2019-2020年高中基本能力 第二周信息获取测试.doc

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资源描述
2019-2020年高中基本能力 第二周信息获取测试重点及目标1、信息获取过程的分析和信息获取方案的确定。不仅从知识上进行简单的识记,更应从人类一般信息获取过程角度对具体的信息活动进行优化和设计。2、因特网搜索引擎的分类和搜索技巧的应用。3、网络文件的基本特性、文件下载的基本原理和文件下载策略的优化,对网络文件下载的基本途径、可能的方案及其效率和不足有一个相对完整的把握。一、信息获取的一般过程1、定位信息需求:获取什么样的信息2、信息来源分类实物性信息源:各种具体事物或事件发生的现场。文献型信息源:图书、报刊以及散布在各个部门的公文、报表等。口头型信息源:人们的谈话。磁电型信息源:又称电子型信息源,利用电磁技术存储和传播信息。3、确定信息获取方法4、评价信息:依据之前确定的信息需求,判断获取的信息数量、适用性、载体形式、可信度是不是合乎你的要求。评价贯穿整个信息获取的过程。5、需要的设备:扫描仪,相机,摄像机,录音设备二、查找因特网信息1、搜索引擎的分类关键词查询:例如百度、google。分目录查询:例如雅虎、搜狐、新浪、网易。元搜索引擎:例如hao123网址之家。2、搜索技巧提炼关键词:学会提炼关键词是搜索技巧的基础,搜索条件越具体,返回的结果就越精确。逻辑运算符:逻辑与、逻辑或、逻辑非其它:利用西文“”强制搜索;区分大小写;利用or扩大搜索范围;不能有错别字等。 三、文件下载1、文件及其类型 我们这里所说的文件是指计算机里的文件,它有一个非常重要的属性就是文件名。 文件名:由文件名称和扩展名组成,中间用“.”隔开。通过“我的电脑”中菜单栏中的“工具文件夹选项查看”可以显示或隐藏文件的扩展名。存储位置:URLUNC文件类型:(1)可执行文件:这类文件可以“单独运行”。.EXE.BAT (2)文本文件常见文本文件类型:.txt .doc .wps .rtf .pdf常见图标: 常见处理软件:Word Wps 写字板 记事本 Adobe Reader(最常用的pdf阅读器) (3)表格文件处理软件及扩展名:Excel .xls (4)幻灯片文件处理软件及扩展名:Powerpoint .ppt (5)音频文件常见音频文件:.wav .mp3 .wma .mid(midi) .ram常见加工处理软件:Goldwave 常见音频播放软件:Windows MediaPlayer Winamp 千千静听(6)图像文件常见图形图像文件:.bmp .jpg(jpeg) .gif .pcx .wmf .png 常见加工处理软件: Photoshop Fireworks 常见图像浏览软件:ACDSee抓图: PRINT SCREEN(PrtSc) Alt+ PRINT SCREEN(当前活动窗口)(7)视频文件常见视频文件:.avi .mpg(mpeg) .dat .asf .wmv .mov .rm .rmvb常见加工处理软件:Premiere 会声会影常用播放软件:暴风影音 Windows MediaPlayer RealOne 超级解霸(8)动画文件常见动画文件: .swf .fla 相关软件:Flash 3DSMax(9)网页文件常见文件类型: .htm .html .shtml .asp .aspx .php 常见软件:Frontpage Dreamweaver (10)解压缩文件常见文件类型: .zip .rar .cab 常见软件:WinZip WinRar 2、网络文件下载(1)因特网上有许多工具软件、驱动程序、文学作品等,以文件的形式放在各种网站上,这些网站分为3类:厂商网站: 专题网站:FTP网站: (2)利用下载工具:文件下载工具通常具有断点续传(指能接着上次中断的位置继续下载)和多线程功能(指能把一个大文件分成几段同时下载),因此可大大提高下载效率。(3)合法的获取网上信息共享软件:可以从因特网下载,允许你免费使用一段时间,过了免费期之后,如果你想继续使用,就应该付款购买这套软件的正式版,称之为软件注册。免费软件:是一些机构或公司提供的可以免费使用的软件,这种软件允许自由的从因特网上下载或复制。注意问题:对于声明版权的信息,未经授权不转载或使用,对于允许转载的信息,使用时要注明出处;不下载或传播黑客程序、病毒程序,不擅自进入别人的计算机系统,不破坏和窃取别人的资料。
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