2019-2020年高一下学期开学考试生物试卷 含答案.doc

2019-2020年高一下学期开学考试生物试卷 含答案生 物 蒋新华 刘诚宽注意：1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100 分。时间：90分钟 2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。第卷 选择题（共60分）一 单项选择题：（每小题只有1个正确答案。共30小题，每题2分，共60分）1、下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是()A小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B原核细胞构成的原核生物都是营腐生或寄生生活的异养生物C原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性D细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性2、下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是()A真核细胞的遗传物质是DNA，但有的原核细胞的遗传物质是RNAB有染色体的细胞是真核细胞，没有染色体的不一定是原核细胞C通常真核细胞与周围环境进行物质交换的效率比原核细胞的低D能进行有丝分裂的细胞一定不是原核细胞3、微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实()A缺镁时叶片变黄 B油菜缺硼时只开花不结果C动物血液中钙盐的含量太低会抽搐 D缺磷会影响ATP的合成4、鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，下列所用实验材料均较合理的一组是()A韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮 B梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞C苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮 D番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞5、下列各组物质中，由相同种类元素组成的是()A胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B淀粉、半乳糖、糖原C氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D性激素、生长激素、胰岛素6、下列关于人体氨基酸的叙述，正确的是()A氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位 B不同氨基酸的R基一定不同C酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因 D非必需氨基酸的合成与基因的功能无关7、有关生物体内蛋白质的叙述正确的是()A蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等 B含有两个肽键的化合物称为二肽C在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有mn个氧原子D氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中8、已知氨基酸的平均分子质量为126，天冬酰胺的R基为(C2H4ON)，现有化学式为CxHyOzN17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰胺参与组成。则该多肽的分子质量最大约为A1 638B1 854 C1 890 D2 1429、汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法不正确的是()A面包中含有的淀粉是植物细胞的储能物质 B生菜中含有的纤维素不能被人体消化吸收利用C鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质D鸡胸肉中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动10、用甲基绿吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色。下列解释中正确的是()A甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同B细胞核由DNA构成，细胞质由RNA构成C真核细胞中，DNA不分布在细胞质基质中，RNA不分布在细胞核中D该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的主要分布状态11、观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是()A图中3为核仁，代谢旺盛的细胞中核仁较大B图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流C图中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开D图中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同12、将生物材料进行处理后制成临时装片，在普通光学显微镜下观察不到的现象是()A胰腺腺泡细胞中发达的内质网与细胞核的外层核膜相连B洋葱根尖伸长区细胞中被龙胆紫染成深色的细胞核C花生子叶细胞中被苏丹染液染成橘黄色的脂肪颗粒D口腔上皮细胞的细胞质中被吡罗红染成红色的区域13、如图为渗透作用实验，开始时如图1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜)，过一段时间后结果如图2，漏斗管内的液面不再发生变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是()A图1中B的浓度大