2019-2020年九年级化学阶段（4月）测试试题.doc

B 给病人输氧时 a处接钢瓶 C比较 MnO2和 Fe2O3 的催化效果 D此装置具有“控制反 应发生和停止”的功能 A测定空气中 O2的含量 2019-2020年九年级化学阶段（4 月）测试试题 可能用到的相对原子质量: H-1 S-32 Na-23 O-16 Mg-24 Fe-56 第一部分 选择题(共20分) 第 1题第 10题，每小题只有一个选项符合题意每小题 1分，共 10分 1以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是 A.分离液态空气制氧气 B.石油分馏 C.太阳能取暖 D.煤的干馏 2下列叙述错误的是 A.氢气被认为是理想的清洁、高能燃料 B.电解水实验：正负极产生气体的体积比约为 12 C.气体的溶解度随温度的升高而减小 D.通过高炉得到的铁是纯铁 3下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是 A.汞水银 B.氧化钙熟石灰、消石灰 C.碳酸氢钠小苏打 D.氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠 4下列有关实验现象描述正确的是 A打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟 B点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味 C在面包上滴加含碘酸钾的食盐水，呈蓝色 D将 Cu(OH)2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，液体显红色 5下列化学实验基本操作正确的是 6下列物质中，可作为复合肥料的是 ANH 4H2PO4 BCO(NH 2)2 CCa 3(PO4)2 DNH 4Cl 7下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是 A浓硝酸 B乙酸铅 C硫酸铵 D甲醛 8下列说法正确的是 A霉变的食物洗净后可以食用 B.聚乙烯和聚氯乙烯均可用于食品包装 C用稀高锰酸钾溶液检测二氧化碳中是否含有二氧化硫气体 D铝合金、铁合金、玻璃钢都属于金属材料 9.下列实验设计能实现其对应的实验目的是 10下列各组离子在水中能大量共存的是 A.Na+、Ba 2+、SO 42- B.H+、Ag +、Cl - C.K+、NO 3-、OH - D.H+、CO 32-、Cl - 第 11题第 15题，每小题有一个或两个选项符合题意若正确答案包括两个选项，只选 一个且 正确得 1分；多选、错选得 0分；每小题 2分，共 10分 11下列有关叙述中，正确的是 A.氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物 B.煤、石油、天然气和乙醇都是不可再生能源 C.酸雨的 PH小于 7，PH 小于 7的雨水一定是酸雨 D.二氧化碳、碳酸钙中都含有碳元素，所以它们都是有机物 12下列除去杂质(少量)的方法中，正确的是 序号 物质 杂质 除杂方法 A H2 HCl气体 通过饱和的 Na 2CO3溶液 B KCl溶液 K2SO4溶液 加稍过量的 BaCl2溶液，过滤 C NaCl固体 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 D CaCl2溶液 HCl溶液 加过量碳酸钙后，过滤 13煤燃烧产生的废气中含有 SO2，用 NaOH、Na 2SO3溶液可将 90%以上的 SO2吸收，涉及的 反应有：2NaOH+SO 2=Na2SO3+H2O Na 2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3 NaHSO 3+NaOH=Na2SO3+H2O 下列说法中，不正确的是 A.反应和都属于复分解反应 B.三个反应中硫元素的化合价都没有改变 C.Na2SO3 可以循环使用 D.反应说明 SO2与 CO2有相似的化学性质 14下列说法正确的是 A.将二氧化碳分别通入氢氧化钙和氯化钙两种溶液中，都有白色沉淀生成 B.不用任何试剂就可以把 KOH、HNO 3、FeCl 3、Na 2SO4四种溶液鉴别出来 C.用水可以鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙、硫酸铜四种白色固体物质 D.向一定量的硝酸银溶液中加入一定量的锌粉和铜粉的混合物，充分反应后过滤，滤液 呈蓝 色，则滤液中一定含有的阳离子是 Cu2+，可能有 Zn2+、Ag + 15下列图像与所对应操作相符的是 A B C D A. 氢氧化钠溶液加水稀释 B.将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合 C.向 HCl与 Na2SO4混合溶液中加入 Ba (OH) 2溶液 D.用两份等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 第二部分 非选择题(40分) 注意：请考生答在答题纸上 16(12 分)化学来源于生活，服务于生活请回答下列生活中的有关化学问题 (1)用符合要求的字母填空 a.稀盐酸 b.氯化钠 c.氢氧化钠 d.碳酸氢钠 e.硫酸铜 可用于治疗胃酸过多的是 可用于游泳池消毒的是 可用于金属表面除锈的是 厨房里常见的调味品是 (2)天然气或沼气已在城乡普遍入户，请写出天然气燃烧的化学方程式 (3)节假日双休日，去野炊实为一大快事 野炊所带的如下物品中，由有机合成材料制成的是 (填字母)； A. 纯棉毛巾 B.玻璃杯 C.塑料袋 D.铁锅 野餐食谱如下：主食：馒头 配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干，从营养角度来看，你认 为 食谱还应添加 (填字母) ； A炒鸡蛋 B牛奶 C黄瓜 D烤野兔肉 同学们用洗涤剂除去油污，是利用了洗涤剂的 作用； 野炊后同学们留下了一堆垃圾，他们准备分类堆放其中不可放入可回收 垃圾箱中的是_(填字母) A.废纸 B.果皮 C.易拉罐 D.