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第一部分,微专题强化练,考点10 名句名篇默写,第一部分,考 向 分 析,考 题 引 路,强 化 训 练,2,3,1,“名篇”：指我国古代那些具有高度的思想艺术价值、千百年来脍炙人口的优秀诗文。“名句”：指那些形象、精炼、含义深刻、至今仍活跃在我们的语言中的语句。 考查形式：一般分为直接考查和情景式考查两种形式。,1.(2015 新课标)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在 离骚中，屈原诉说自己曾因佩戴香草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“_，_。” (2)王维使至塞上 中“_，_”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。 (3)苏轼念奴娇(大江东去)中“_，_”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。,【立意与点拨】本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A级。此题采取情景式考查的形式。平时背诵名句名篇，要注意领悟含义，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音同义字、同音异形字，留意语句顺序等。 【答案】(1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 (2)大漠孤烟直 长河落日圆 (3)江山如画 一时多少豪杰,2(2015湖南)古诗文默写。 (1)沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。_，观流水兮潺湲。(屈原湘夫人) (2)或取诸怀抱，_；或因寄所托，_。(王羲之兰亭集序) (3)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。_，_。(白居易琵琶行(并序),【立意与点拨】本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A级。此题采用直接考查的形式。平时背诵名句名篇，要注意领悟含义，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音同义字、同音异形字，留意语句顺序等。 【答案】(1)荒忽兮远望 (2)悟言一室之内 放浪形骸之外 (3)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情,11.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫在登高中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅之情的名句是“_，_”。 (2)荀子劝学中“_，_”两句直接表明了君子广泛学习并经常反思的意义。 (3)柳宗元在小石潭记中借鱼来表现水清的名句是“_，_”。 【答案】(1)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (2)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (3)潭中鱼可百许头 皆若空游无所依,12补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原在离骚中声明“_，_”，表达了自己宁可遭遇速死，或者流放，也绝不忍心同流合污，与丑恶相随的心志。 (2) 韩愈在他的散文名篇师说中表达了从师的重要性，并提出了择师的标准，其中明确择师标准的两句话是“_，_”。 (3) 刘禹锡陋室铭的中心句是“_，_”，表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣。,【答案】(1) 宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也 (2)道之所存 师之所存也 (3)斯是陋室 惟吾德馨,_，其为惑也，终不解矣。(韩愈师说) 几处早莺争暖树，_。 (白居易钱塘湖春行) 蓬山此去无多路，_。(李商隐无题) _，歌窈窕之章。 (苏轼赤壁赋) 想当年，金戈铁马，_。(辛弃疾永遇乐) 【答案】甲：但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月 愁空山 蜀道之难 难于上青天 乙：飞漱其间 惑而不从师 谁家新燕啄春泥 青鸟殷勤为探看 诵明月之诗 气吞万里如虎,14(2015浙江)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)天之苍苍，_？_？其视下也，亦若是则已矣。(庄子逍遥游) (2)长桥卧波，_？_，不霁何虹？(杜牧阿房宫赋) (3)_，百步九折萦岩峦。_，以手抚膺坐长叹。(李白蜀道难),(4)守着窗儿，_！_，到黄昏、点点滴滴。(李清照声声慢) (5)我最怜君中宵舞，_。看试手，_。(辛弃疾贺新郎) 【答案】(1)其正色邪 其远而无所至极邪 (2)未云何龙 复道行空 (3)青泥何盘盘 扪参历井仰胁息 (4)独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 (5)道男儿到死心如铁 补天裂,15(2015福建)补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)入则无法家拂士，_，国恒亡。 (孟子生于忧患，死于安乐) (2)师者，_。(韩愈师说) (3)宁溘死以流亡兮，_。(屈原离骚) (4)_，长河落日圆。(王维使至塞上) (5)_，家书抵万金。(杜甫春望) (6)夕阳西下，_。(马致远天净沙秋思),【答案】(1)出则无敌国外患者 (2)所以传道受业解惑也 (3)余不忍为此态也 (4)大漠孤烟直 (5)烽火连三月 (6)断肠人在天涯,16(2015湖南)古诗文默写。 (1)沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。_，观流水兮潺湲。(屈原湘夫人) (2)或取诸怀抱，_；或因寄所托，_。(王羲之兰亭集序) (3)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。_，_。(白居易琵琶行(并序) 【答案】(1)荒忽兮远望 (2)悟言一室之内 放浪形骸之外 (3)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情,
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