2019-2020年高中语文第7课记念刘和珍君练习含解析新人教版.doc

2019-2020年高中语文第7课记念刘和珍君练习含解析新人教版基础巩固1下列词语中加点字词的注音完全正确的一项是()A长歌当哭(dng)菲薄(fi)寥落(lio) 赁屋(ln)B桀骜锋利(o) 莽原(mng)殒身不恤(xn) 攒射(cun)C折本(zh) 威慑(sh)立仆(p) 惩创(chung)D抚恤(x) 山阿()陶潜(qin) 尸骸(hi)解析：B项殒yn；C项折sh；D项潜qin。答案：A2依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是 ()他的话音刚落，会场里立刻_出一阵阵雷鸣般的掌声。我作为这位大作家的弟子，就将拙作作为祭品，_在他的灵前吧。纵使时光流驶，洗成绯红，也会在_的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。A爆发贡献微弱B爆发奉献微漠C暴发贡献微漠D暴发奉献微弱解析：“爆发”有三个意义：a.指岩浆突然冲破地壳，向四外迸出；b.指通过外部冲突而发生的质变；C.指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生。“暴发”有两个意义：a.指突然发作；b.指突然发财得势，多含贬义。“掌声”应为情绪的表现，根据语境，应选“爆发”。“贡献”指有助某事的行为，或做出有利于社会国家的事。“奉献”形容恭敬地交付，呈献。“奉献”强调恭敬之意，符合语境。“微漠”表示冷漠，多指抽象。“微弱”表示小而弱，多指力量、呼吸等动态事物。“微漠”符合语境。答案：B3下面句子的横线上依次填入的关联词，恰当的一组是()我也早觉得有写一点东西的必要了，这_于死者毫不相干，_在生者，_大抵只能如此而已。_我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰。A尽管但却倘使B尽管但却虽然C虽然但也倘使D虽然但却倘使解析：“尽管”表示姑且承认某种事实，“虽然”表示承认某种事实，根据句意应是承认，所以用“虽然”；根据句意应用“倘使”表假设。答案：D4下列各句中，加点的成语使用恰当的两项是()A著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首赞诸葛，真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。B如果秦少游(人名)想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼，政治人脉极旺。C“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义虽已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德，毁家纾难、九死不悔的精神，足以使他名垂万古。D自从电影疯狂的石头以挟山超海之势席卷全国之后，轻松搞笑的影片受到越来越多人的欢迎，鸡犬不宁大电影等都纷纷以搞笑、恶搞成为吸引观众的卖点。E在电影落叶归根里，郭德纲因扮演劫匪操着一口河南腔，险被网友骂得一佛升天二佛出世，“很受伤”的河南人更是出离愤怒，要求郭德纲给个解释。解析：A项，“长歌当哭”，用诗文抒发胸中的悲愤，不能用于形容唱歌；B项，“广有羽翼”，到处都有帮凶，是贬义词，与语境不符；D项，“挟山超海”比喻做根本做不到的事，不能形容气势。答案：CE5对下列各句修辞方法的分析，不恰当的一组是()A沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(反复)B有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。