2019-2020年高中生物 第三节人类对全球环境的影响课堂导航 浙科版.doc

2019-2020年高中生物 第三节人类对全球环境的影响课堂导航 浙科版合作探究 探究一：赤潮的防治 1.建立完善的赤潮监控体系，及时发现赤潮，采取防范措施。 2.控制污染，减缓或扭转海域富营养化。 3.喷洒化学药品直接杀死赤潮生物；或喷洒絮凝剂，使生物粘在一起，沉降到海底。 4.机械方法：可通过机械设备把含赤潮的海水吸到船上进行过滤，把赤潮生物分离。 5.用围栏把赤潮发生区域隔离，避免扩散，污染其他海域。 探究二：环境污染主要类型、对生物造成的危害及治理措施主要污染物危害防治措施大气污染化学污染物（如烟尘、CO2、SO2、氮氧化物等）、生物性污染（微生物）、放射性污染酸雨、急慢性中毒、传染病、致癌作用绿色植物的净化作用水污染重金属（汞、镉、铅等），农药，过量的N、P元素，粪便，垃圾毒害、富营养化、传染病生物防治害虫，需氧型微生物的净化固体废弃物污染废渣、废塑料、生活垃圾污染环境、传染病填埋、堆肥噪声污染噪声损伤听力、影响心理、干扰睡眠、诱发疾病植树绿化土壤污染化肥、农药、污水灌溉、酸雨等农作物减产、间接危害人畜健康生物防治害虫，施用农家肥，污水净化 探究三：DDT引起的生物效应 水生植物从湖水中吸收了大量的DDT并在水生植物体内积累，时间长了在水生植物体内的浓度就会高于湖水的浓度，无脊椎动物以大型水生植物为食，会直接摄取高浓度的DDT，以此类推，当小鸟摄取鱼类时，浓度就已经是湖水的上千倍了，所以DDT通过食物链在生物体内富集，影响着生物体的生命活动，严重威胁生态系统的平衡，最终造成环境污染的生物效应。 探究四：生物多样性及其保护 1.生物多样性的含义。 生物多样性是指所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称，包括所有不同种类的植物、动物和微生物，以及它们所拥有的基因、它们与生态环境所组成的生态系统。包括三个层次： （1）遗传多样性。指遗传信息的总和，包括地球上所有植物、动物、微生物个体的基因。 （2）物种多样性。指地球上生命有机体的多样性，目前被发现的物种约175万种。 （3）生态系统多样性。指生物圈中生活环境、生物群落和生态系统的多样性。 2.生物多样性的价值。 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。总起来说，生物多样性有三个方面的价值： （1）直接使用价值。包括药用价值、工业价值、科研价值和美学价值。 （2）间接使用价值。指物种多样性对生态系统起到重要的调节功能。 （3）潜在使用价值。目前人们尚不清楚的生物多样性的价值。 3.我国生物多样性的保护，可以概括为就地保护和迁地保护。 （1）就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等加以保护，这是对生物多样性最有效的保护。 （2）迁地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。例如建立动物园、植物园以及濒危动植物繁育中心，这是为即将灭绝的物种提供最后的生存机会。一旦人工繁育成功，就可以将这些野生生物放回野外。 （3）制定相关的政策和法律。对于严重破坏生态环境的一些行为要给予法律制裁。题例领悟 【例题1】 2006年12月12日，美国知名学术期刊地球物理研究快报发表一篇由美国气象研究中心和加拿大麦吉尔大学的研究人员利用超级电脑模拟分析了全球气候变暖对北极冰盖影响的研究报告。研究显示，北极地区的积雪未来不会像往常一样，在夏季结束后就自动结冰。那些长年存在的积冰将会在未来数十年内加速融化。导致北极积冰加速融化的根本原因是（ ） A.CO2的排放量减少使全球气候变暖 B.CO2的排放量增加使全球气候变暖 C.大气臭氧层被破坏使全球气候变暖 D.夏季北极气温骤然上升 解析：随着全球经济的发展，能源消耗增加，化石燃料的燃烧加快，产生的二氧化碳增多，使地球的热量难以散射出去，导致地球温度升高，积雪融化。 答案：B领悟 导致全球气温度升高的根本原因是化石燃料的燃烧加快，温室效应加剧。 【例题2】 大气中的臭氧层可使人类和其他生物免受紫外线的危害，人为因素可能使臭氧层受到破坏。下列因素可破坏臭氧层的是（ ） A.SO2的排放 B.制冷剂氟氯烃（商品名氟利昂）的泄漏 C. CO2的排放 D.燃料的不完全燃烧 解析：制冷剂氟氯烃等（商品名氟利昂）的泄漏是破坏臭氧层的主要原因。 答案：B领悟 臭氧层的作用是阻挡紫外线、射线等对全球生物的照射。制冷剂氟氯烃（商品名氟利昂）等是破坏臭氧层的主要物质。课堂反馈 1.环境污染已成为人类社会面临的重大问题，下列与环境污染无关的是（ ） 温室效应 赤潮 光化学污染 潮汐 臭氧层空洞 水俣病 酸雨 大脖子病 A. B. C. D. 解析：潮汐是因地球、月球的相对位置变化及吸引而产生的海水规律性的涨落现象，属正常自然现象；大脖子病则是缺乏碘元素，而不能正常合成甲状腺激素所致；水俣病是因为环境中汞这一重金属含量过高导致；赤潮是海洋被污染而导致缺氧，鱼、虾等生物死亡；光化学烟雾是指氮氧化合物和碳氢化合物在大气环境中受强烈太阳光紫外线照射后，产生一种复杂的光化学反应，生成的一种新的污染物。 答案：D 2.下图是1989年世界环境日主题宣传画，这副宣传画所提示的全球主要环境问题是（ ）啊，地球出汗了！ A.酸雨 B.“温室效应”加剧气温升高 C.臭氧层空洞 D.森林锐减 解析：从图中可见地球出汗了，说明全球气温升高，反映了“温室效应”这一环境问题。 答案：B 3.下列不利于环境保护工作的措施是（ ）A.消灭有害生物 B.植树造林 C.建立自然保护区 D.宣传环保知识，增强环保意识 解析：有些生物对人类或其他生物来说是“有害”的，但对生态系统来说却是不可缺少的，这些生物可以在生态系统中占据一个营养级或食物链中的一个环节，消灭了它们就可能破坏生态稳定和生物多样性。 答案：A 4.下列关于大气臭氧层的叙述，不正确的是（ ） A.目前大气臭氧层正在遭到破坏，形成了“臭氧层空洞” B.氟氯甲烷也称氟利昂，能破坏臭氧层 C.臭氧层能散射太阳光中的紫外线，使地面生物免受其害 D.臭氧层能吸收大量紫外线，能减少到达地面的紫外线辐射 解析：臭氧层对生物的保护作用主要在于它能吸收紫外线，从而减少紫外线对地面生物的辐射作用，制冷剂中使用的氟利昂能与O3反应引起臭氧层破坏。 答案：C 5.关于生物多样性的保护，正确的是（ ） A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B.鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D.对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖 解析：自然保护就是保护该地区的珍贵稀有的动植物资源和生存环境；迁地保护就是把濒临灭绝的珍稀物种迁移到动物园、科研所等进行保护和繁殖。对于珍稀濒危物种，国家立法禁止一切形式的猎采和买卖。 答案：D