国运动应该（）A.遵从革命史观来评价B.功过折中进行评价C.结合事实作具体分析D.主要肯定其反清意义【解析】选C。本题考查评价历史事件的标准方法问题。题目中关键信息“不能非此即彼”，即要按照发展的观点、辩证的观点，结合事实对历史事件作具体分析。【拓展延伸】太平天国运动失败的原因（1）清政府和列强勾结，联合镇压太平天国农民运动，反动势力空前强大。（2）领导这次起义的农民阶级不是先进生产力的代表，不是新的阶级力量的代表，农民小生产者无法克服自身的狭隘、自私、保守等弱点。（3）太平天国未能形成科学的革命理论和革命纲领。（4）太平天国领导集团内部存在严重的宗派思想，造成内部团结破坏，革命力量削弱。（5）太平天国政权的封建化，领导集团享乐腐化。（6）太平天国军事战略的严重失误。3.“在长期的犹豫不决后，欧洲人终于决定支持大清政权因为他们与满洲人签有条约和贷款协议”这表明列强帮助清政府镇压太平天国从根本上取决于（）A.清政府对列强的态度B.列强维护侵略权益的需要C.太平天国政权的性质D.列强实现以华治华的需要【解析】选B。从“这表明”，可见题目强调关注材料信息，材料中没有涉及清政府的态度，故A项错误；从“因为他们与满洲人签有条约和贷款协议”，可见其意图维护在华利益，故B项正确。4.（xx湖北重点高中联考）1853年太平天国建都天京后，杨秀清频繁使用代天父传旨的特权，其中多是为了处理内部矛盾，排挤异己。后来他更假借天父传旨，要求洪秀全把他加封为“万岁”。这体现出（）A.拜上帝教与中国皇帝制度相结合B.太平天国定都后战局渐趋恶化C.杨秀清掌握了太平天国的实权D.太平天国借助宗教迷信进行权力争夺【解析】选D。材料反映的是太平天国内部权力争夺，故A项错误；太平天国定都后，通过北伐、西征达到全盛时期，故B项错误；太平天国的实权仍在洪秀全手中，故C项错误；杨秀清假借天父传旨来争权夺利，故D项正确。5.“举中国数千年礼义人伦、诗书典则，一旦扫地荡尽。此岂独我大清之变，乃开辟以来名教之奇变，我孔子、孟子之所痛哭于九原。凡读书识字者，又岂可袖手安坐，不思一为之所也！”（曾国藩讨粤匪檄）这从侧面反映了（）A.列强侵略给中国带来了严重危害B.太平天国对中国传统文化的冲击C.曾国藩兴办洋务以实现富国强兵D.太平天国农民的愚昧无知和落后【解析】选B。从材料中我们可以知道曾国藩认为中华文明正因某些因素岌岌可危，由讨粤匪檄及所学知识可知这是一篇讨伐太平天国的檄文，故B项正确。【拓展延伸】从曾国藩的讨粤匪檄看太平天国反封建的功绩（1）从曾国藩的话，可见太平天国提出的革命纲领主张，不仅否定了现存统治秩序，打乱了清朝的政治经济秩序，而且从理论上彻底否定了几千年的封建君臣等级道德理论，对封建统治而言，可谓“开辟以来名教之奇变”。从这个意义上说，太平天国达到数千年反封建的高峰。（2）它借用西方宗教组织群众，彻底否定传统思想道德；它借满汉矛盾反清。这些说明它没有先进科学理论组织反封建活动，必然会限制和削弱反封建的功绩。6.（xx深圳模拟）据不完全统计，到辛亥革命爆发前，全国已成立的城市自治公所超过850个，镇自治公所超过530个，乡自治公所在1 970个以上。据此可以推论出此时期（）A.政府建立了民主制度B.中华民国临时约法初见成效C.出现了一定规模的民主实践活动D.“农村包围城市”道路初现【解析】选C。辛亥革命前的中国仍为封建专制国家，故A项错误；中华民国临时约法颁布于1912年、“农村包围城市”道路开始于1927年，均与题目中的时间“辛亥革命爆发前”不符，故B、D项错误；由题目中的信息“全国已成立的城市自治公所镇自治公所乡自治公所”可知C项的表述与题意相符，故C项正确。