(反语)C中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)D人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。(比喻)解析：B项这句话并没有正意反说。用了比喻，“流言的种子”比喻流言的材料。答案：B6下列各句中，没有语病的一项是()A有人将韩寒与鲁迅作了一番对比，韩寒作为新生时代的人物，他同样有自己的方式，但鲁迅是一个时代出现的特殊人物。B鲁迅先生的孙子周令飞先生远道而来，为现场的观众朗诵了鲁迅先生在厦大执教期间写下的著名的散文从百草园到三味书屋，庆祝厦门大学建校89周年。C“五四”新文化运动促成了一大批追求自由、平等和现代精神的中国新女性，如向警予、许广平、刘和珍、丁玲等。D许广平担任了学生会总干事，成为学生运动的骨干，与刘和珍等携手并肩战斗，进而写下了大量揭露和批判段祺瑞政府黑暗统治的檄文。解析：A项，语序不当，应为 “ 鲁迅是一个时代出现的特殊人物，但韩寒作为新生时代的人物，他同样有自己的方式 ”；C项，成分残缺，应在“新女性”后加“的产生”；D项， “进而”是“继续向前，更进一步”的意思，表递进关系，从整个句子的意思看是并列关系，因此，可把“进而”改为“并且”。答案：B语段鉴赏阅读下面的文字，完成710题。二真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。三在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。其中的一个就是她；但是我不认识。直到后来，也许已经是刘百昭率领男女武将，强拖出校之后了，才有人指着一个学生告诉我，说：这就是刘和珍。其时我才能将姓名和实体联合起来，心中却暗自诧异。我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了，也还是始终微笑着，态度很温和。待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。此后似乎就不相见。总之，在我的记忆上，那一次就是永别了。7结合文本回答“我们还在这样的世上活着”一句中“这样的世上”是个怎样的世界？_解析：“这样”所指代的内容应在前文，概括出前文对当时社会现状的描述即可。答案：“这样的世上”是个“似人非人的世界”，是既有“猛士”又多“庸人”的世界，是“造化”易于使人“暂得偷生”的世界。8如何理解“我也早觉得有写一点东西的必要了”和“我正有写一点东西的必要了”两句话？_解析：句子含义的理解应结合具体语境，抓住句中关键词。如第一句中“也早觉得”，并且紧接在“我们还在这样的世上活着”之后出现。第二句紧接在“忘却的救主快要降临了”之后出现。答案：“我也早觉得有写一点东西的必要了”：为了促醒“庸人”，使不知“何时是一个尽头”的世界早日到它的“尽头”，这就正有写“一点东西”来揭露暴行、揭露“流言”的必要。“我正有写一点东西的必要了”：惨案才过去两个星期，而“忘却的救主”则快要降临了。烈士的鲜血就这样白流了吗？敌人欠下的血债就不讨还了吗？因此有必要写“一点东西”，提醒人们，也提醒自己，不要忘记烈士的鲜血，要总结教训。9鲁迅先生说“刘和珍君是我的学生”时为什么踌躇了？_解析：后文中说“她不是苟活到现在的我的学生，是为了中国而死的中国的青年”。可见，作者主要是拿自己和刘和珍相比之后对其作出的较高评价，这句话是鲁迅对刘和珍的一种赞扬。答案：在鲁迅先生看来，刘和珍是真的猛士，是中国杰出青年的代表，自己的“苟活”和刘和珍的勇毅是不能相比的，鲁迅先生给了刘和珍极高的评价，借此表达了对她深深的敬意。10刘和珍“始终微笑着，态度很温和”在这段文字中出现了两次，这是作者的失误吗？请谈谈你的看法。_解析：反复出现意在强调。回答本题应结合文章主旨来考虑。答案：不是作者的失误。