2019-2020年高中历史第3单元资产阶级政治家单元综合检测岳麓版.doc

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2019-2020年高中历史第3单元资产阶级政治家单元综合检测岳麓版一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)1英国内战中,既显示了克伦威尔卓越的统帅才能,又使战局出现转折的战役是()A纳西比战役B马斯顿荒原战役C萨拉托加大捷D约克镇战役【解析】马斯顿荒原战役使战局出现转折,这一战使克伦威尔的军队赢得“铁骑军”的称号。 【答案】B2恩格斯说克伦威尔“兼罗伯斯庇尔和拿破仑于一身”,这说明克伦威尔()是英国资产阶级革命的领导者是资产阶级政权的捍卫者建立的军事独裁统治是一种历史的倒退建立的护国政体与封建专制本质是一致的A BCD【解析】罗伯斯庇尔是法国大革命的领导者,拿破仑建立了法兰西第一帝国,实施与克伦威尔相似的军事独裁统治,但却都代表了资产阶级的利益。错误。【答案】A3清朝福建巡抚徐继畬之语“提三尺之剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公”的刻石,被镶嵌在某开国者的纪念碑上。此开国者是()A拿破仑 B华盛顿C凯末尔D俾斯麦【解析】从材料中提取有效信息“不僭位号”“创为推举之法”“开国者”,依据这些信息很容易判断出此人是美国首任总统华盛顿。【答案】B4拿破仑由穷困潦倒的“荒野雄师”,一夜之间转变为“共和国救星”、军界政界无人不晓的大人物,主要是靠()A平息俄国对法国的进攻B平息英国对法国的进攻C平息保王党人的武装叛乱D平息国际社会对法国的干预【解析】督政府当时软弱无力,保王党人趁机武装叛乱,平息保王党人的武装叛乱使法国稳定了局势,维护了共和,使拿破仑一夜之间转变为“共和国救星”、军界政界无人不晓的大人物。【答案】C5拿破化身矮腿短,却是历史上的巨人,他曾创造许多战争奇迹,但真正让他名垂青史、并使法国资产阶级革命成果得以巩固和产生深远影响的是()A编撰并公布法国民法典B建立法兰西第一帝国C当选为法兰西科学院院士D奇迹般地逃出厄尔巴岛,再登皇位【解析】材料中“使法国资产阶级革命成果得以巩固和产生深远影响”是关键信息,能到达这种历史影响的只有拿破仑的法国民法典。【答案】A6中国近代某历史人物逝世后,有人撰写了这样的挽联:“此老是世界英雄扫万里风烟,定一统山河名流百代;其人作中华元首抱三民主义,伸五权宪法志矢千秋”。下列挽联同为悼念此人的是()A有名作,有群众,有青年,先生不死;不做官,不爱钱,不变节,是我良师B薄华盛顿而不为,何况明祖;于马克思为后进,庶几列宁C勒马黄河悲壮士;挥戈易水哭将军D创造着盖世丰功,阶级解放,民族解放,人类解放;永远是我们模范,志气超群,道义超群,谋略超群【解析】材料“三民五权”是孙中山三民主义、五权宪法的概括性表述,该人为孙中山。A项是鲁迅的挚友日本人佐藤村夫在鲁迅死后写的挽联,C项是刘伯承为叶挺写的挽联,D项是谢觉哉为刘志丹所写挽联,B项是孙中山逝世时柳亚子附送的挽联。意思是孙中山超越了华盛顿和朱元璋,能和马克思与列宁相并。【答案】B7华盛顿、拿破仑、孙中山的共同贡献在于()A推动本国建立民主政治体制B促使本国走上了独立发展资本主义的道路C推翻了本国的封建制度D推进了本国法治建设【解析】拿破仑建立军事独裁体制,排除A项;B项与孙中山不符;华盛顿和孙中山并未推翻本国的封建制度,排除C项。D项属于三人的共同贡献。【答案】D8“他反对任何形式的暴力,他的身体虽然是柔弱的,但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指()A克伦威尔 B凯末尔C甘地D林则徐【解析】提取题干材料的关键信息,如“反对暴力”“精神感召力”“英国”等,由此进行判断,“他”应是甘地。