2019-2020年高中历史 爱的表达—与时惧进的文学艺术教案 人民版.doc

2019-2020年高中历史 爱的表达与时惧进的文学艺术教案 人民版爱的表达 与时惧进的文学艺术【教学目标】1知识与能力目标：了解影视艺术的发明与发展历程：电影的出现、电视的发明与发展、代表性的影视作品，了解20世纪兴起的现代主义音乐：摇滚音乐等；理解和体会这些影视作品以及音乐作品所反映的人类爱的主题。2方法与过程目标：（1）通过欣赏这一时期的影视作品、音乐作品、文学、美术作品，感受和概括作品主要思想内涵，提高审美与概括分析能力。（2）通过认识影视艺术和现代音乐产生的背景及对人类社会的影响，在此基础上认识文学艺术所体现人类爱的永恒主题。3情感态度和价值观目标：情感：在课堂内外欣赏解读在全球化背景下的文学、艺术作品、影视作品、音乐作品，感受在全球化时代人类面临的共同问题时，文学艺术音乐对人类内心的那种美好的呼唤。 价值观：通过认识影视艺术和现代音乐产生的背景及对人类社会的影响，认识文学艺术体现的爱的时代主题，激发和增强学生爱的情感以及社会责任感【教学重点】认识和体验影视艺术和现代音乐所体现的人类爱的主题。【教学难点】 如何有效通过材料让学生亲近历史，感受和体验文学艺术作品所体现的爱的时代性、全球性和人性。【教学设计】【开场】同学们，大家好，今天很高兴从海高来到一中，与大家一起来学习、探讨。【导入】先请大家看几幅剧照（韩剧），这些韩剧剧照对在座的，特别是对于女生来说更有一种亲切感吧。下面我们针对在座的（包括后面的老师）做一个小调查，看看多少人是比较喜欢看韩剧，比较喜欢的请举手。1、学生或老师都有举手提问学生：请你说说你为什么会喜欢韩剧（23位同学）提问老师：那么看看我们的老师，为什么也会喜欢韩剧呢？总结：人们常说：“看韩剧总有一种让人流泪的感觉。”确实，在韩剧中所传递的人间真情与真爱特别的让我们感动。爱是我们人类的一种永恒追求。今天，让我们一起走进20世纪以来的文学艺术，来感受与体验20世纪以来我们人类对爱的追求爱与表达。请大家把书翻到P142。爱的表达20世纪以来的文学艺术爱是需要表达的，爱在传递中给人予温暖和勇气，进入20世纪以来，我们可以发现，随着科学技术的不断发展，人类在追求爱，传递爱的方式上与19世纪相比更具多元化了。我们先结合书本144146页，一起来看一下，20世纪以来，人类在爱的传递上出现了哪些新的方式。电影、电视、流行音乐等新的方式，（图片展示）摇滚：我们先来认识一下，摇滚音乐的主要代表有哪些？：“猫王”普莱斯利、“披头士乐队”即甲壳虫乐队等（那么大家说说看，摇滚音乐有什么）特点：美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”和美国白人的“乡村和西部音乐”的融合（强烈的节奏感、恬静舒缓这种表达形式更容易抒发人的情感，摇滚因此而风靡全球）电影：一提到电影，我们首先想到的会是什么地方？好莱坞 确实，好莱坞为世界电影的发展作出了杰出贡献，它所制作的许多电影为我们所熟知：如泰坦尼克号、珍珠港、玩具总动员等等，好莱坞让电影走向了世界。电视：电视我们是再熟悉不过了，现在电视已经走进了千家万户，成为了我们生活不可或缺的一部分。我请问一位同学“你家的电视机是彩色的还是黑白的？” 那你知道彩色电视机是什么时候出现的吗？（1954年美国发明了彩色电视机）；那你知道，你为什么能在家里收看到各地的电视节目呢？（20世纪70年代至80年代，电视实现了多路传播和卫星传播）一、表达方式：多元化爱的表达方式知识要点电影诞生：1895年12月28日，法国卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部电影。