刘和珍始终面带微笑，说明她的性格是柔弱的，她不是一个暴徒，然而性情这样温和的人竟然被反对派残酷杀害，这足以说明反动当局用武力镇压革命群众和爱国青年的凶残，足以揭露反动当局用武力和阴险的流言来对待爱国青年的卑鄙。随堂练笔11某中学文学社举办“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的烛之武和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词，要求：请先将所选人物姓名写出，然后写颁奖词；符合人物特征；语言表达生动、连贯、得体；至少运用一种修辞手法。所选人物：_颁奖词：_解析：本题考查语言表达的生动、连贯和得体。颁奖词是对人物事迹和精神的高度概括，写作时首先应对写作对象有充分的了解，力求用最俭省的笔墨，勾勒人物的主要事迹，彰显人物精神，比如刘和珍是鲁迅笔下真正的猛士，她敢于直面敌人的刺刀。另外颁奖词的语言要求意蕴丰富，自然流畅，适当运用修辞手法。答案：(示例)烛之武在国家危难面前，你深明大义，义无反顾；在强秦面前，你不卑不亢，聪慧机智。你不计个人得失，处处为郑国安危着想，你义无反顾，殒身不恤赴敌营。“老骥伏枥，志在千里”的豪情充溢字里行间，天地可鉴。时间：45分钟满分：60分语言运用1下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(5分)()建立广泛的临时性同盟，从舆论上看，铄石流金，有利于主导国际舆论场；从经济上看，则有利于减少经济投入，摊薄战争成本。有人认为特朗普是靠多年打拼积累的经验进行了一次媒体战役，即通过大放厥词博得媒体的关注，从而获得免费的报道。这次立法法修改，连篇累牍46个修正案，整部法律条文增加十余条，被新华社盛赞为“迈向良法善治的里程碑”。元宝豆腐由富含高蛋白质的黑龙江非转基因大豆制成，在大连路人皆知，先后获得“大连知名放心品牌”“大连名牌产品”等称号。这些说法明显带有情绪性，不能算作持平之论，既抹杀了罗振玉对王国维的帮助提携之功，也错把王国维看成了傀儡式人物。很多案例表明，公租房管理乱象背后往往存在着腐败问题，一些政策执行者上下其手、内外勾结，把公租房变成了“私家产”。ABC D解析：铄石流金：能使金石熔化，比喻天气极热。此处不合语境。大放厥词：原指铺张辞藻或畅所欲言；现用来指大发议论，有贬义。符合此句语境。连篇累牍：形容篇幅过多，文辞冗长。贬义。此处褒贬不当。路人皆知：比喻人所共知的野心。此处不合语境。持平之论：指公正的意见，也指折中、调和的话。符合此句语境。上下其手：比喻暗中勾结，随意玩弄手法，串通作弊。符合此句语境。答案：C2下列各句中，没有语病的一句是(5分)()A唐县检察院积极探索深化检务公开工作的新途径，通过推行案件公开听证、文书说理、通报工作等，丰富了检务公开新内涵，展示了良好社会形象。B当下，很多艺术家把摄影作为重要的传播媒介，融入到艺术创作的构架中，与带有声音和视频功能的主流媒体结合，进行了有益的视觉创作和尝试。C人民币正式加入SDR货币篮子，成为全球储备货币，这不仅透射出中国在全球治理中的话语权的不断提升，也表明中国开始融入世界金融体系。D数据显示，移动广告市场增速保持在100%以上，预计到xx，中国移动广告市场规模将超过2500亿元，牢牢占据着移动广告市场的第一阵营。解析：A.成分残缺，应在“通报工作等”后加“机制”；C.语序不当，“不仅”“也”后面的内容调换一下；D.不合逻辑，“占据着”与“预计”“将”矛盾。答案：B3填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(5分)()不同的景点 _对游客的要求不完全一样，比如游湖时一般要穿好救生衣，赏花时一般不允许采摘等。_ 更多的是相同的一些要求，比如，不能乱丢垃圾，不允许对文物进行拍照，人多的地方须听从疏导安排这些规定_是文明旅游的要求，也是游客人身安全的保障。作为游客，要遵守类似规定，_严格自律，真正做个文明的游客；否则， _违规违法 _会受到法律制裁，这是何苦呢？