【拓展延伸】武昌首义成功的原因（1）武昌起义取得胜利的主要原因是湖北的革命团体文学社和共进会在比较长的时间内在新军中打下了良好的基础，革命士兵们在起义中发挥了主动性和积极性。（2）革命形势迅速发展，清政府已空前孤立，时机完全成熟。武昌起义的爆发是全国革命形势发展的一种必然结果，没有多年全国各地革命党人的宣传、组织工作和前仆后继的斗争，就不会有武昌起义。（3）立宪党人在“预备立宪”的骗局被揭穿之后，也开始分化。部分立宪党人开始向革命派靠拢。（4）四川保路运动的发展，为武昌起义的胜利提供了极为有利的时机。（5）湖北有较好的社会基础。近代工商业和近代文化教育的发展，形成新的阶级和新的知识阶层，建立了具有近代色彩的“湖北新军”，这些因素在客观上都成为资产阶级革命的社会基础。7.（xx江西五校联考）孙中山晚年曾说：“欧洲当时是为个人争自由，到了今天万不可再用到个人身上去，要用到国家身上去。个人不可太自由，国家要得到完全自由。如果拿自由平等去提倡民气，便是离事实太远，和人民没有切肤之痛。他们便没有感觉；没有感觉，一定不来附和。”对此话的理解是（）A.反对西方个人自由B.认识到欧洲民主的局限C.挽救国家民族危亡D.个人自由与国家的不相容【解析】选C。由材料中“万不可再用到个人身上去，要用到国家身上去”，可以看出这是孙中山强调国家和民族利益，认为首先要实现国家独立和自由，也就是挽救国家民族危亡。8.（xx北京西城区模拟）1911年11月20日，天津大公报进行了一次征文评比，主题是“君主、民主立宪问题之解决”。民众参与程度超过了大公报的预想，因此增加了获奖名额，获奖结果统计如下：类别主张君主立宪主张民主立宪未表明态度篇数1123A.清末预备立宪得到了大多数国人的认可B.辛亥革命时期国人思想呈现多样化倾向C.清政府想控制舆论以抑制辛亥革命爆发D.获奖状况表明了宪政观念已经深入人心【解析】选B。材料中主张“君主立宪、民主立宪、未表明态度”的各有一定数量，说明当时国人思想不统一，呈现多元化的倾向。9.（xx保定摸底）黄炎培在我亲自经历的辛亥革命中说，社会风俗人心，从某些部分看来，辛亥以后和以前大大改变了。总之，辛亥革命无数头颅换来的，除推翻封建帝制以外，广大民众的体格、品格相当提高了。材料中黄炎培认为辛亥革命的主要意义是（）A.改变了中国的社会制度B.使民主共和观念深入人心C.社会生活领域出现重大变化D.促使中国教育的近代化【解析】选C。根据材料信息“社会风俗人心，从某些部分看来，辛亥以后和以前大大改变了”“除推翻封建帝制以外，广大民众的体格、品格相当提高了”，可得知作者认为辛亥革命的主要意义是使风俗人心变化，民众体格、品格提高，故C正确。【加固训练】（xx北京市东城区模拟）陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中说：“辛亥革命为2 132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这一结论基于，辛亥革命（）A.建立了第一个资产阶级革命政党B.动摇了儒家思想的正统地位C.结束了国家被奴役的屈辱历史D.结束了君主专制制度【解析】选D。根据材料“辛亥革命为2 132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”可以判断，辛亥革命推翻了两千多年封建帝制，故D项正确。10.（xx湖南师大附中模拟）1912年春，孙中山代表南京临时政府颁布中华民国临时约法。两个“临时”的提法从本质上体现了（）A.革命党人为袁世凯夺权留余地B.革命党人追求民主共和的精神C.孙中山不计较个人名利的品质D.中华民国政权还缺乏人民支持【解析】选B。临时政府是相对于正式政府而言的，根据宪法的原则，选举总统、成立一届政府需要召开国民大会，当时的中国尚未统一，还无法召开国民大会，制定宪法，然后依据宪法选举总统，成立政府。