2019-2020年九年级3月月考历史试题（解析版）.doc

2019-2020年九年级3月月考历史试题（解析版）一、选择题（每小题2分共40分）1有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”这里的“紧箍咒”是指（）A人权宣言B权利法案C拿破仑法典D独立宣言218571859年印度民族大起义中出现的著名民族英雄是（）ABCD3在众多的美国总统中，有两个你一定要记住：一个被誉为“开国元勋”，另一个被称为“黑奴解放者”，他们分别是指（）A华盛顿、林肯B华盛顿、杜鲁门C罗斯福、里根D林肯、罗斯福4杰斐逊一生对美国有过许多贡献，不过他始终把一件事列为他一生的第一大事，这件“大事”是指（）A组建了大陆军B制定1787年宪法C起草独立宣言D英国承认美国独立5近代史上提倡以“人”为中心，尊重人的价值与尊严的历史事件是（）A文艺复兴B宪章运动C巴黎公社D工业革命6某班举行辩论会甲说，这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动；乙说，这场运动借助古代希腊、罗马文化，举起了人文主义旗帜；丙说，这场运动开辟了“发现人”的时代他们共同探讨的是（）A基督教创立B文艺复兴C光荣革命D启蒙运动7某人出生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家取消，成为法律上的自由人，并出钱买了一块“份地”，使他身份发生改变的是（）A英国资产阶级革命B美国独立战争C俄国1861年的改革D中国的百日维新8下列法律文件，哪一部确立了资本主义社会的立法规范（）A独立宣言B权利法案C1787年宪法D拿破仑法典9各国人民共同生活在一个“地球村”里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序“把世界连成一体”开始于（）A文艺复兴运动B新航路开辟C英国资产阶级革命D英国工业革命10从全球观点看，新航路开辟最重要的意义是（）A锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神B推动了文化的交流C加强了世界联系，世界开始形成一个整体D使大西洋沿岸经济发展起来11某次战役“爆发于1916年，历时十个月，双方伤亡70多万人，有纹肉机之称”据此判断该战役是（）A滑铁卢战役B凡尔登战役C莫斯科保卫战D斯大林格勒战役12下列重大发明与发明者的关联，不正确的是（）A瓦特珍妮机B史蒂芬孙火车机车C卡尔本茨汽车D爱迪生碳丝灯泡13华盛顿当选为美国历史上第一任总统，主要是因为他（）A组织了北美人民的大陆会议B领导独立战争取得胜利C制定了美国历史上第一部宪法D解放了黑人奴隶制度14拿破仑后来回忆说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘记的，它将“永垂不朽”，这样东西是（）A发动政变夺取政权B建立法兰西第一帝国C颁布了法典D对外打击反法同盟15英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是（）A查理一世被送上断头台B英国宣布成立共和国C克伦威尔担任“护国主”D议会通过权利法案16一战爆发前，为了争夺世界霸权形成了两大军事集团。其中由德国、奥匈帝国、意大利建立的是（）A三国协约B华沙条约组织C三国同盟D北大西洋公约组织171989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是（）A哈姆雷特B人权宣言C拿破仑法典D共产党宣言18近代自然科学迅猛发展，涌现了大量的科学家和科技成就，下列各项搭配正确的是（）A光学 爱迪生B根据广义相对论对宇宙所作的考察牛顿C物种起源达尔文D自然哲学的数学原理爱斯坦19让发电机走出实验室，给人类带来新的光明的是（）A西门子B法拉第C爱迪生D赫兹20宣告英属北美13个殖民地独立的事件是（）A来克星顿的枪声B独立宣言的发表C萨拉托加大捷D1783年巴黎和约签署二、判断题（每小题1分共10分）21发生在14世纪意大利的文艺复兴运动，是古代希腊罗马文化的复兴（判断对错）22与英法美相比，俄国走上资本主义道路的方式明显不同。（判断对错）2318世纪70年代，电力的广泛应用标志着人类进入了“电气时代”。（判断对错）24拿破仑回忆一生最自豪的是多次打败反法同盟。（判断对错）251417世纪的启蒙运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。错误：理由：。26文艺复兴运动最早开始于英国。错误： 改正：。27某同学在笔记中写到：19世纪60年代，美国人民正在如火如荼地反抗英国的殖民统治，而俄国正在进行一场改革，农奴获得人身自由，并通过宅地法可得到一块份地和宅园地28彼得一世改革是一场沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。错误： 改正：。29被认为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志是奥赛罗。错误： 改正：。30巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社的领导人欧仁鲍狄埃是国际歌的词作者（判断对错）三、综合题（31、32题各5分）31阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二 如图1、图2所示 材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。请回答：（l）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（4）综合上述材料，谈谈你的认识。