于C的浓度B图2中B的浓度等于C的浓度C图1中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D图2中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率14、下列有关ATP的叙述中，正确的是()AATP释放能量往往与某些放能反应相关联B能为暗反应提供能量的光反应产物不只有ATPCATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D植物根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体、细胞质基质15、下图为物质出入细胞的四种方式的示意图，请判断下列相关说法中正确的是()A影响a、b方式的因素分别是浓度差和载体蛋白数量B向细胞中注入某种呼吸抑制剂，则c、d方式受影响最大C氨基酸和葡萄糖进入红细胞的方式相同，都是c方式D上述4种运输方式的实现均能体现细胞膜的流动性16、如图所示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变化，有关叙述不正确的是()A图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系B图虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的示意曲线C若图中的实线表示Fe3的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D图不能表示在反应开始后的一段时间内反应速度与时间的关系17、如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是()A该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行B图中(一)、(二)两阶段产生H的场所都是线粒体C图中(三)阶段产生的水中的氢都来自葡萄糖 D图中、两物质依次是H2O和O218、将苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。则下列叙述错误的是()氧浓度(%)abcdeCO2产生量(mol/min)1.21.01.31.63.0O2的消耗量(mol/min)00.50.71.23.0A .氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.6 mol/minC氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵D氧浓度为b时，较适宜苹果的储藏19、下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验中，叙述正确的是()A叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素分子大小不同B实验中要注意不能让层析液没及滤液细线，是为避免色素迅速扩散进入层析液中C将叶绿体色素提取液装入试管，让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是绿光D提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用20、下列有关细胞的生命历程的说法，不正确的是()A细胞生长(即细胞体积增大)，核糖体的数量增加，物质运输效率提高B细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育21、右图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中为不同的细胞，ac表示不同的生理过程。下列叙述正确的是()A与相比，的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B的形成过程中发生了基因分离和自由组合C的核基因相同，蛋白质种类和数量相同D进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢22、图A和图B为处于相同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的一项是A细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央B细胞A产生的子细胞染色体数目减半C联会发生在细胞B，而不会发生在细胞AD细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同23、将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记，然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞。以下分析正确的是()A如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相同B如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相同C如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将都相同D如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将都相同24、孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究提出了遗传的两大基本规律。下列哪项不是这些有规律遗传现象出现所必需的因素()AF1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等BF1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C各基因在F2体细胞中出现的机会相等 D每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等25、甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。