2019年高考生物总复习 第2讲 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物课时训练 新人教版必修1.doc

2019年高考生物总复习 第2讲 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物课时训练 新人教版必修1 (时间:40分钟分值:90分)测控导航表知识点题号及难易度1.组成细胞的元素及化合物2,3,9(中),112.水和无机盐的存在形式及作用1,5,6,10(中),123.细胞中化合物的鉴定4,7,8(中),13(中)4.综合考查14(中)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。1.有的植物能生存在干旱的地方。下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是(B)A.细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛B.细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢C.细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢D.细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛解析:根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度,根毛细胞才能吸水。耐旱植物自由水少,细胞液浓度高,易吸水。自由水为代谢提供水环境、运输营养和代谢废物,自由水少,代谢就会缓慢。2.(xx萧山中学阶段测试)下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是(C)A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要解析:细胞内必需元素不能被其他元素替代,脱氧核苷酸含有氮、磷等元素,主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定,微量元素虽然含量极少但不可缺少。3.如图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是(C)A.:脂质、酶、蛋白质、激素B.:激素、脂质、酶、蛋白质C.:酶、蛋白质、激素、脂质D.:激素、脂质、蛋白质、酶解析:绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶为RNA;部分激素属于蛋白质,部分激素属于脂质。4.(xx贵州期中)某同学对一待测物质进行如下实验,假设实验步骤均正确,其进行的实验及观察到的现象如下表,则其可能鉴定的物质及试剂A是(D)实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹染液试剂B检测结果淡紫色无砖红色沉淀未观察到橘黄色蓝色A.鸡蛋清、斐林试剂B.鸡蛋清、碘液C.劣质奶粉、碘液 D.劣质奶粉、斐林试剂解析:由检测结果可以推知,试剂A为斐林试剂,试剂B为碘液,实验1和4证明待测物质含有蛋白质和淀粉,因此被鉴定的物质不可能是鸡蛋清。5.(xx临沂模拟)下列有关无机盐的叙述,正确的是(D)A.人体的血浆渗透压由无机盐维持B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D.K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用解析:人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关,A错误;细胞中的无机盐主要以离子形式存在,B错误;脂肪的构成元素只含有C、H、O,不含P,其合成时不需要磷酸盐,C错误。6.水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列叙述正确的是(A)A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物B.种子贮存前,晒干是为了减少结合水含量,降低种子的代谢速率,以延长寿命C.越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值上升D.不同种类的生物体含水量一般相同解析:在有氧呼吸的第二阶段,需要水作为反应物,而在第三阶段中有水的产生;种子晒干可减少自由水含量,降低其代谢,有利于贮存;根据自由水与结合水的比值越大时代谢越旺可知,越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值下降;不同种类的生物体含水量不同,一般为60%95%。7.(xx晋江期末) 下列四项是对有关混合液在适宜条件下发生反应后的现象描述,其中正确的是(B)选项有关物质所用试剂颜色反应A淀粉与足量淀粉酶混合液碘液蓝色B蛋白质与足量蛋白酶混合液双缩脲试剂紫色C蔗糖与足量淀粉酶混合液斐林试剂砖红色D脂肪与足量脂肪酶混合液苏丹染液橘黄色解析:足量淀粉酶催化淀粉完全水解,加入碘液后溶液不变蓝;足量蛋白酶催化蛋白质完全水解,但蛋白酶本质是蛋白质,遇到双缩脲试剂后呈现紫色;足量淀粉酶不能催化蔗糖分解,蔗糖不属于还原糖,加入斐林试剂后不出现砖红色沉淀;足量脂肪酶能催化脂肪完全分解,加入苏丹染液不会出现红色,也不会出现橘黄色。8.(xx临沂沂水三中月考)很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是(B)A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察B.