32阅读下列材料，回答问题 材料一 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二（1）材料一反映的是什么思想？这个时期的文学艺术作品是怎样体现这种思想的，请举一例说明（2）材料二中两位人物为建立理想社会，作出了巨大贡献，他们创立的理论诞生的标志是什么？这个理论第一次由理想变为现实的标志是什么？（3）依据材料一、二并结合所学知识，指出这两种思想（理论）分别对人类社会发展产生了什么重大影响？33材料一：国王未经议会同意，不得颁布或废止法律；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不得在和平时期维持常备军。材料二：杰斐逊在独立宣言中写道：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的造物主边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权力，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，则系的被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成危害这些目的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新政府。”材料三：让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的是整个世界。（1）在英国有人说“风能进，雨能进，国王不能进”依据材料一内容，判断这则材料出自什么文献？根据这一文献的内容出现的新型政治体制是什么？（2）独立宣言颁布于哪一次革命中？（3）材料三出自哪部著作？创造于何时？作者是谁？34阅读下列材料并回答问题。材料一：材料二：英国法国德国在工业产品数量上（经济上）所占位次342在殖民地面积上所占（政治上）位次124材料三：1914年6月28日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人年仅17岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命，普林西普被捕。材料四：大战损失统计死亡人数受伤人数经济损失1000万人xx万人3400亿美元（1）材料一中的连线表示的帝国主义侵略集团分别是什么？材料一的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国之间的矛盾？（2）请你根据材料二的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？（3）材料三反映的是哪一历史事件？它造成了什么直接影响？（4）通过对材料四的分析，你得到了哪些启示？35思想解放是社会变革的先声，照亮社会前进的步伐。阅读下列材料，回答问题。材料一：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!宇宙的精华!万物的灵长!莎士比亚：哈姆雷特材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。材料三：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。伏尔泰（1）材料一反映了文艺复兴的核心思想是什么？这次运动的实质是什么？（2）材料二反映的是哪一场思想解放运动？请举出在18世纪，受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命？（3）材料三反映了伏尔泰怎样的思想？36学习探究自古以来，改革与发展相伴相生，形式和内容互存互依。以下是某班学生开展的一次学习探究活动，请你一起参与到他们的活动中来：（一）回顾19世纪中后期东西方三次重大改革的情况：（1）写出以下国家改革的名称：。（2）日本和俄国的改革具有哪些相同点？。（3）分别简要地概括日本和中国改革的结果。（二）感悟与收获（4）一次成功的改革，无疑会成为一个民族振兴、国家发展的转折点。日本改革的成功，哪些方面值得我们借鉴？。37某校九年级（5）班为了迎接学校科技节的到来，正在设计展示方案，欢迎大家献计献策。【确定主题】（1）请你为上图选择一个最恰当的展示主题A交通工具的革新B三次科技革命的主要成就C第二次科技革命的主要成就D第一次工业革命的主要成就【现场展示】（2）根据上图的体验设计，请你完成关键词的填写。A：B：C：【活动感悟】（3）请在图中任选一个领域，谈谈你对科技发展的认识。xx学年黑龙江省哈尔滨市五常三中九年级（下）月考历史试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分共40分）1有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”这里的“紧箍咒”是指（）A人权宣言B权利法案C拿破仑法典D独立宣言【考点】权利法案【分析】依据题干关键信息“英国国王”“紧箍咒”判断是英国的权利法案应重点掌握英国资产阶级革命后颁布的文献【解答】结合所学知识为限制王权，1689年，英国议会通过了权利法案确定议会为国家的最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由这样，英国虽然保留了王位，但王权受到法律限制，国家政权实际由议会执掌一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来故选B218571859年印度民族大起义中出现的著名民族英雄是（）ABCD【考点】印度民族大起义【分析】本题考查的是印度民族大起义的知识点【解答】在印度民族大起义中，章西女王率起义军，英勇抗击英