2019-2020年高中数学 任意角及同角三角函数关系综合练习教案 苏教版必修4.doc

2019-2020年高中数学 任意角及同角三角函数关系综合练习教案 苏教版必修4教学目标: 1.掌握各种三角函数在各象限内的符号，会求正弦、余弦、正切函数的定义域 2.根据三角函数关系式进行三角式的化简和证明； 3.了解已知一个三角函数关系式求三角函数（式）值的方法。教学重点： 1.任意角三角函数的定义，正弦、余弦、正切函数的定义域; 2.掌握三角函数在各象限的符号; 3.根据三角函数关系式进行三角式的化简和证明.前置作业:1. 若且是，则是第 象限角.2若角的终边在第一象限或第三象限的角平分线上，则角的集合是 3. 已知，是第三象限角，则，4. 已知，则的值为 .5. 化简= .6. 已知的值为 .7. 已知则 .8.已知角的终边经过点，求的三个函数制值。9.已知且，（1）求角的集合；（2）求角终边所在的象限；（3）试判断的符号。10. .利用单位圆写出符合下列条件的角的范围。 (1) (2) 11已知，求下列各式的值（1）；（2）；（3）变式：已知，求下列各式的值（1）；（2）；（3）高一数学达标作业1 已知，并且是第二象限的角，那么的值等于 .2. 已知是第二象限角，则 3. 若，且为二、三象限角，则的取值范围是 .4. 已知，则 5. 设扇形的周长为，面积为，则扇形的圆心角的弧度数是 6.已知是三角形的一个内角，且，那么这个三角形的形状为 7.已知，求下列各式的值 （1) （2） （3）