发展：1927年有声电影的产生，好莱坞为电影的发展作出了杰出贡献 制作了许多经典的影片如：（学生），让电影走向了世界电视电视概念提出：法国人塞列克是世界上第一个提出“电视”概念发展：1954年，美国发明彩色电视机；20世纪70年代至80年代，电视实现了多路传播和卫星传播，现在电视已经走进了千家万户，成为了我们生活不可或缺的一部分音乐（流行音乐：摇滚）时间：20世纪后半期以来特点：美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”和美国白人的“乡村和西部音乐”的融合（强烈的节奏感、恬静舒缓更容易表达人们的情感，摇滚因此而风靡全球）代表：“猫王”普莱斯利、“披头士乐队”即甲壳虫乐队等文学、美术（略）总：从我们刚才的整理内容可以看到，20世纪以来，人类在追求爱，表达爱的方式上更具多元化了，这种多元化的表达也更有利于把爱传递给他人、传递给世界。然而，我们知道：爱是心灵的感动。那么这些影视音乐作品为什么能让我们感动呢？现在就让我们通过这些影视音乐作品，来体会他们是如何表达爱的。二、爱的内涵：（时代、全球、人性、自我）先让我们一起走进，1985年“We are the world”的录制现场：1月18日22日（著名摇滚歌手）莱昂诺和迈克尔连续奋斗了4个晚上，完成了歌曲的创作。1月24日天才盲人音乐家昆西把磁带用快信方式寄给了当时美国最有声望的40多名歌星，并随磁带寄去通知。但寄出后他仍有强烈的担忧：这么多的歌星能否都来（要知道他们是艺术上的劲敌），在这么短的时间内这么多歌星能否顺利完成录制。1月28日这是美国流行音乐史上永远值得记忆的夜晚。晚上10点30分，45名歌星齐聚录音棚，开始适应练习。1月29日清晨We are the world诞生了在这里我们可以看到：昆西的担心最后并没有发生。我们不尽要想：提问：是什么力量让这么多巨星准时相聚，是什么力量让他们能在这么短的时间内消除彼此的陌生，完成We are the world的录制呢？在回答这个问题之前，让我们先通过图片了解一下歌曲创作的背景这是80年代的非洲（中间PPT放非洲灾荒图片）图片一：这副照片上一个饥饿的孩子，正吮吸着母亲干瘪的乳房图片二：这是因饥饿而倒下的孩子图片三：因饥饿而在哀号的儿童图片四：因饥荒而被迫背井离乡的一家图片五：这是一只非洲儿童的手图片六：远处的秃鹰紧盯着因饥饿而奄奄一息孩童，我告诉大家最后的结局是：孩童最终被秃鹰给吞食了。拍下整个过程的记者，因太远而无法施救，最后也在内心的谴责中自我结束了生命。（停顿）下面我们一起走进1月28日那个动人的夜晚。开始录制之前，作为这首歌制作的发起人的鲍伯给大家介绍了录制这首歌曲的原因。我们请一位同学代表发起人鲍伯，给大家具体介绍一下录制这首歌的原因：材料：鲍伯站到指挥台上，用充满激情的声音说：“发起这次活动的原因，是为了挽救数以百万计的生命。这张七英寸的塑料唱片是我们的控诉。我认为，目前非洲发生的是一种历史性的暴行，西方世界有数亿吨的粮食，却不送去救济即将饿死的人。但我们决不能对挨饿和连水都喝不到的人坐视不理。在非洲，如果你走进一间茅屋，你就能见到脑膜炎、疟疾和伤寒，你就会看到死人和活人躺在一起。在任何一天，你可以看到120万人在你面前慢慢地死去。有些地方，15袋面粉要分给27500人吃。这就是为什么今天请大家到这里来的原因。我不想使大家感到不愉快，或许你们可以从今晚要录制的这首歌里感受到来这里的原因，并通过这首歌来表达自己的心情。”现在让我们跟着音乐，一起来体会与感受他们在演唱这首歌时的心境。（影视资料放映当时录制过程，学生跟着唱，一起感受）最后出现We are the world的歌词和中文对白。We are the world, 天下一家，We are the children; 我们都是（上帝）的孩子，We are the ones who make a brighter day 我们要创造美好灿烂的明天，so lets start giving. 