国军队选项中A是章西女王故选A3在众多的美国总统中，有两个你一定要记住：一个被誉为“开国元勋”，另一个被称为“黑奴解放者”，他们分别是指（）A华盛顿、林肯B华盛顿、杜鲁门C罗斯福、里根D林肯、罗斯福【考点】美国独立战争；美国南北战争的爆发【分析】本题主要考查华盛顿和林肯的贡献【解答】依据已学知识可知，在美国历史上华盛顿被誉为“开国元勋”，因为他领导独立战争，使美国获得了民族独立；林肯被誉为黑奴解放者，因为他领导了南北战争，签署了解放黑人奴隶宣言，解放了黑人奴隶故选A4杰斐逊一生对美国有过许多贡献，不过他始终把一件事列为他一生的第一大事，这件“大事”是指（）A组建了大陆军B制定1787年宪法C起草独立宣言D英国承认美国独立【考点】独立宣言【分析】本题考查美国独立战争的知识点【解答】1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊执笔起草的独立宣言，宣告北美13个殖民地脱离英国独立故选C5近代史上提倡以“人”为中心，尊重人的价值与尊严的历史事件是（）A文艺复兴B宪章运动C巴黎公社D工业革命【考点】文艺复兴运动【分析】本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的掌握情况【解答】14世纪前后，随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用，他们提出人文主义思想，反对以神为中心，要求以人为中心，提倡发扬人的个性，掀起了文艺复兴运动故选A6某班举行辩论会甲说，这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动；乙说，这场运动借助古代希腊、罗马文化，举起了人文主义旗帜；丙说，这场运动开辟了“发现人”的时代他们共同探讨的是（）A基督教创立B文艺复兴C光荣革命D启蒙运动【考点】文艺复兴运动【分析】本题主要考查学生对文艺复兴的准确识记【解答】材料中的“资产阶级、近代、思想解放运动、古代希腊、罗马文化、人文主义旗帜”是关键词语文艺复兴运动就是新兴资产阶级通过弘扬古希腊、罗马文化的方式，发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福故选B7某人出生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家取消，成为法律上的自由人，并出钱买了一块“份地”，使他身份发生改变的是（）A英国资产阶级革命B美国独立战争C俄国1861年的改革D中国的百日维新【考点】1861年俄国农奴制改革【分析】本题考查俄国农奴制改革【解答】题干中某人40岁时是1861年A英国资产阶级革命发生在16401688年，与1861年无关故A项错误B结合所学知识，可知美国独立战争发生在17751783年，与1861年无关故B项错误C俄国1861年改革废除了农奴制，规定农奴在法律上有人身自由，农奴可以得到一定数量的分地，但必须出钱向地主赎买故C项正确D中国洋务运动发生在19世纪60年代到90年代，但只涉及经济和技术方面，没有涉及政治制度的改革故D项错误故选C8下列法律文件，哪一部确立了资本主义社会的立法规范（）A独立宣言B权利法案C1787年宪法D拿破仑法典【考点】拿破仑法典【分析】本题主要考查拿破仑法典拿破仑法典是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿【解答】1804年1810年间，拿破仑颁布了法律文献拿破仑法典拿破仑法典是资产阶级国家的第一部民法典，确立了资本主义社会的立法规范，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿故选D9各国人民共同生活在一个“地球村”里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序“把世界连成一体”开始于（）A文艺复兴运动B新航路开辟C英国资产阶级革命D英国工业革命【考点】新航路的开辟【分析】本题考查新航路开辟的相关知识【解答】题干关键信息“把世界连成一体”可知是新航路的开辟根据所学知识可知，新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，从整个世界来看，新航路开辟后，世界连成了一个整体，世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变故选B10从全球观点看，新航路开辟最重要的意义是（）A锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神B推动了文化的交流C加强了世界联系，世界开始形成一个整体D使大西洋沿岸经济发展起来【考点】新航路的开辟【分析】本题考查新航路开辟新航路开辟最重要的意义是加强了世界的联系，世界开始形成一个整体【解答】新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类活动的空间与范围，打破了以往世界各地相互格局和孤立发展的局面从全球观点看，新航路开辟最重要的意义是加强了世界的联系，世界开始形成一个整体故选C11某次战役“爆发于1916年，历时十个月，双方伤亡70多万人，有纹肉机之称”据此判断该战役是（）A滑铁卢战役B凡尔登战役C莫斯科保卫战D斯大林格勒战役【考点】第一次世界大战的过程与著名战役【分析】本题考查的知识点是凡尔登战役【解答】由题干中“1916年”“伤亡70万人”“绞肉机”可知本题考查的知识点是凡尔登战役1916年2月德军开始进攻凡尔登，法军殊死抵抗战争共造成70多万人伤亡，此役被称作“凡尔登绞肉机”凡尔登战役是一战时德国在西线发动的历史最长，规模最大，伤亡人数最多的战役，是第一次世界大战的转折点从此德军开始衰落，逐渐陷入内外交困的境地故选B12下