2019-2020年七年级语文上册周练3 苏教版.doc

2019-2020年七年级语文上册周练3 苏教版一、在下列括号内填入适当的字、音。每个人都有一个金色的少年时代。有的人的少年时代如白驹（ ）过隙，充满惆（ ）怅；有的人少年时代，五彩纷呈（ ），乐趣荟cu（ ）；有的人的少年时代，徜（ ）徉在浩淼的书海中，xi（ ）取最美的果实。愿我们的少年时代都jun（ ）刻着最美的记忆。m（ ）然回首，年华无限。二、找出下列成语中的错别字并加以修改。（8分）走头无路 津津有味 美不盛收 心旷神怡鸦鹊无声 小心翼翼 谈笑风生 罪魁祸首错别字修改三、 根据课文内容填空。_，雪却输梅一段香。 _ _，江春入旧年。门前流水尚能西，_。 东风不与周郎便，_。5等闲识得东风面，_。 6青女素娥俱耐冷，_。四、修改下列病句。（1）走近美丽的土门中学，我停下脚步驻足欣赏。修改： 。（2）秋天的郧西是个美丽的季节。修改： 。（3）现在的学生近视眼发生的几率很高，我们应该在平时养成用眼卫生。修改： 。 五、名著推荐与阅读。汤姆索亚历险记这部长篇小说的作者是_ ，主人公汤姆身上有那些优秀的品格值得我们学习 _ 。六、文言文阅读。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。1、解释下列各句中加点的字。（1）项为之强（ ） （2）果如鹤唳云端（ ） （3）徐喷以烟（ ）（4）盖一癞虾蟆也（ ）（5）昂首观之（ ）（6）鞭数十（ ）2、翻译下面句子。（1）故时有物外之趣 翻译：_（2）私拟作群鹤舞空。翻译：_（3）舌一吐而二虫尽为所吞。翻译：_3、写出文中出现三个的成语。（1）_ _、（2）_ _、（3）_ _。4、本文开头总说“物外之趣事”，然后记叙了三件趣事，分别为 ，描绘了四幅图画，这四幅图画，依次是 5选出下列对本文语言的分析不正确的一项（ ）A“夏蚊成雷”，写出了蚊虫之多，轰鸣之响，并运用了比喻的修辞方法。B“舌一吐而二虫尽为所吞”，“吐”和“吞”两个动词极为生动地表现了吓蟆捕虫动作的迅速、准确。C“冲烟飞鸣”的“冲”，让人想见蚊群在烟雾中乱飞乱闯的情状。D“鹤唳云端”的“唳”字，让人听到了鹤翔云端高亢的鸣叫，用词准确。6、文中所叙“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣？ 7、作者是如何获得这些物外之趣的？ 8、你在生活中会有怎样的物外之趣呢？试着写下来。