下列叙述正确的是()A乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C甲同学的实验可模拟非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程D甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/426、如图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图(局部)，三个细胞均来自同一动物个体；图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线。下列相关叙述错误的是()A图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期 B图2中的cd段只能对应图1中的乙细胞Cm所代表的数值是1或2 Dcd段细胞内的DNA分子数为4m27、在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交(家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传)，F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为黑色：浅黄色：白色9：6：1，则F2浅黄色个体中纯合子比例为()A1/3 B1/8 C1/4 D1/228、番茄的红果对黄果为显性，现有纯合红果(RR)和杂合红果(Rr)种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，进行自交，其子代中基因型为RR、Rr、rr的个体为（ ） A. 4：4：1 B. 1：2：1 C. 3：5：1 D. 3：2：l29、在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是A甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个四分体B在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体C丙图所示过程可能会发生基因重组D该器官一定是动物的睾丸30、基因的自由组合定律发生于右图中哪个过程A B C D第卷 非选择题（共40分）二、非选择题（本大题包括3个大题，共40分）1、（12分）已知玉米子粒黄色（A）对白色（a）为显性，非糯（B）对糯（b）为显性，这两对性状自由组合。（1）（9分）请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证：子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律；子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律；以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求：写出遗传图解，并加以说明。（2）（3分）孟德尔的豌豆杂交试验中，后代出现黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9:3:3:1的性状分离比，需要满足4个条件：条件之一是圆粒与皱粒这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；其余3个条件分别是 、 、 。2、（12分）研究表明，癌细胞比正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量略有增加，癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：（l）图中A代表细胞膜上的_ 。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中产生的丙氨酸是_（必需/非必需）氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合成_作为DNA复制的原料。（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为_ 。与正常细胞相比，-过程在癌细胞中明显增强的有_（填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够_，从而有利于癌细胞的增殖。（3）细胞在致癌因子的影响下，_ 基因的结构发生改变而被激活，进而调控 _的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程_（填编号）不宜选为作用位点。（4）若要检验植物细胞无氧呼吸的方式，可以用_和_试剂，其反应后颜色分别为_，以证明分别产生了二氧化碳和酒精。3、(10分)某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题：（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为 。CO2浓度在ab之间时，曲线 表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。（2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是 。（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量 (填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。（4）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑 这一因素的影响，并采取相应措施。4、（6分）下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：（1）图A属 时期，细胞中有 条染色单体。（2）图B处于 期；此细胞分裂 后的子细胞叫作 ，含 条染色体。（3）图C处于 时期。1、答案D 解析本题考查原核细胞的结构特点、细胞学说建立的意义等知识点，意在考查考生对生物学基础知识的理解。