列重大发明与发明者的关联，不正确的是（）A瓦特珍妮机B史蒂芬孙火车机车C卡尔本茨汽车D爱迪生碳丝灯泡【考点】第一次工业革命的影响；第二次工业革命的主要成就【分析】本题考查第一次、第二次科技革命的成果【解答】A瓦特改良了蒸汽机，哈格里夫斯发明了珍妮机，配搭错误，符合题意；B英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车，便利了交通，便利了人们的出行，配搭正确，不符合题意；C卡尔本茨利用内燃机发明了汽车，配搭正确，不符合题意；D美国的科学家爱迪生发明了耐用的碳丝灯泡，给人类带来了光明，配搭正确，不符合题意故选A13华盛顿当选为美国历史上第一任总统，主要是因为他（）A组织了北美人民的大陆会议B领导独立战争取得胜利C制定了美国历史上第一部宪法D解放了黑人奴隶制度【考点】评价华盛顿与拿破仑【分析】本题考查华盛顿【解答】华盛顿领导美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立，开创了民主政治的先河华盛顿由于扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色，因而华盛顿当选为美国历史上第一位总统，被尊称为“美国国父”，又称“合众国之父”故选B14拿破仑后来回忆说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘记的，它将“永垂不朽”，这样东西是（）A发动政变夺取政权B建立法兰西第一帝国C颁布了法典D对外打击反法同盟【考点】拿破仑法典【分析】本题考查了拿破仑颁布法典1799年拿破仑发动政变，夺取政权；1804年拿破仑称帝建立法兰西第一帝国【解答】ABD都属于军事范围，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆；只有拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布法典不会被人们忘记他发动的对外多次打败欧洲反法联盟的军队，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益1812年拿破仑率军远征俄罗斯失利；1814年他被反法联盟赶下台；1815年在滑铁卢惨败后被流放到大西洋小岛上孤独地死去故选C15英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是（）A查理一世被送上断头台B英国宣布成立共和国C克伦威尔担任“护国主”D议会通过权利法案【考点】权利法案【分析】本题主要考查了英国权利法案的内容【解答】据所学可知，1649查理一世被送上断头台之后，英国建立了共和国，在共和国时期克伦威尔担任“护国主”，这一时期的英国还没有确立君主立宪制1689年英国颁布了权利法案，限制了国王的权利，保证了议会的权利，英国的君主立宪制度确立起来故选D16一战爆发前，为了争夺世界霸权形成了两大军事集团。其中由德国、奥匈帝国、意大利建立的是（）A三国协约B华沙条约组织C三国同盟D北大西洋公约组织【考点】三国同盟和三国协约【分析】本题考查三国同盟和三国协约，知道19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间矛盾尖锐，分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约【解答】19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间矛盾尖锐，分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约故选C171989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是（）A哈姆雷特B人权宣言C拿破仑法典D共产党宣言【考点】拿破仑法典【分析】本题主要考查拿破仑法典拿破仑法典是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿【解答】1804年1810年间，拿破仑颁布了法律文献拿破仑法典拿破仑法典是资产阶级国家的第一部民法典，确立了资本主义社会的立法规范，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，是“献给人类文明的礼物”故选C18近代自然科学迅猛发展，涌现了大量的科学家和科技成就，下列各项搭配正确的是（）A光学 爱迪生B根据广义相对论对宇宙所作的考察牛顿C物种起源达尔文D自然哲学的数学原理爱斯坦【考点】近代科学家【分析】本题主要考查近代科学家的有关内容【解答】根据所学知识可知，光学的作者是牛顿；根据广义相对论对宇宙所作的考察的作者是爱因斯坦；自然哲学的数学原理的作者是牛顿物种起源的作者是达尔文，说法正确故选C19让发电机走出实验室，给人类带来新的光明的是（）A西门子B法拉第C爱迪生D赫兹【考点】第二次工业革命的主要成就【分析】本题考查学生对第二次工业革命的认识【解答】让发电机走出实验室，给人类带来新的光明的是爱迪生1879年10月21日，是一个划时代的日子这一天，美国人托马斯爱迪生发明了电灯，从此结束了人类点油灯的历史爱迪生创造了光明，照亮了夜的世界故选C20宣告英属北美13个殖民地独立的事件是（）A来克星顿的枪声B独立宣言的发表C萨拉托加大捷D1783年巴黎和约签署【考点】独立宣言【分析】本题主要考查独立宣言的发表【解答】1776年7月4日，大陆会议通过了独立宣言，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生故选B二、判断题（每小题1分共10分）21发生在14世纪意大利的文艺复兴运动，是古代希腊罗马文化的复兴（判断对错）【考点】文艺复兴运动【分析】本题考查考生对文艺复兴的性质的理解【解答】14世纪，宣扬人文主义的文艺复兴运动兴起于意大利，其实质是资产阶级思想解放运动（新兴的资产阶级文化）的兴起，并不是古代希腊罗马文化的复兴故答案为：22与英法美相比，俄国走上资本主义道路的方式明显不同。