2019-2020年高中生物 4.3细胞呼吸每课一练35 苏教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 4.3细胞呼吸每课一练35 苏教版必修1一、选择题1生物体吸收的 O2用于（ ）。 A 在线粒体内合成 CO2 B在细胞质基质中与 H 结合生成水 C. 部分形成 CO2，部分与 H 结合生成水 D. 在线粒体内与 H 结合生成水2将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是 （ ）A. 甲试管中最终产物为CO2和H2O B. 乙试管中不发生反应 C. 丙试管中有大量的ATP产生 D. 丙试管中无CO2产生3下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是（ ）A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体两层膜 B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别C.高等植物只进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 D.种子库中贮存的风干种子不进行呼吸作用4下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于A线粒体、线粒体和细胞质基质B线粒体、细胞质基质和线粒体C细胞质基质、线粒体和细胞质基质D细胞质基质、细胞质基质和线粒体5把青蛙和小白鼠从25的温室中移到5的环境中，这两种生物的需氧量变化是（ ）。A. 两种动物的需氧量都减少 B. 两种动物的需氧量都增加 C. 青蛙的需氧量减少，小白鼠的需氧量增加 D. 青蛙的需氧量增加，小白鼠的需氧量减少 6当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后，一般不会出现的现象是 A血液中红细胞数量会增加 B细胞中线粒体的数量会增加 C线粒体中酶的数量会增加 D红细胞中血红蛋白的数量会增加7某研究性学习小组设计实验，检测温度对种子萌发速率的影响。他们在四个培养皿中放置湿滤纸，然后在每个培养皿中放了10粒小麦种子。将四个培养皿标号并放置于不同温度的黑暗环境中。培养皿1：10；培养皿2：15；培养皿3：20；培养皿4：25。每天记录各培养皿中种子萌发总数，持续进行2周。如果你是该小组的一员，你认为下列哪个表格最适合记录实验结果（ ）8下面关于细胞呼吸的叙述正确的是 ()A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B.水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量9当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是（ ）A甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量B甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量D甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照10利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高，有利于 A降低呼吸强度 B降低水分吸收 C促进果实成熟 D促进光合作用11真菌属于异养型生物的理由是（ ）A能进行有氧呼吸B不能把无机物合成有机物C在缺氧时进行无氧呼吸D需大量的ATP维持生存12完成有氧呼吸全过程的结构是 A细胞质基质 B线粒体 C细胞 D肺泡13测得苹果果实在一段时间内，CO2的释放量比O2的吸收量大，由此推得果实 A.有氧呼吸占优势 B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.无氧呼吸占优势 D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸二、填空题14请依图5-3-4，完成下列问题。图5-3-4（1）在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称：_。（2）在椭圆框内依次填写4、5、6所代表的能量的多少：_。（3）有氧呼吸的主要场所是_，进入该场所的呼吸底物是_。（4）人体内血红蛋白携带的氧气进入组织细胞的线粒体内至少要通过_层生物膜。（5）如果氧气供应不足，则人体内的葡萄糖的分解产物是_，释放的能量为_ kJ，反应场所是_。15下图是有氧呼吸过程的图解，据图回答：(1)呼吸过程是从_开始的，有氧呼吸的全过程分为_个阶段。(2)在有氧呼吸的过程中，释放的CO2是在第_阶段产生的；H2O是通过第_阶段形成的；产生ATP最多的是第_阶段。(3)有氧呼吸中氧的作用是_。(4)写出有氧呼吸的总反应式_ _。细胞呼吸答案解析一、选择题1D23A 45C6C7答案：C解析：表C把实验变量、反应变量、时间之间的关系科学地表示出来。8线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞也能进行有氧呼吸；水果贮藏在完全无氧的环境中，无氧呼吸加强，水果贮藏只有在低氧环境中才能将损失减小到最低程度；绿藻细胞属于真核细胞，有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质；细胞进行无氧呼吸分解有机物时，不需要氧气的参与。答案：C9答案：C解析：测量呼吸底物，要测出并比较O2的消耗和CO2的释放值。实验组和对照组要在相同条件下进行，要排除光合作用干扰，A错；该装置盛放清水，测出的气体值只能是气体的变化量。若对照组存在O2消耗，且气体变化量为零，则呼吸底物只是糖类；若大于零，则不只是糖类；（若小于零，则存在无氧呼吸），故B、D错C对。10A11答案：B解析：这是对异养型的概念的考查。异养型生物就是指不能利用无机物合成有机物，必须依靠现成的有机物为营养来源的生物。12C13D二、填空题14此题考查的是呼吸作用的过程图。其中1、2、3分别是丙酮酸、水、二氧化碳。4、5、6代表的能量，分别是少量能量、少量能量、大量能量。有氧呼吸的主要场所是线粒体，线粒体作用的底物是丙酮酸。血红蛋白携带的氧气要进入线粒体，首先穿出红细胞，再穿出血管壁，血管壁是单层柱状上皮，再进入细胞，再进入线粒体，共穿过6层膜。如果氧气不足，细胞进行无氧呼吸，产物是乳酸。释放的能量是196.65 kJ,反应的场所是细胞质基质。答案：（1）丙酮酸、水、二氧化碳 （2）少量能量、少量能量、大量能量 （3）线粒体 丙酮酸 （4）6 （5）乳酸 196.65 细胞质基质15(1)葡萄糖三(2)二三三(3)与氢结合生成水，产生大量的ATP(4)C6H12O66O26CO26H2O能量