真核细胞和原核细胞的结构有差异，但都有相似的细胞膜、都有核糖体，遗传物质都是DNA，因此仍具有统一性。原核生物中也有自养型的硝化细菌和蓝藻等。2、答案A 解析真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA，A错误；有染色体的细胞是真核细胞，原核细胞没有染色体，但哺乳动物成熟的红细胞和病毒也没有染色体，B正确；通常真核细胞体积比原核细胞大，而细胞体积越大，其相对表面积越小，与周围环境进行物质交换的效率就越低，C正确；只有真核细胞才能进行有丝分裂，D正确。3、答案B 解析本题考查组成细胞的元素，属于考纲分析判断层次，难度较小。Mg、Ca、P都属于大量元素；硼属于微量元素，硼能促进花粉管萌发，缺硼导致“花而不实”。4、答案B 解析做物质鉴定实验时，选择实验材料要把握两个原则：一是相应物质的含量丰富；二是材料本身是无色或接近白色，防止材料本身的颜色对实验结果造成干扰。鉴定还原糖时可以选用苹果或梨，鉴定蛋白质时可以选用鸡蛋清或豆浆，鉴定脂肪时常选用花生子叶，观察DNA、RNA在细胞中的分布可以选用口腔上皮细胞或洋葱鳞片叶内表皮细胞。5、答案B 解析淀粉、半乳糖、糖原都属于糖类，都由C、H、O构成。6、答案B 解析本题考查氨基酸的合成、结构和功能等，意在考查考生的理解和综合运用能力，难度中等。A错误，氨基酸是胰岛素等蛋白质或多肽类激素分子的基本单位；B正确，氨基酸的种类取决于R基的种类；C错误，人患白化病的根本原因是体内控制酪氨酸酶的基因异常，不能把酪氨酸转变为黑色素；D错误，非必需氨基酸在体内的合成需要酶的催化，这些酶的化学本质是蛋白质，而基因能控制蛋白质的合成。7、答案C 解析本题考查蛋白质的形成过程与相关计算，意在考查考生对所学知识的理解与运用能力，难度中等。蛋白质中氮原子的数目肽键的数目肽链的数目侧链R基的含氮数，A错误；含有两个肽键的化合物由三个氨基酸缩合而成，叫三肽，B错误；氧原子存在于肽键(含一个氧)、肽链末端游离的羧基(含两个氧)和侧链R基中，至少含有的氧原子数肽键数2肽链数(mn)2nmn，C正确；氨基酸的脱水缩合发生在核糖体上，线粒体中也含有核糖体，也能发生氨基酸的脱水缩合，但不能发生在高尔基体中，D错误。8、答案A 解析天冬酰胺的R基中含有N元素，则如果该多肽链其他R基不含N元素时，该多肽链最长，相应的分子质量最大。该多肽分子式中有17个N，则在上述情况下，去掉2个天冬酰胺R基中的2个N，肽链中有15个N，说明该多肽为15肽，其分子质量为15126(151)181 638，故A项正确。9、答案D 解析淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质；纤维素不能被人体消化吸收；只有人体自身的蛋白质才能承担人体的生命活动。10、答案D 解析真核细胞内，DNA主要分布在细胞核中，以染色质形态存在(细胞质中的叶绿体和线粒体内也含有少量的DNA)；RNA主要分布在细胞质中，如核糖体RNA(在细胞核的核仁中也有少量的RNA)。甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。因此，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。11、答案D 解析A项正确，图中3是核仁，与核糖体的形成有关，代谢旺盛的细胞中核仁较大；B项正确，图中2是核孔，可控制大分子物质进出细胞核，同时在核质之间进行信息交流；C项正确，图中4是核膜，为双层膜；D项错误，图中1是染色质，其主要成分是DNA和蛋白质，而原核细胞中拟核只有环状DNA分子，不存在和蛋白质构成的染色质。12、答案A 解析本题考查教材相关实验，意在考查考生对实验的原理和显微镜下的观察结果的分析。内质网外连细胞膜，内连外层核膜在电子显微镜下才可观察到；洋葱根尖伸长区细胞核内的染色质易被碱性染料染成深色，可在普通光学显微镜下观察到；花生子叶细胞内含脂肪，苏丹染色后在普通光学显微镜下可看到橘黄色的脂肪颗粒；口腔上皮细胞细胞质中的RNA被吡罗红染成红色，可在普通光学显微镜下观察到。13、答案B 解析本题考查渗透作用的相关知识，意在考查考生对渗透作用实验的理解。图2漏斗中的液面不再变化，处于平衡状态，H1高于H2，所以图1、2中B的浓度均大于C的浓度。14、答案B 解析本题考查ATP的相关知识，属于考纲识记判断层次，难度中等。选项A，ATP释放能量往往与某些需能反应相关联；选项B，光反应的产物H也能为暗反应提供能量；选项C，ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成；选项D，细胞质基质不属于细胞器。15、答案B 解析本题考查细胞膜的特性及物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生的识图、理解及应用能力。根据图示特点，可以判断a方式是自由扩散、b方式是协助扩散、c方式是主动运输、d方式是胞吐。选项A，自由扩散受膜两侧浓度差的影响，浓度差越大，物质出入细胞的速率就越快，而协助扩散受浓度差和载体蛋白数量共同影响；选项B，主动运输和胞吐都需要能量，呼吸抑制剂能够抑制细胞呼吸，影响能量来源；选项C，氨基酸进入红细胞的方式是主动运输，葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散；选项D,4种方式中只有d方式能够体现细胞膜的流动件。16、答案D 解析酶量增加一倍时，在底物浓度相同的情况下，反应速度加快，但是整个反应中，生成物的总量不变，因此图、图正确。在其他条件一定的情况下，反应开始时，底物浓度高反应速度快，随着底物浓度的降低，反应速度逐渐减慢，因此图能表示在反应开始后的一段时间内反应速度与时间的关系。17、答案D 解析本题考查细胞呼吸的过程分析，意在考查考生的理解能力和信息转换能力，难度中等。题图为细胞有氧呼吸过程图解，该过程有光无光均可进行；图中(一)阶段产生H的场所是细胞质基质，(二)阶段产生H的场所是线粒体；图中(三)阶段产生的水中的氢来自葡萄糖和水；有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在水的参与下分解成H和CO2，释放少量能量，有氧呼吸的第三阶段是前两个阶段产生的H与O2结合生成水，释放大量能量，因此图中的两物质分别为H2O和O2。