（判断对错）【考点】1861年俄国农奴制改革【分析】本题以俄国走上资本主义道路的方式为切入点，考查俄国1861年改革【解答】依据所学，1861年改革使俄国走上了发展资本主义道路，其方式是自上而下的资产阶级性质改革，英法美走上资本主义道路的方式都是革命，因此题干的说法是正确的故答案为：2318世纪70年代，电力的广泛应用标志着人类进入了“电气时代”。（判断对错）【考点】第二次工业革命的主要成就【分析】本题考查了第二次工业革命在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面【解答】第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”故答案为：24拿破仑回忆一生最自豪的是多次打败反法同盟。（判断对错）【考点】拿破仑法典【分析】本题主要考查拿破仑颁布的法典主要考查学生的分析能力理解能力【解答】拿破仑回忆一生最自豪的是制定和颁布了法典拿破仑制定和颁布了法典，确立了资本主义社会的立法规范他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国故答案为：251417世纪的启蒙运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。错误：启蒙运动理由：资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动是文艺复兴。【考点】启蒙运动【分析】本题考查文艺复兴【解答】1417世纪的文艺复兴它的核心是人文主义精神，它提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动故答案为：错误：启蒙运动理由：资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动是文艺复兴26文艺复兴运动最早开始于英国。错误：英国 改正：意大利。【考点】文艺复兴运动【分析】本题以文艺复兴为切入点考查文艺复兴的地点【解答】结合所学可知，从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神故答案为：错误：英国；改正：意大利27某同学在笔记中写到：19世纪60年代，美国人民正在如火如荼地反抗英国的殖民统治，而俄国正在进行一场改革，农奴获得人身自由，并通过宅地法可得到一块份地和宅园地【考点】美国独立战争；1861年俄国农奴制改革【分析】本题主要考查美国历史上的大事【解答】根据已学知识可知：美国反抗英国的殖民统治是在18世纪的独立战争时期，宅地法是在美国南北战争中颁布的，而不是在俄国1861年改革中故答案为：（1）错误：反抗英国的殖民统治；理由：美国反抗英国的殖民统治是在18世纪的独立战争时期（2）错误：宅地法；理由：宅地法是在美国南北战争中颁布的28彼得一世改革是一场沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。错误：彼得一世改革 改正：1861年改革。【考点】1861年俄国农奴制改革【分析】本题以沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺为切入点，考查俄国1861年改革【解答】俄国1861年改革规定，农奴在获得解放时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地，因此俄国1861年改革是一场沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺故题干的彼得一世改革应该是1861年改革故答案为：错误：彼得一世改革；改正：1861年改革29被认为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志是奥赛罗。错误：奥赛罗 改正：神曲。【考点】文艺复兴运动【分析】本题以“被认为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志”为切入点考查文艺复兴神曲被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志【解答】结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作品是神曲神曲抨击了封建社会的精神支柱天主教会的各种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪神曲被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志故答案为：错误：奥赛罗，改正：神曲30巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社的领导人欧仁鲍狄埃是国际歌的词作者（判断对错）【考点】巴黎公社【分析】本题考查的是巴黎公社的知识点，应把握巴黎公社的有关知识【解答】巴黎公社失败后，公社领导人之一的欧仁鲍狄埃创作了国际歌的歌词，经狄盖特谱曲后传唱世界故答案为：三、综合题（31、32题各5分）31阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二 如图1、图2所示 材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。