所以现在我们就要付出，Theres a choice were making; 这是我们的选择，We are saving our own lives; 我们在自我拯救，Its true well make a better day 要创造一个更美好的世界，Just you and me. 要靠你和我很多同学还沉静在歌声当中，我现在想请问几为同学。提问：1、你在听这首歌的时候想到了或是感受到了什么？歌声中传达着对人类爱的呼唤（1）对非洲受灾人民的同情，（想通过歌声唤醒）（2）呼唤共同对抗人类面临的灾难，（3）对人类美好的人性（爱）呼唤2、现在，我想，你刚才的疑问一定找到了答案：是什么力量让他们能准时的相聚在这里，又在这么短的时间内消除了彼此之间的陌生感，完成了We are the world的录制。”（这是爱的力量）在歌声中，我们感受到了人类博大的爱。歌声感动了我们，也感动了世界。同是在1985年，100多位摇滚明星为埃塞俄比亚饥民举行了名为四海一家的大型义演，当时有9万名观众现场观看了演出，同时通过卫星转播，全世界有近15亿观众，通过电视观看了演出，这次义演为非洲灾民募集捐款达5000多万美元。我们可以看到：歌声、电视，让爱传遍了世界的每一个角落。此时，我突然记起了韦唯那首爱的奉献“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这不正是“We are the world”中所表达的声音吗？（“its true Well make a better day, just you and me. ）要创造一个更美好的世界，要靠你和我。20世纪以来，随着全球化的不断发展，人类正面临越来越多的全球性问题，灾荒、贫困、疾病、环境破坏等等但值得欣慰的是，虽然人类面临如此多的困境，人类的爱却并没有被灾荒、疾病夺走，许多人即使在自身生命面临危险的时候，也宁可选择把生的机会让给别人。影片泰坦尼克号所表达的正是这样一种爱的赞歌。下面让我们一起走进泰坦尼克号几个催人泪下的感人场面：（影片片段）片段一：当泰坦尼克号即将沉没，人们是这样选择的片段二、冰冷的海水中，当生命只能让一人延续时我想请问几位同学：在刚才的两个片段里面，最能打动你的场景是哪个？为什么（1）人们选择“让妇女儿童先上船”（2）乐手们用音乐减少人们的恐惧心理（3）杰克把生的机会让给了路丝等等确实影片的每一个场景都非常感人，我也谈一下我在看这部影片时的感受：当我看到人们选择让妇女儿童先上船的时候，我感受到了人类最善良的爱，当我看到乐手们以欢快的舞曲尽可能的缓解人们恐惧的心理的时候，我感受到了人类最博大的爱；当冰冷的海水中，杰克把生的机会留给了路丝，让她无论如何要好好活下去的时候，当路丝用近乎撕裂的微弱声音，呼唤着船只回来，并对杰克说：我一定做到，我答应你，同时缓缓的让杰克沉入了冰冷的大海”的时候，我感受到了人类最真挚的爱。爱是人类最美好的情感，是推动人类前进的力量，爱需要表达。我们中华民族是一个充满爱却又是非常含蓄的民族，生活中，我们常常是把爱深深地埋藏在自己的心底，有时甚至刻意的压抑着自己的爱。这也往往让我们感到在生活中爱似乎离我们很遥远，甚至感到了人情的冷漠。邻里之间变得陌生了，同学之间逐渐疏远了今天，就让我们敞开心扉，来表达、来讲述我们的爱。生活中，我们更多的是强调如何来爱别人，却常常忽略了“爱自己”也是一种爱的表达，当我们面对双鬓斑白的父母，当我们面对日渐苍老的师长，其实“更好的成长，是我们对他们爱的最好表达”。活动设计：记得有位作家这样说过：为了爱，我们应该更好的生活今天我们就从爱自己做起，以：“我们可以怎样表达对自己的爱”，请谈谈你自己的想法。我们以不记名的方式，把你想说的写这张纸上（100字左右），然后我们把它投进这个纸箱，最后我们一起来看一下同学们对这个问题的想法。注意学生：当自己的物质满足之后，你还会有怎样的表达（爱自己是为了能更好的爱他人，对于如何爱自己，希望大家课后能进行更深入的思考）结束：爱是永恒的主题，最后愿我们人人都能献出一点爱，相信世界会更美好。谢谢大家！