18、【答案】C 解析氧浓度为a时，细胞只进行无氧呼吸，场所是细胞质基质；氧浓度为c 时，两种呼吸方式并存，无氧呼吸产生的CO2与酒精均为0.6 mol/min；氧浓度为d时，有氧呼吸与无氧呼吸CO2产生量分别为1.2 mol/min和0.4 mol/min，消耗葡萄糖之比为11，即有1/2葡萄糖用于酒精发酵；CO2释放量最少的氧浓度点是储藏苹果的最佳氧浓度点。19、答案B 解析本题考查叶绿体色素的提取和分离、光合色素的功能等知识，意在考查考生在理解和实验分析方面的能力。难度中等。不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的色素在滤纸上扩散的速度快，故叶绿体色素能够在滤纸上分离开；实验中不能让层析液没及滤液细线，否则滤液细线中的色素会扩散进入层析液中；叶绿体色素对绿光吸收最少，白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散，则绿光强度基本不变；光合作用需要多种色素的参与，且需叶绿体类囊体膜上多种酶的参与，因此仅仅有叶绿素，光合作用是无法进行的。20、答案A 解析细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率越低，A项错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，各种细胞中的mRNA不完全相同，B项正确；细胞癌变不仅与原癌基因有关，还与抑癌基因有关。是由多个基因突变引起的，C项正确；细胞凋亡是一种自然的生理过程，涉及一系列基因的激活、表达以及调控等，D项正确。21、答案D 解析a过程属于细胞的增殖，b过程属于细胞的分化，与相比，的分裂增殖能力减弱，分化能力减弱，A项错误；细胞形成过程中进行的分裂属于有丝分裂，不发生基因分离和自由组合，B项错误；的核基因相同，但由于基因的选择性表达，其细胞内的蛋白质种类和数量并不相同，C项错误。22、答案 C23、答案D 解析若为减数分裂，则子细胞中都含32P，且染色体数均为N，B项错误。若为有丝分裂，则含32P的染色体数为02 N，A、C项错误。24、答案A 解析本题考查孟德尔遗传规律的相关知识，属于考纲分析判断层次，难度中等。F1体细胞中的基因在不同阶段进行选择性表达，表达的机会不相等。25、答案D 解析本题考查基因分离定律和自由组合定律的模拟实验，意在考查考生对两大遗传规律的理解及实验分析能力。、小桶中放的是同种小球，甲同学模拟的是等位基因的分离和配子随机结合的过程，A项错误；每只小桶中两种小球的数量应相同，但是小球总数可以不同，B项错误；、小桶中放的是两种不同的小球，模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合过程，C项错误；甲、乙重复实验中Dd、AB的组合随机出现的概率分别为1/21/21/21/21/2和1/21/21/4，D项正确。26、答案C 解析据图1分析可知，三个细胞分裂示意图中，所示的染色体都向一极移动，故三个细胞都处于细胞分裂的后期。其中甲细胞中移向一极的染色体中无同源染色体，且染色体含有姐妹染色单体，应处于减数第一次分裂后期；乙和丙细胞中都无姐妹染色单体，但乙细胞中含同源染色体，丙细胞中无同源染色体，故乙细胞处于有丝分裂后期，丙细胞处于减数第二次分裂后期。据图2分析可知，在该种细胞分裂前后，细胞中的染色体组数保持不变，故图2是有丝分裂过程中染色体组数的变化曲线，cd段细胞中的染色体组数暂时加倍，应处于有丝分裂的后期。该动物为二倍体生物，说明其正常体细胞含有两个染色体组，由此推出图2中的m所代表的数值是2，不可能是1。据图1可知，该生物正常体细胞中染色体数为4条，故在cd段(有丝分裂后期)细胞内的染色体数为8条，所以cd段细胞内的DNA分子数为4m。27、答案A 解析本题考查孟德尔的自由组合定律，意在考查考生的知识迁移应用及计算能力，难度中等。毛色由两对等位基因控制且独立遗传，符合孟德尔的自由组合定律。F2中浅黄色个体占6/16，F2中浅黄色纯合个体占2/16，故F2浅黄色个体中纯合子所占比例为1/3。28、答案 D29、答案 B30、解析：基因自由组合定律的实质是决定同一性状的成对遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合，故体现自由组合定律的过程为雌雄个体产生不同类型配子的过程，即题中过程。答案：A31.（12分）（1） 解： 亲本 （纯合白非糯）aaBBAAbb（纯合黄糯） 亲本或为：（纯合黄非糯）AABBaabb(纯合白糯) F1 AaBb（杂合黄非糯） U U F2 （3分）F2 子粒中：若黄粒（A_）白粒（aa）=31，则验证该性状的遗传符合分离定律；（2分）若非糯粒（B_）糯粒（bb）=31，则验证该性状的遗传符合分离定律；（2分）若黄非糯粒黄糯粒白非糯粒白糯粒=9331，即：A_B_A_bbaaB_aabb=9331，则验证这两对性状的遗传符合自由组合定律。（2分）（2）子叶黄色与子叶绿色这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律（1分） 控制这两对性状的基因位于非同源染色体上（1分） 受精时雌雄配子随机结合（1分）32、【答案】（1）载体蛋白 非必需 脱氧核苷酸量 （2）有氧呼吸和无氧呼吸 产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料（3）原癌 酶 （4）溴麝香草酚蓝水溶液 重铬酸钾 绿黄和灰绿33、【答案】（1）0 A、B、C（2）光强（3）大于（4）光强【解析】（1）据图可知CO2浓度为a时，高光强（曲线A）下的纵坐标为0，即净光合速率为0；CO2浓度在ab之间时，曲线A、B、C均表现为上升，即净光合速率均随CO2浓度增高而增高。（2）CO2浓度大于c时，高光强条件下（曲线A）的净光合速率仍然能够随着CO2浓度的增加而增加，由此可知限制B、C净光合速率增加的环境因素是光强。（3）CO2浓度小于a时，3种光强下，净光合速率均小于0，即呼吸速率大于光合速率，也就是说呼吸作用产生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。（4）据图可知CO2浓度和光强会影响净光合速率从而影响植物的产量，故为提高植物的产量，应综合考虑CO2浓度和光强对植物的影响。41. (1)减数第一次分裂前期或联会时期 8 （2）减数第一次分裂后期 初级精母细胞 次级精母细胞 2 （3）减数第二次分裂后期