请回答：（l）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（4）综合上述材料，谈谈你的认识。【考点】第一次工业革命；第二次工业革命的主要成就；第二次工业革命的影响；历史开放性问题【分析】本题主要考查第一次工业革命与第二次工业革命，以及科技革命带来的负面影响与如何看待科技革命【解答】（1）通过时间18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机便可知道“生产的革命”指工业革命工业革命开始的标志是珍妮机的发明，以蒸汽机的发明为主要标志开始于英国，所以说“英国引领了这一历史发展的潮流”（2）图片上是爱迪生与电灯，爱迪生围绕电的发明，发明了电灯图片中卡尔本茨是成功设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车（3）通过烟囱、厂房、机器轰鸣声，家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，阿伦尼乌斯提出了“温室效应”，便可以断定这是环境污染现象（4）材料一二表明科技革命促进了生产力的发展，改变了世界面貌；给人类带来了积极影响，但材料阐述了科技革命带来的负面影响整合三个材料的出的认识就是：科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑；在发展科技的时候，要注意可持续发展，不能以牺牲环境为代价来发展科技故答案是（1）工业革命（或第一次工业革命）；因为这次工业革命首先在英国发生；（2）电力能源和内燃机动力；（3）环境污染；（4）科学技术是第一生产力；在发展科技的时候，要注意可持续发展，不能以牺牲环境为代价来发展科技（有理即可）32阅读下列材料，回答问题 材料一 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二（1）材料一反映的是什么思想？这个时期的文学艺术作品是怎样体现这种思想的，请举一例说明（2）材料二中两位人物为建立理想社会，作出了巨大贡献，他们创立的理论诞生的标志是什么？这个理论第一次由理想变为现实的标志是什么？（3）依据材料一、二并结合所学知识，指出这两种思想（理论）分别对人类社会发展产生了什么重大影响？【考点】材料解析题；文艺复兴运动；共产党宣言；俄国十月革命；阐述见解题【分析】（1）本题考查文艺复兴（2）本题考查马克思主义的诞生与实践（3）本题考查人文主义和马克思主义对人类发展的影响【解答】（1）根据材料“文艺复兴”“他或她是自身命运的塑造者”，并结合所学可知，反映的是人文主义达芬奇是文艺复兴时期意大利一位伟大的艺术大师，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神，代表作有蒙娜丽莎最后的晚餐等但丁是文艺复兴的先驱，他创作的长诗神曲，明确的表达了作者对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学巨匠，一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇，代表作有罗密欧与朱丽叶哈姆雷特等这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神（2）1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言发表共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生1917年俄国爆发的十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由理想变为现实（3）人文主义提倡个性解放，反对宗教桎梏和禁欲主义；肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，提倡人的个性解放和自由平等，要求把人从宗教束缚中解放出来等等它使人们思想得到解放，也成为资产阶级反封建反教会的思想武器共产党宣言集中体现了马克思主义的理念它分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争因此，马克思主义为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器故答案为：（1）人文主义达芬奇创作的作品如蒙 娜丽莎（或最后的晚餐），里面有许多完美生动的人物形象（或答但丁的神曲，表达了自己对天主教会的厌恶；莎士比亚的罗密欧和朱丽叶哈姆雷特，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习）（2）共产党宣言的发表、俄国十月革命（3）人文主义：促进人们思想解放，成为资产阶级反封建反教会的思想武器；马克思主义：为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器（或使国际无产阶级运动进入新时期）33材料一：国王未经议会同意，不得颁布或废止法律；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不得在和平时期维持常备军。材料二：杰斐逊在独立宣言中写道：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的造物主边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权力，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，则系的被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成危害这些目的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新政府。”