A可能但/更要一旦就B/当然既并且如果便C或许反而大都/只要必然D常常却不仅进而/一定答案：A4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(9分)在身体所需要的碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、水、膳食纤维与矿物质元素七大营养素中，矿物质占身体重量的比重不超过5%，_。矿物质参与人体各项的酶活动、体液平衡及能量补给等生化反应。_，会影响到免疫功能或内分泌等生理功能的正常运作，也可能造成情绪失衡、抗压性减弱、记忆力衰退或对环境不适应等现象。但这些元素体无法自行制造，_。因此，人类的食物里要含有均衡且足够的矿物质。答案：却扮演着关键的角色一旦人体缺少足量的矿物质必须从饮食中摄取5右面是中国邮政发行的第39届国际标准化组织大会纪念邮票的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)注：国际标准化组织简称ISO，是全球性的非政府组织，其宗旨是在世界上促进标准化及其相关活动的发展，以便于商品和服务的国际交换，在智力、科学、技术和经济领域开展合作。_答案：图形由代表标准化的拼图、衣食住行等标识组成的地球，ISO字母，长城图案构成。寓意是标准化涉及人类生活各方面，促进世界互联互通，第39届国际标准化组织大会在中国举行。6鲁迅在“三一八”惨案发生的当天，在无花的蔷薇之二中写了下面的一些话，请阅读这些文字，然后根据要求答题。(9分)假如这样的青年一杀就完，要知道屠杀者也决不是胜利者。中国要和爱国者的灭亡一同灭亡。如果中国还不至于灭亡，则以往的史实示教过我们，将来的事便要大出于屠杀者的意料之外这不是一件事的结束，是一件事的开头。墨写的谎说，决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息！鲁迅认为执政府的屠杀和反动文人的言论会有两种结果，请根据你对文意的理解，用简洁的文字概括出这两种结果。一种结果：_一种结果：_答案：全民族在黑暗统治中悲观失望，沉默地走向灭亡。一切爱国者和人民将起来革命，推翻黑暗统治。阅读鉴赏阅读下面的文字，完成710题。(27分)凝望那道横眉卞毓方20年代中期至30年代初，围剿鲁迅曾是文坛一道独特的风景。鲁迅生前曾想出一本围剿集，展览一下“阴面的战法的五花八门”，供读者和他的文章对照了看。但由于精力不济或形势变化，始终没能完成。鲁迅生前的热望变成了遗愿，而这遗愿又一直拖到近年，拖到当事诸君大多魂归道山、化作乔木，才得以实现。出一本汇编要等一个花甲，那么五千年历史之长之久，又能编出几多拷贝真实、剪辑世象的奇书？如今才得以对照了看。也正由于当事人纷纷仙去，我们才能平心静气，不带一丝感情色彩。然而，我左看，右看，正看，反看，还是觉得鲁迅的文章最具时代光彩。这是因为我武断地认为他们，至少是他们中的多数，既没有像鲁迅那样，从异域盗来火种煮自己的肉，也没有像鲁迅那样，反复拷打自己心中的鬼魂；既没有鲁迅那种决绝的怀疑精神，也缺乏鲁迅那种心寒入骨的忧患意识。因此，就难以接受鲁迅的歌、哭、怒、骂，更无法吃透他那充满血腥的歌声：血和铁，火焰和毒，恢复和复仇。这就自然分出了高下轩轾。我们说，元气就是元气，虚火就是虚火，不一样就是不一样。如潮的咒骂，充其量只是泼墨于码头，水一冲便净光；倒是因此而引发的鲁迅的驳诘，却如同刻刀于石，任怎么刮也去不掉。镜头闪跃。复兴门外大街，鲁迅先生之子周海婴的客厅。对面墙上是一幅油画肖像：鲁迅一手夹烟，一边眯眼盯着前方出神；他的视线的尽头，是那首“灵台无计逃神矢”的小诗。油画下方，搁着许广平和海婴的照片；海婴的那道横眉，看上去，和鲁迅的一模一样。往事如海，涌动着岁月的波浪，倏忽在我的心头弥漫开一片片烟波。我突然想到：在这世界上，谁最了解鲁迅？海婴吗？许广平吗？周作人吗？瞿秋白吗？毛泽东吗？不是，统统不是。