二年级语文下册 第四单元测试卷 长春版.doc

第四单元提升练习一、读拼音,写词语。 二、比一比,再组词。 三、读音完全正确的一项是()。A.拥抱(yng)萨克斯(sng)B.咪咪(m)戏水(x)C.虚假(x)委屈(wi)四、写出句子中加点词语的近义词。1.看到这诵读的场面真高兴。诵读()高兴()2.在这个广阔的世界里,我们尽情玩耍。广阔()玩耍()五、选字填空。悦月乐跃明()音()喜()跳()()耳()曲圆园员原团()花()委()草()()形人()六、用加点词语造句。1.我们拥抱春天。 2.我们一起做游戏真好。 七、根据课文内容判断正误,正确的画“”,错误的画“”。1.通过本单元的学习,我们了解了很多乐器:扬琴、锣鼓、口哨、唢呐、琵琶等。()2.反义词真有趣,少的反义词是小,虚的反义词是实。()八、阅读短文,回答问题。关于春节的来历有一种传说,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把年兽撵走。” 半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。1.照样子,写词语。砰砰啪啪(AABB式) 2.怪兽的名字叫。3.用“”画出老人是怎样驱赶怪兽的。4.从那以后,遗留下来的风俗是()A.撒米,敲打木鱼,驱赶怪兽。B.家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。C.贴对联,挂灯笼。5.我还知道春节的习俗有 。九、写作天地。你喜欢的乐器是什么?这种乐器是什么样的?有什么功能?你喜欢的原因是什么?用自己的话说说,再写写。 参考答案一、广阔喜悦老幼乐队青蛙喜鹊戏水春晓拥抱二、牙齿出现青蛙娃娃叽喳几个笛子自由三、B四、1.朗读开心2.宽阔嬉戏五、月乐悦跃悦乐圆园员原圆员六、1.我们拥抱老师。2.我们一起在校园做游戏,很开心。七、1.2.八、1.哗哗啦啦叮叮当当2.年3.门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,4.B5.吃饺子、拜年、压岁钱九、提示:按照一定的顺序介绍自己喜欢的乐器,语句要通顺、想象要合理。