材料三：让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的是整个世界。（1）在英国有人说“风能进，雨能进，国王不能进”依据材料一内容，判断这则材料出自什么文献？根据这一文献的内容出现的新型政治体制是什么？（2）独立宣言颁布于哪一次革命中？（3）材料三出自哪部著作？创造于何时？作者是谁？【考点】权利法案；英国君主立宪制的确立；独立宣言；共产党宣言【分析】（1）本题考查英资产阶级革命后颁布的权利法案及由此出现的新型政治体制主要考查阅读分析材料的能力（2）本题考查美国独立战争中颁布的独立宣言本题以材料为切入点，主要考查学生的识记能力（3）本题主要考查学生对共产党宣言的准确识记理解分析材料，识记基础知识解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息【解答】（1）据材料一“国王未经议会同意，不得颁布或废止法律；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不得在和平时期维持常备军”可知，这则材料出自英国的权利法案为了限制国王的权力，英国资产阶级革命结束后的1689年，由英国议会颁布权利法案，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，确立了英国的君主立宪制政体（2）据材料二“这些殖民地的善良人民解除对英王的一切隶属关系”可知，这出自独立宣言该宣言在美国独立战争时期的1776年7月4日由大陆会议发表，宣言宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美利坚合众国美国的诞生（3）据材料三“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧无产者在这个革命中失去的只是锁链他们获得的将是整个世界”可知，材料三出自1848年马克思、恩格斯为国际无产阶级组织共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件共产党宣言共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生，使无产阶级的斗争有了科学的理论指导，国际工人运动进入一个新的历史时期 故答案为：（1）权利法案；君主立宪制（2）美国独立战争（3）共产党宣言；1848年；马克思和恩格斯34阅读下列材料并回答问题。材料一：材料二：英国法国德国在工业产品数量上（经济上）所占位次342在殖民地面积上所占（政治上）位次124材料三：1914年6月28日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人年仅17岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命，普林西普被捕。材料四：大战损失统计死亡人数受伤人数经济损失1000万人xx万人3400亿美元（1）材料一中的连线表示的帝国主义侵略集团分别是什么？材料一的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国之间的矛盾？（2）请你根据材料二的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？（3）材料三反映的是哪一历史事件？它造成了什么直接影响？（4）通过对材料四的分析，你得到了哪些启示？【考点】三国同盟和三国协约；第一次世界大战的性质与影响；历史开放性问题【分析】（1）本题考查三国协约和三国同盟，知道两大集团之间的核心矛盾是英德矛盾（2）本题考查三国协约和三国同盟形成的原因，知道由于帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权的斗争越演越烈，导致两大军事侵略集团的形成（3）本题考查萨拉热窝事件，知道萨拉热窝事件引发第一次世界大战（4）本题是开放性题目，言之有理即可【解答】（1）材料一中的连线表示的帝国主义侵略集团分别是三国同盟和三国协约，材料一的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是英德矛盾（2）据材料二图示看出，由于帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家如德国等重新瓜分世界，争夺世界霸权的斗争越演越烈，于是形成了两大军事集团（3）据材料三“1914年6月28日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人年仅17岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击结果斐迪南夫妇毙命，普林西普被捕”可知，材料三反映的是萨拉热窝事件，1914年6月28日，奥匈帝国的斐迪南夫妇在萨拉热窝市遇刺身亡，这就是著名的萨拉热窝事件萨拉热窝事件成了第一次世界大战的导火线（4）本题是开放性题目，言之有理即可，如根据所学知识，得到的启示是：对抗不利于解决问题，甚至会导致战争，国家间的合作才有利于社会的安定和发展，会出现“双赢”的结果故答案为：（1）三国协约、三国同盟；英德矛盾（2）由于帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权的斗争越演越烈，导致两大军事侵略集团的形成（3）萨拉热窝事件；成为第一次世界大战的导火线（4）国家之间的对抗不利于双方的发展，甚至会导致战争；国家间合作有利于社会的安定和经济的发展，会出现“双赢”的结果35思想解放是社会变革的先声，照亮社会前进的步伐。阅读下列材料，回答问题。