所以，当时的总统、政府都是临时的，“临时”的提法正好体现了革命党人的民主共和精神，故B项正确。11.史学家金冲及在谈到中华民国的建立时认为，“民国”不只是换了一块招牌，更多的它给民众心理带来了巨大的冲击。这种冲击是指（）A.从传统社会转变为近代社会B.从臣民到国民的自我认同C.从“奴才”到“公仆”的变化D.从君主立宪制到民主共和制【解析】选B。据材料“更多的它给民众心理带来了巨大的冲击”，在民国前的封建社会，长期实行专制主义中央集权制度，民众属于皇帝，被称为臣民，民国建立后，倡导民主共和，民众被称为国民，民众心理的巨大冲击是指民众的自我认同发生变化，故B项正确。12.有学者说，因为辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。这里强调的是辛亥革命（）A.提供了可以大胆尝试的民权政治舞台B.结束了中国两千多年的君主专制政体C.促进了民主精神以及平等意识的觉醒D.奠定了中国实行民主宪政的制度框架【解析】选C。材料信息“中国人的脑袋与双膝为思考问题、为走路而准备”说明此处主要强调辛亥革命在思想方面产生的重大影响，材料信息“不再为磕头而准备着”到“为走路而准备着”说明辛亥革命促进了平等观念的传播，故C项正确。二、非选择题（共2小题，52分）13.（26分）某研究课题小组在对太平天国运动的研究中搜集到了以下几组史料，阅读后回答相关问题。材料一天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群，何得存此疆彼界之私，何可起尔吞我并之念。洪秀全原道醒世训材料二逆贼洪秀全杨秀清称乱以来，于今五年矣。荼毒生灵数百余万，蹂躏州县五千余里，所过之境一概抢掠罄尽，寸草不留。此其残忍惨酷，凡有血气者未有闻之而不痛憾者也。粤匪窃外夷之绪，崇天主之教。士不能诵孔子之经，而又别有所谓耶稣之说、新约之书，举中国数千年礼义人伦、诗书典则，一旦扫地荡尽。曾国藩讨粤匪檄，1852年材料三1862年，“借师助剿”前夕，英国在上海的舆论喉舌华北捷报载：“太平革命是一场血污的运动它不是反清的革命，而只是反对一切安乐的、富有的，以及和平的人民的血腥的十字军谁能说尽太平军给中国社会和物质繁荣所带来的痛苦与破坏？他们所造成的损失真是无法计算的！他们所犯下的罪行真是罄竹难书的！”材料四1863年，英国传教士致函香港日报编辑说：“关于叛军（太平军）情况及叛军性格的可怕记述，早就使我急欲访问南京，亲自去观察一下这些记述究竟有多少真实性南京城外商业兴旺。古老的城垣里面，田地耕种良好，四乡也一样。小麦、大麦、大豆均极富饶。城内的居民生活显然较扬子江沿岸诸城优裕。新的商店和优美的房屋正在建筑中。居民一般衣着良好。妇女们来来往往，从事于南方妇女所做的日常工作，老人们则带领孙儿玩耍。我们到了任何地方都受到了尊敬和友好的接待。”朱学勤主编中华文明史xx年出版（1）材料一中洪秀全表达了一种什么思想观念？（4分）（2）材料二的作者是怎样否定太平天国的？他为什么对太平天国运动持否定态度？（10分）（3）在对太平天国进行评价时有下列两种观点：观点一是“（洪）秀全以匹夫倡革命，中国危亡实兆于此”。观点二是“太平天国是由社会下层民众发起的一次对现存腐朽的封建社会制度的正义抗争”。上述材料中可以用来支持观点一的有哪些？可以用来支持观点二的有哪些？（8分）（4）在对同一历史问题研究中，往往会形成不同甚至完全相反的观点，你认为造成这种现象的原因有哪些？（4分）【解析】第（1）题根据材料一“兄弟”“姊妹”“何得存此疆彼界之私，何可起尔吞我并之念”即可概括出洪秀全要表达的思想观念。