有丝分裂观察:解离根尖染色漂洗制片观察C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D.叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶制片观察解析:在观察细胞的有丝分裂实验中,制作临时装片时,应先进行解离,使植物组织中的细胞相互分离开来,然后进行漂洗,其作用是防止解离过度和去除多余的解离液,否则会影响最终结果的观察,故B项的正确顺序是解离根尖漂洗染色制片观察。9.(xx会昌第二次月考)一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述正确的是(A)元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17动物55.997.4614.629.333.114.670.78A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能携带氨基酸进入核糖体解析:比较表中数据可知,C的含量很高,C是组成有机物的必要元素,碳链是构成大分子有机物的基本骨架,可以说明有机物是干物质的主要成分;B项错误,这两种生物体内所含的化学元素的种类基本相同,但含量相差很大;C项错误,N、S是组成蛋白质的元素,动物细胞中其含量比植物高说明动物组织含蛋白质较多,动物血钙过低时才会发生肌肉抽搐;D项错误,含有C、H、O、N、S的化合物是蛋白质,而携带氨基酸进入核糖体的是tRNA。10.(xx哈尔滨模拟)下表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系:时间(ms)0306090120150180钙含量(mmol/mL)07.82.20.5000肌肉收缩力量(N)02.053.52.10.50表中数据可以说明(D)A.细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大B.肌肉收缩力量随时间不断增强C.钙离子进入肌细胞的方式是主动运输D.肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放解析:由表格数据可看出:在肌肉收缩力量未达到最大时,钙含量已经达到最大,当肌肉收缩力量达到最大时,钙含量已经下降了,说明肌肉收缩力量达到最大前钙已经开始释放。所以并不是钙离子浓度越高肌肉收缩力量越大,肌肉的收缩力量与时间无关,表中的数据不足以说明钙离子进入细胞的方式。二、非选择题:本大题共4小题,共50分。11.(8分)下表是组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)。请据表回答下列问题:OSiCNH地壳48.6026.300.0870.030.76细胞65.0极少18.03.010.0(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞特有的,这一事实说明 。(2)由表中数据可知,同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明 。(3)由上表中数据可知,组成细胞的化学元素中,C、H、O含量最多,请据下表分析,其原因是:化合物水无机盐蛋白质脂质糖类和核酸质量分数(%)859011.57101211.5 。 。解析:(1)生物界与非生物界的元素组成种类大体相同,说明生物界与非生物界具有统一性。(2)生物界与非生物界的元素的含量有所差异,说明生物界与非生物界具有差异性。(3)水在化合物中含量最多,占85%90%,且有机物中都含C,所以组成细胞的化学元素中,C、H、O含量最多。答案:(1)生物界与非生物界具有统一性(2)生物界与非生物界具有差异性(3)构成细胞的化合物中含量最多的是H2O,占85%90%,H2O由H、O元素组成构成细胞的有机物都含有C、H、O三种元素12.(xx杭州模拟)(14分)互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。来自美国东海岸的互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,为进一步调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水和结合水的比值与潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。将长势相同、生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别在每天进行0 h、3 h、6 h、12 h和24 h的水淹处理。在处理50 d后,采取整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值。实验结果如下表所示:水淹时间h/d自由水与结合水的比值01.530.7561.25121.1241.0分析实验过程及实验结果,回答以下问题:(1)在该实验中,是自变量。请结合表格数据在图中绘出折线图。(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为水,来源于。(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为h/d的环境下,抗逆性最强。在进行水淹处理时间为h/d的环境下,代谢活动最强。(4)在实验结束时,水淹时间为24 h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是 。解析:(1)由实验目的可确定该实验的自变量是水淹时间,因变量是自由水与结合水的含量。绘曲线应对照图中数据先画点,后连线。