材料一：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!宇宙的精华!万物的灵长!莎士比亚：哈姆雷特材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。材料三：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。伏尔泰（1）材料一反映了文艺复兴的核心思想是什么？这次运动的实质是什么？（2）材料二反映的是哪一场思想解放运动？请举出在18世纪，受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命？（3）材料三反映了伏尔泰怎样的思想？【考点】文艺复兴运动；启蒙运动【分析】（1）本题考查的是文艺复兴的知识点（2）本题考查的是启蒙运动的知识点（3）本题考查的是伏尔泰的知识点【解答】（1）材料一“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!宇宙的精华!万物的灵长!“是莎士比亚的言论，反映的是文艺复兴文艺复兴的核心思想是人文主义思想，其性质是一场反封建的资产阶级文化思想解放运动（2）由材料二”它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动“可知材料二反映的是启蒙运动18世纪，受这场思想解放运动的影响下，欧美发生了法国大革命和美国独立战争（3）由材料三”难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？一切享有各种天然能力的人，显然是平等的除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人“可知材料三反映的是伏尔泰提出的“平等”“自由”的思想故答案为：（1）人文主义；反封建的资产阶级文化运动（2）启蒙运动；欧洲：法国大革命；北美：美国独立战争（3）平等、自由36学习探究自古以来，改革与发展相伴相生，形式和内容互存互依。以下是某班学生开展的一次学习探究活动，请你一起参与到他们的活动中来：（一）回顾19世纪中后期东西方三次重大改革的情况：（1）写出以下国家改革的名称：俄国：1861年农奴制改革；日本：明治维新；中国：戊戌变法。（2）日本和俄国的改革具有哪些相同点？都是自上而下的资产阶级改革都走上了发展资本主义道路改革都具有不彻底性，保留了大量的封建残余。（3）分别简要地概括日本和中国改革的结果日本明治维新，使日本摆脱了民族危机，并发展成为资本主义世界的强国；中国戊戌变法失败了，没能改变中国社会的落后现状。（二）感悟与收获（4）一次成功的改革，无疑会成为一个民族振兴、国家发展的转折点。日本改革的成功，哪些方面值得我们借鉴？重视教育，培养人才；重视发展科学技术；善于学习、借鉴先进文化。【考点】戊戌变法；1861年俄国农奴制改革；日本明治维新；历史开放性问题【分析】（1）此题主要考查学生对所学历史史实的准确识记（2）此题主要考查明治维新和俄国农奴制改革的相关知识内容（3）此题主要考查明治维新和戊戌变法的相关知识内容（4）此题为开放性试题，学生言之有理即可【解答】本题为简答题考查学生对教材主干知识的掌握能力试题分设四个小问进行考查（1）此题主要考查学生对所学历史史实的准确识记题干提供了关键信息：“19世纪中后期”依据所学知识可知，19世纪中后期，俄国进行的改革是1861年农奴制改革；日本进行的改革是1868年明治维新；中国进行的改革是1898年戊戌变法（2）此题主要考查明治维新和俄国农奴制改革的相关知识内容依据所学知识可知，俄国l861年改革与日本明治维新的相同点有：都发生在19世纪60年代，都为本国资本主义发展扫除了障碍，都是通过自上而下的资产阶级性质的改革走上资本主义道路，改革都具有不彻底性，保留了大量的封建残余（3）此题主要考查明治维新和戊戌变法的相关知识内容结合所学知识可知，在推翻幕府统治以后，明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点日本在强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路而中国的戊戌变法是向日本学习的资产阶级改革，改革内容也很相似，但最终失败，没有改变中国的半殖民地半封建的社会性质（4）此题为开放性试题，学生言之有理即可日本通过明治维新强大起来，走上了资本主义发展的道路，从中我们可以借鉴的是：要坚持改革开放，重视教育，培养人才，在发展经济的同时努力学习外国先进的经验，学习国外先进的科学技术，要取其精华去其糟粕等故答案为：（1）俄国：1861年农奴制改革；日本：明治维新；中国：戊戌变法（2）相同点：都是自上而下的资产阶级改革都走上了发展资本主义道路改革都具有不彻底性，保留了大量的封建残余（3）日本明治维新，使日本摆脱了民族危机，并发展成为资本主义世界的强国；中国戊戌变法失败了，没能改变中国社会的落后现状（4）重视教育，培养人才；重视发展科学技术；善于学习、借鉴先进文化等37某校九年级（5）班为了迎接学校科技节的到来，正在设计展示方案，欢迎大家献计献策。【确定主题】（1）请你为上图选择一个最恰当的展示主题BA交通工具的革新B三次科技革命的主要成就C第二次科技革命的主要成就D第一次工业革命的主要成就【现场展示】（2）根据上图的体验设计，请你完成关键词的填写。A：史蒂芬孙B：汽车C：1903年【活动感悟】（3）请在图中任选一个领域，谈谈你对科技发展的认识。【考点】第一次工业革命；第二次工业革命的主要成就；第三次科技革命；历史开放性问题【分析】（1）主要考查学生的概括归纳能力，把握三次科技革命的相关知识（2）主要考查学生对基础知识的识记能力，需要熟记三次科技革命的重大发明成果（3）属于开放性题目言之有理即可【解答】（1）根据图片中给出的火车、汽车、飞机、互联网、神