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14检阅（1）一、基础巩固1、拼一拼，组词语。（） yu( ) bin( ) gng ( )乐 便 更 l( ) pin( ) gng( )2、在括号里填上合适的词语。（）（ ）的心情（ ）的局面（ ）的队伍（ ）的声音（ ）的节日（ ）的表情二、能力发展1、写出画“”词的近义词。（）（1）在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。 （）（2）别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（）（3）事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（）（4）俱乐部里立刻鸦雀无声了。（）2、读一读，用带点的词语造句。（）（1）大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。 （2）俱乐部里立刻鸦雀无声了。 三、培优提高1、按要求写词语。（）（1）文中描写场面的词语：（ ）（ ）（ ）（2）文中描写人多的词语：（ ）（ ）（ ）（3）文中描写时间的词语：（ ）（ ）（ ）2、快乐阅读妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊！妈妈的爱是滴答的泪。有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。（1）填一填。（）（ ）的目光 （ ）的泪 （ ）的风 （ ）的伞（2）“着急”加点字在文中读为（ ）。（）（3）这首小诗共（ ）小节，介绍了妈妈爱我的（ ）件小事,在“我”的眼里妈妈的爱分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（）（4）在你的眼里,妈妈的爱还是什么?试着写一写。（）
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