(2)为了确保实验结果的可靠性,该实验应选取互花米草采样点的海水。(3)结合(1)所画的曲线分析,水淹3 h/d,自由水与结合水的比值最低,此时互花米草的抗逆性最强;而在没有水淹时,自由水与结合水比值最高,代谢最旺盛。(4)在水淹时间为24 h/d的环境下,植物因缺氧而长时间进行无氧呼吸,造成供能不足,酒精中毒。答案:(1)水淹时间(2)海互花米草采样地点(3)30(4)长期水淹导致互花米草进行无氧呼吸,造成供能不足,酒精中毒13.(12分)为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25 、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是。总糖含量变化是,蛋白质含量的变化是,由此可推测糖类和蛋白质的关系是 。(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是,其原因是 。(3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。实验原理:蛋白质,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。实验步骤:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取,定容后离心得到蛋白质制备液;:取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;:在上述试管中各加入等量的a: 。b: 。实验结果: 。解析:(1)经分析图像可知,可溶性糖的含量在13天增加,在3天后趋于稳定;蛋白质含量上升,而总糖含量下降,由此可推测糖类可转变为蛋白质。(2)在黑暗环境中,种子萌发和幼苗生长都只进行细胞呼吸消耗有机物,不能进行光合作用合成有机物,因此,随着培养时间的延长,有机物含量下降,曲线呈下降趋势。(3)用双缩脲试剂可鉴定蛋白质,且蛋白质的含量与颜色深浅呈正相关。双缩脲试剂由A液(0.1 g/mL NaOH溶液)和B液(0.01 g/mL CuSO4溶液)组成。使用时,应先加A液制造碱性环境,再加B液34滴,无需加热即可观察到紫色反应。由图像可知,在大豆种子萌发的9天时间内,蛋白质的含量是增加的,所以用萌发至第1天、第5天和第9天的大豆种子制成的蛋白质制备液,蛋白质的含量逐渐升高,用双缩脲试剂检验,颜色也是依次加深。答案:(1)先增加,然后保持相对稳定下降上升糖类可转变为蛋白质(2)下降黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸消耗有机物(3)与双缩脲试剂作用产生紫色反应a:错误更正:先加双缩脲试剂A液,混合均匀后再加入双缩脲试剂B液b:错误更正:直接观察1、2、3号试管中颜色依次加深14.(16分)铁是合成叶绿素所必需的元素,缺铁时植物在有光的条件下也不能合成叶绿素,而表现“黄叶病”。请利用溶液培养法,根据所给的实验材料、用具验证铁的生理作用。材料用具:长势相同的小麦幼苗若干,广口瓶若干,完全培养液,只含铁的培养液,缺铁的完全培养液,蒸馏水,滴管,量筒。根据实验目的结合表中所列具体内容,分析并回答相关问题:序号A瓶B瓶C瓶1a液?b液?c液?23相同且适宜条件下培养4变黄变黄绿色5?6?黄色?(1)写出序号“1”中加入的三种液体的名称。a液,b液,c液。确定a、b、c三种液体具体内容时主要以为依据。加入a、b、c三种液体的数量应遵循原则。(2)请描述序号“2”所表示的主要实验内容。(3)从序号14看,A瓶、B瓶的实验操作及实验现象是相同的,试分析为什么还要设置A、B两个广口瓶。(4)请描述序号“5”表示的实验操作。(5)写出表格中序号“6”所观察到的幼苗颜色。(6)此实验设置几次实验对照?实验变量相同吗?(7)铁参与叶绿素合成,铁在动物体内的作用也非常明显,如铁能参与某些化合物合成,请举例说明。解析:此题是完善验证性实验。分析此题时应特别注意以下几个问题。(1)实验目的是验证铁的作用,故实验中自变量为铁的有无,故含铁的完全培养液、不含铁的完全培养液进行对照。实验选择两组缺铁的完全培养液、一组完全培养液,三组培养液培养植物,前两组实验在培养植物一段时候后,其中一组需要补充铁,观察植物出现的症状是否缓解。在回答表格内容时,要根据表格中反映的实验结果来逆向推理判断最初的实验操作内容及所用材料。C组叶片一直是绿色,C组培养液为完全培养液;B组叶片一直是黄色,说明B组培养液为缺铁的完全培养液;A组叶片出现黄色,一段时间后恢复绿色,说明该组先加入缺铁的完全培养液,之后又加入了铁。(2)实验需要选择生长发育状况完全相同且良好的植物,平均分成三组并进行培养。(3)缺铁的完全培养液中培养的植物叶片均出现黄色,完全培养液培养的植物叶片出现绿色。实验对照初步说明铁是必需元素。(4)步骤5需要对缺铁的完全培养液中的一组补充铁,观察叶片出现的黄色是否消失变成绿色,若出现绿色,则说明铁是植物的必需元素。(5)A组植物在缺铁的完全培养液中植物叶片是黄色,加入铁之后植物叶片变成绿色。(6)此实验采用了两次实验对照,第一次对照(序号14)说明缺铁幼叶变黄,第二次对照(46)说明补充铁后变黄的幼叶变绿,两次对照科学完善地验证了铁是植物的必需元素。答案:(1)缺铁的完全培养液缺铁的完全培养液完全培养液 序号“4”中表现的幼苗颜色等量性(2)取长势相同的同种小麦幼苗等量分为三组,并分别放入A、B、C三个广口瓶中。(3)A、B瓶都能说明在缺铁时植物表现“黄叶病”,从而证明铁是必需元素,但为了使结论更加可靠,尚需对A、B两瓶继续进行对比实验。(4)向A、B两瓶中分别加入等量的只含铁的培养液和蒸馏水,C瓶不做任何处理。(5)变绿。绿色。(6)两次对照。相同,两次对照中实验变量实质都是铁元素的有无。(7)铁是血红蛋白的组成成分,缺铁时血红蛋白不能合成,人表现为缺铁性贫血。