【答案】C91933年土耳其有十三位妇女当上了法官,出现上述现象的主要原因是()A土耳其妇女的不断斗争B西方启蒙思想的影响C男女平等观念广泛传播D凯末尔改革的效果【解析】题干说明了当时妇女的地位得到了提升,这与凯末尔改革关系密切。【答案】D10从孙中山、甘地、凯末尔的革命斗争历程看,被殖民和奴役的亚洲人民要想取得真正的民主,就首先要()A采取非暴力的斗争手段B与本国的旧政府进行合作C合理利用宗教进行斗争D赶走殖民势力【解析】民族独立是进行政治民主化建设的前提。【答案】D二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)11阅读下列材料:材料一甘地无疑是战后这场反英运动中最杰出的人物。成立于1885年的印度国民大会党在1914年以前并没有对英国人构成严重的威胁。它实质上仍是一个极少得到乡村民众支持的中产阶级运动。而甘地的伟大贡献就在于他设法来到村民中间,与他们建立友好关系,使他们参加为独立而进行的斗争。材料二他(凯末尔)因在战争中成功地保卫了达达尼尔海峡而成名。停战之后他带头反对塞夫尔条约,完全乐意放弃旧帝国的阿拉伯诸省,但却坚决拒绝割让东色雷斯,拒绝接受有关君士坦丁堡和土耳其海峡的条款。在1919年10月的选举中,凯末尔的支持者赢得了多数席位。以上两则材料均摘自美斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:(1)甘地、凯末尔领导本国资产阶级革命的相同背景是什么?其相同影响有哪些?(12分)(2)甘地、凯末尔领导本国资产阶级革命的突出贡献是什么?(8分)【解析】本题考查甘地和凯末尔两个人物,注意比较两人的异同点。题目比较简单,结合所学知识回答即可。【答案】(1)背景:一战激化了本国的民族矛盾;资本主义的发展;资产阶级政党的出现和发展。影响:沉重打击了帝国主义殖民势力;推动了民族独立和解放事业;促进了本国资本主义的发展。(2)甘地:提出甘地主义;领导非暴力不合作运动,推动印度独立。凯末尔:领导土耳其赢得民族独立;在政治、经济、文教、外交方面推动土耳其近代化。12伟大的政治家,往往以其超凡的人格魅力和与时俱进的社会实践活动引领时代的前进。结合孙中山、甘地、凯末尔的政治活动,回答下列问题。(1)孙中山曾对蔡元培说:“我不善处成功,而善处失败;愈失败,我的精神愈焕发。”试举例说明孙中山的“不善处成功,而善处失败”。(10分)(2)孙中山和凯末尔都为各自国家的政治民主化做出了开创性的贡献。相同之处是什么?(4分)(3)爱因斯坦在评价“圣雄”甘地时说过“我们下代的子孙恐怕很难相信,世界上真有过这样一个人”。甘地为印度历史的发展做出了什么贡献?在他的身上体现了哪些感人的品质?(6分)【解析】本题综合考查孙中山、甘地、凯末尔三个历史人物。结合材料信息和所学知识回答即可。【答案】(1)“不善处成功”:孙中山被迫辞去中华民国临时大总统职务,袁世凯窃取辛亥革命成果(或答孙中山组建军政府,前后两次发动护法战争,均因军阀的排挤或叛乱而招致失败)。“善处失败”:孙中山吸取革命斗争失败教训,1924年把旧三民主义发展成为新三民主义,改组国民党,促成国共合作,开创了国民革命新局面。(2)推翻了封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国。(3)贡献:领导非暴力不合作运动;增强了印度人民争取民族独立的信心和决心。品质:大公无私(全心全意为人民谋解放;鞠躬尽瘁、死而后已的献身精神);意志坚定(斗志顽强)。
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