塑料桶 (4)漂白粉可用于自来水的杀菌、消毒，它的有效成分是次氯酸钙Ca（ClO） 2，次氯酸钙 可发生如下反应：Ca（ClO） 2+ X + H2O= CaCO3+ 2 HClO，则 x的化学式为 (5)NH4Cl是常用的氮肥，但施用时不能和熟石灰混合施用，请用方程式解释原因 _ (6)雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果通 过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象请分析下列污染物中，会导 致雾霾的是 (填字母) A二氧化硫 B氢氧化物 C一氧化碳 DPM 2.5 17(5 分)右图表示请根据右图中 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，回答下列问题： P 点的含义是 t 2时，将 30g的 a物质加入到 50 g水中不断搅拌，能形成 g 溶液 如何通过改变温度的方法将接近饱和的 c溶液变成饱和溶液？ 将 t2时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1时， 溶液中 溶质质量分数由大到小的顺序是 b 中混有少量 a，可采用 将 b提纯(填“降温结晶”或“蒸发结晶”) 18(6 分)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中 A是建筑材料的主要成分， B、C、D 都属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系请回答： (1) A物质中所含阳离子的符号为 (2)得到 F溶液的操作的名称为： (3)写出反应中气体 C转化为气体 J的化学方程式： 写出 G + F I 的化学方程式： （4）在实验室里，我们可以用 I检验溶液中葡萄糖的存在，请写出检验的方法和现象 (5) 指出反应的基本类型是 反应 E足量水D 操作 适量 Na2CO3溶液 G(蓝色溶液) 高温 稀盐酸 A B F溶液 无色气体 C I(蓝色沉淀) 无毒气体 J 19(8 分)在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行研 究 【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成 【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素？(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质？ 【实验探究】 (1)按如图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论 此结论 (选填“合理”或“不合理”) (2)取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀取 沉淀于试管中加稀盐酸，有气泡产生写出产生气体的化学方程式 分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质 (3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度，同学们设计了如下实验方案，请你一起完成下列实 验报告 实验操作 实验现象 实验结论 (1)取少量样品溶于水，加入过量的 BaCl2溶液 该反应的化学方程式为 (2)将上述反应后的混合液过滤，取 滤液加入 ； 固体酒精中的氢氧化钠部分变质 (4)【反思交流】判断实验操作(1)中所加 BaCl2溶液是否过量的方法 (5)【拓展应用】要除去实验室部分变质的氢氧化钠溶液中的少量杂质，可选择适量的 _(填字母) ABa(OH) 2溶液 BCaCl 2溶液 CCa(OH) 2溶液 20(9 分)学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣 甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱 中和反应是放热反应的结论乙同学认为甲同学推理不合理，理由是 (2)配制 40g10%的氢氧化钠溶液 步骤为：计算、称取、量取、 、转移量取水时如俯视读数，则配得的溶液溶质 质量分数将 (选填“大于” “小于” “等于”)10%，最后将氢氧化钠溶液转移到试剂 瓶中，贴上标签备用，在标签上可以不必注明的是 (填字母) A.40g B.10% CNaOH 溶液 (3)乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢 滴入装有 40g10%氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出反应后 溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示： B 到 C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有 (填离子符号)； 恰好完全反应时所得溶液中溶质质量分数 光照 叶绿素 xx学年度 九年级化学中考模拟试卷（一）参考答案 第一部分 15 DDBBC 610 ACCBC 11.A 12. CD 13.A 14.BC 15.B 第二部分 16(1)d e a b (2) CH 4+2O2CO2+ 2H2O (3)C C 乳化 B (4)CO 2 (5) 2NH4Cl + Ca(OH)2=CaCl2 +2NH3+ 2H 2O (6)D 17(1)t 1时 ac溶解度相等(或 t1时，ac 两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等) (2)70 (3)升温 (4)bac (5)蒸发结晶 18(1)Ca 2 (2)过滤 (3)6CO26H 2O C 6H12O66O 2 CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaCl (4)取 样 ， 加 入 新 制 的 Cu(OH)2碱 性 悬 浊 液 ， 加 热 至 沸 ， 如 出 现 红 色 沉 淀 ， 则 含 有 葡 萄 糖 。 (5)化合 19(1)合理 (2)CaCO 3+2HClCaCl 2+H2O+CO2 (3)白色沉淀 Na 2CO3+BaCl2BaCO 3+2NaCl 无色酚酞试液(或硫酸铜溶液等) 红色(或蓝色沉淀) 合理即可 (4)在上层清液中继续滴加 BaCl2溶液，如没有白色沉淀生成，则已过量。 (5)AC 20(1)固体氢氧化钠溶于水放热 (2)溶解 大于 A (3)Na+、H + 7.1% (方程式 1 分，质量分数 3 分