第（2）题根据材料二“荼毒生灵数百余万，蹂躏州县五千余里举中国数千年礼义人伦、诗书典则，一旦扫地荡尽”回答。第（3）题首先对观点一和观点二进行必要的概括，然后对上述材料进行观点提取，观点符合的对应起来即可。第（4）题原因一般可从阶级立场、研究方法、史料占有等方面说明。答案：（1）原始的平等平均观念（天下大同理想）。（4分）（2）否定：烧杀掳掠；抛弃儒家传统文化。（5分）理由：站在清朝统治阶级的立场上。（5分）（3）支持观点一的材料：材料二、材料三。支持观点二的材料：材料一、材料四。（8分）（4）阶级立场、研究方法、史料占有、时代局限。（4分）14.（xx浙江名校联考）（26分）阅读有关民国初期政治设计的材料，回答问题。材料一第四条临时大总统得参议院之同意，有宣战、媾和及缔结条约之权。第五条临时大总统制定官制、官规，兼任免文武官员，但制定官制、官规，及任命国务员及外交专使，须得参议院之同意。第十八条行政各部设部长一人为国务员，辅佐临时大总统办理各部事务。节选自中华民国临时政府组织大纲（1912年1月2日）（注：中华民国临时政府组织大纲是民国第一部具有宪法性质的法律，后被中华民国临时约法取代）材料二第三十四条临时大总统任免文武职员，但任命国务员及外交大使公使须得参议院之同意。第三十五条临时大总统经参议院之同意，得宣战媾和及缔结条约。第四十三条国务总理及各部总长均称为国务员。第四十四条国务员辅佐临时大总统负其责任。第四十五条国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。节选自中华民国临时约法（1912年3月11日）材料三在资产阶级民主共和政权建立初期，它（临时约法）首开了因人立法之风。因人立法反映出很大的封建人治主义色彩。因为法随人变，就造成了人的意志高于法的意志。韦庆远主编中国政治制度史（1）比较材料一和材料二有关条款内容的异同，并结合所学知识分析其变化的原因。（8分）（2）根据材料三和所学知识，评价中华民国临时约法。（10分）（3）有学者认为中华民国临时约法是以法兰西第三共和国宪法为主要蓝本而制定。你是否赞同该观点？请说明理由。（8分，只判断不说理由不给分。）【解析】第（1）题比较异同，注意临时大总统与参议院、各部部长之间的法律关系变化即可。第（2）题考查评价能力，从临时约法对近代化的作用以及受传统文化的影响方面来回答。第（3）题属于开放性试题，赞同方面，可从国体和政体角度来回答；不赞同方面，从议会与总统的关系来回答。答案：（1）同：两者都规定临时大总统经参议院之同意可宣战、媾和、缔约、任命国务员及外交大使；都设立国务员辅佐临时大总统。异：临时约法取消了临时大总统制定官制、官规的权力；约法规定总理也为国务员；约法规定国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。（或将总统制改为责任内阁制）（6分）参议院选举袁世凯为临时大总统，为限制其权力。（2分）（2）评价：中国第一部资产阶级宪法。（2分）它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。（6分）具有封建人治主义色彩，首开因人立法之风。（2分）（3）观点：赞同。（2分）理由：两者都规定实行共和制；都规定实行责任内阁制；总统都可以任命文武官员、缔结条约等（理由答两点即给6分，言之成理即可）。观点：不赞同。（2分）理由：中华民国临时约法规定议会实行一院制，法兰西第三共和国宪法规定议会采取两院制；法兰西第三共和国宪法规定的总统权力远大于中华民国临时约法规定的总统权力；法兰西第三共和国宪法规定总统任期七年，中华民国临时约法并无明确规定任期。（理由答两点即给6分，言之成理即可）