2019-2020年高中政治 《加强思想道德建设》教案3 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中政治 加强思想道德建设教案3 新人教版必修3【教学目标】理解思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位。了解社会主义思想道德建设的主要内容。理解我国社会主义思想道德建设的目标。了解我国公民道德的基本规范。【教学重难点】社会主义思想道德体系。【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。【教学设计】一、 我心目中的道德典范1、思想道德建设的宝贵资源中华文化源远流长，中国素有礼仪之邦之称。中华美德代代相传。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，在后来的印本中配以图片，编成二十孝图，成为宣扬忠义仁孝的通俗读物。中国历史上形成的中华传统美德生生不息，历久弥新。你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗？（如：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；鞠躬尽瘁，死而后已；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；路见不平拔刀相助。）P105探究在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。你心目中还有哪些道德典范，他在哪些方面感染着你？（董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸膛赌住枪林弹雨掩护其他战友；有着石油工人吼一吼，地球都要抖一抖豪迈气概的铁人王进喜、甘受清贫，在贵州深山小学支教的大学生党员徐本禹、连破积年大案，以一身正气镇住邪恶的女公安局长任长霞。）在你看来，他们有什么共同的特点？（他们都具有高尚的思想道德，他们都志存高远、富有理想，以振兴国家、民族为己任，他们都能舍己为人、公而忘私、甘于奉献。）2、道德具有时代性这些人物身上所体现出来的崇高人格跟中华传统美德之间是一种怎样的关系？（是对中华传统美德的一种继承和发展。人们心目中的道德典范，总是带着不同时代的印记，道德典范具有时代性。）道德总要随着时代的发展而被赋予新的时代内涵。新时期新阶段进行思想道德建设就是要加强社会主义思想道德建设。二、 紧紧抓住中心环节1、思想道德建设的重要性为什么思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节？（思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。）2、社会主义思想道德建设的主要内容党的角度深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引领人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。国家角度弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以守信为重点、以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求、以社会公德，职业道德，家庭美德为着力点。公民角度倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。公民基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。三、建立社会主义思想道德体系1、社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应被誉为“拇指经济”的手机短信服务在短信服务商眼里成了新的“经济增长点”。而一些短信服务商开拓市场的“法宝”，却是制造短信陷阱。在消费者不知情的情况下强制订阅和收费。短信陷阱的出现反映了市场经济发展给文化生活带来了什么问题？（短信服务商唯利是图、强买强卖、缺乏诚信，背离职业道德。社会主义市场经济的发展对人们的道德水准提出挑战。社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容，用道德规范和引导市场主体，以诚实守信为重点。）社会主义市场经济的发展必然导致人们思想道德水准的滑坡吗？观点一：讲不讲诚信无关紧要？诚信是发展社会主义市场经济的内在要求？总体错误。没有看到诚实守信对市场经济的作用。市无信不立，良好的信誉是企业竞争的法宝。诚实守信是市场基本特征，是市场经济的内在要求。如南京冠生园是一个拥有80多年历史的老品牌，但因为管理混乱，用陈年馅料做新月饼，xx年申请破产。观点二：社会主义市场经济可以提升我们的思想道德境界？正确。道德观念总是带着不同时代的印记，被赋予时代内涵。社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。如在市场经济中，追求利润和竞争机制可以形成一些人敢为人先、敢于开拓的奋斗精神。社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。观点三：发展社会主义市场经济必然导致人们思想道德水平下降？极其错误。市场经济有其弊端，但不是必然导致人们思想道德水平下降。一方面，精神文明建设可以为物质文明、政治文明提供精神动力、智力支持和思想保证，另一方面，宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。2、社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调材料：中华人民共和国刑法第二百七十五条规定：故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。中华人民共和国义务教育法第十四条规定：教师应当热爱社会主义事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。中华人民共和国消费者权益保护法第四条规定：经营者与消费者进行交易，应当遵守自愿、平等、公平、诚实信用的原则。中华人民共和国婚姻法规定：夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和谐、文明的婚姻家庭关系。这些法律条文与道德规范是什么关系？材料：河南某地农村在国际老人年来临之际开展孝敬老人活动。其中之一就是把全村老人盖的被子送到村委会统一展出，相互比较被子质地的好坏、新旧程度、清洁程度。活动过后，不少家庭纷纷改变态度，对老人吃、穿、住等方面不再马虎、草率，形成了良好的风气。该地农村为什么开张此类活动？（开展此类活动可对各家是否孝敬老人一目了然，用村民道德舆论的压力震慑那些不孝子女。）该村的做法是通过什么方式解决了一些不尊老、爱老、敬老、养老的问题？（以德治村，用道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。）材料：有些家庭子女不尽赡养父母的义务，一些没有经济来源的老人因不能及时得到赡养费导致生活困难，甚至将老人驱赶以至流落街头。对于此类现象除了道德说服之外，你认为可以采取什么方式解决？（国家制定的老年人权益保障法规定禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人，用法律武器维护老年人的合法权益。用法律的权威性和强制性规范社会成员的行为。）3、社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接公民基本道德规范充分体现了中华传统美德的精华，是对中华传统美德的继承、创新和发展。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”古人认为，一个有道德的人，应当像大地那样厚实宽广，能够像大地那样承载万物，生长万物。“厚德载物”思想是中华传统美德，它与社会主义市场经济倡导竞争观念能否相容，如何相容？（能够相容。将诚信友爱、团结互助的中华传统美德与竞争观念结合起来，在市场经济条件下开展平等、公平、合作式的竞争。）【作业】材料一：自xx年7月起开展的全国道德模范评选表彰活动，是新中国成立以来道德建设领域规模最大、规格最高、评选范围最广的活动，共评出53名全国道德模范。他们中间有“助人为乐”模范，用爱心为社会与他人撑起一片明媚的蓝天；有“见义勇为”模范，在德行善举之中弘扬社会正气；有“诚实守信”模范，用一诺千金的行动诠释诚信真谛；有“敬业奉献”模范，为祖国和人民的事业默默付出而升华了人生价值；有“敬老爱亲”模范，用温暖和关爱唱响了人间真情。材料二：全国道德模范文花枝，一个用真诚和微笑对待游客的阳光女孩，一个“我是导游，先救游客！”的诚信女孩，在生死关头把生的希望让给游客，把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动，兑现了诚实守信、服务游客的诺言。她常说：作为导游就是要把游客当成朋友和亲人。游客称赞，她是我们人品上的导游，是我们职业道德的导游。（1）请用意识的作用知识说明发挥道德楷模力量的必要性。（意识具有能动作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。要树立正确的意识，重视精神的力量。树立当代道德楷模，有利于社会主义道德观念的传播，营造良好的社会风气，并把精神力量转变为社会的物质力量。）（2）文花枝的感人行为对青年学生实现人生价值有何启示？（人的价值就在于为社会创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。青年学生要坚持在劳动和奉献中创造价值。在个人与社会的统一中实现价值。在砥砺自我中走向成功。想问题，做事情，必须坚定站在人民群众的立场上，一切以是否符合人民群众的根本利益为准绳。）（3）从文化生活角度看，国家评选全国道德模范的有何意义？（培育“四有”公民，是发展中国先进文化的根本目标，是社会主义精神文明建设的根本任务。思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。加强思想道德修养有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平，运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。）【教学反思】该课教学内容相对抽象，主要是培养学生情感态度价值观。学生结合自身实际的体悟比单纯的说教有效百倍。