“对于某些超凡卓绝的人物，真正了解他的，不是他的门生，不是他的亲友，也不是他的追随者、崇拜者，而是他的对手。”凝望着对面墙上鲁迅先生的画像，我想到了十年前写下的这段札记。而谁又是鲁迅先生的真正对手呢？鲁迅直接的有形的对手，固然包括上述论敌，进而言之，还包括清朝政府、北洋军阀、资本主义、帝国主义以及国民党右派。在角斗场上血战过的，当能体会，常常是对手有多强大，逼得你也有多强大。鲁迅卓荦的文化品格和人格力量，正是在与对手的搏杀中脱颖而出的。但人们一般还是误读，或者片面理解了鲁迅。鲁迅毕生仇恨最烈、用力最专、下手最辣的，却是绵亘数千年的黑暗；是被黑暗同化了的“奴性集体无意识”；是麻木怯懦的“看客”心理；是在黑暗中疯狂滋生的，仇“新”戮“异”的全社会排他力量；是混沌一团的国民性假若“黑暗”会说话，当会告诉你，它非常非常地痛恨鲁迅，比那些有形对手的痛恨要强过百倍、千倍！那些有形的对手，莫不祈祷鲁迅的文章速朽，以为那样一来，旧账全部勾销，怨鬼销声匿迹，世事从此归于太平。他们毕竟还算懵懂的。唯“黑暗”心知肚明，天下最希望鲁迅文章速朽的，不是别人，正是鲁迅自己。因为鲁迅文章速朽的前提，必定是“光明”遍布尘寰，“黑暗”遁入地狱，万劫不复。鲁夫子真是何其毒也！(有删改)7下列对文章有关内容的分析和概括，不符合原文意思的两项是(5分)()A鲁迅生前曾想针对20年代中期至30年代初别人对自己的围剿写一本围剿集，但由于种种原因，等了一个花甲他才将其汇编出来。B在作者看来，围剿鲁迅的人的文章之所以不如鲁迅的文章有光彩，是因为他们没有反复拷打自己心中的鬼魂，也没有决绝的怀疑精神，也缺乏鲁迅那种心寒入骨的忧患意识。C“如潮的咒骂，充其量只是泼墨于码头，水一冲便净光”用了比喻的修辞手法，意在表明围剿鲁迅的人的文章内容肤浅，不具备时代光彩。D鲁迅的论敌以及清朝政府、北洋军阀、资本主义、帝国主义、国民党右派等，所有这些便是鲁迅的全部对手。E鲁迅的论敌希望鲁迅文章速朽，而鲁迅本人也同样希望自己的文章速朽，但二者的出发点是不同的。解析：A项，张冠李戴，由原文中的“始终没能完成”可知，“等了一个花甲他才将其汇编出来”表述错误，汇编者不是鲁迅，而是另有他人；D项，以偏概全，根据原文可知，论敌以及清朝政府、北洋军阀、资本主义、帝国主义、国民党右派等是鲁迅的有形的对手，另外他还有“绵亘数千年的黑暗”“被黑暗同化了的奴性集体无意识”“麻木怯懦的看客心理”“在黑暗中疯狂滋生的，仇新戮异的全社会排他力量”“混沌一团的国民性”等无形的对手。答案：AD8第2段中加点的“他们”指的是谁？作者在本段中着重写“他们”有何用意？(6分)_解析：此题第一问要结合文章第一、二段内容来理解，第一段“20年代中期至30年代初，围剿鲁迅曾是文坛一道独特的风景”，第二段“如今才得以对照了看还是觉得鲁迅的文章最具时代光彩”，由这两处内容可知，“他们”就是指二三十年代“围剿鲁迅”的人。第二问要注意分析着重写“他们”的作用，由第二段“还是觉得鲁迅的文章最具时代光彩”及后面文字描述可知，作者是把他们的文章同鲁迅的进行对比，以“波墨于码头，水一冲便净光”之肤浅，来反衬“刻刀于石，任怎么刮也去不掉”之深刻。答案：“他们”是指20年代中期至30年代初“围剿鲁迅”的人。着重写“他们”，意在以“他们”文章的肤浅来反衬鲁迅文章的深刻和永恒。9请结合文章内容，分析第3段的作用。(8分)_解析：此类题一般要从内容、结构等方面分析其在文章中的作用。在内容上，要结合对鲁迅的外貌特点的描写来分析鲁迅的形象及精神。在结构上，这段对鲁迅外貌的描写与题目“横眉”相照应；由这段的最后一句与下文的内容关系看，起着引出下文的作用。答案：首先，这段话通过一幅油画刻画了鲁迅的外貌，虽寥寥数笔，却十分传神地展现了鲁迅的精神特质。其次，在外貌描写时，重点强调了鲁迅的“横眉”这一特点，照应了文章题目。最后，引出下文对“谁最了解鲁迅”的论述。10文章的结尾说：“鲁夫子真是何其毒也！”请谈谈你对这句话的理解。(8分)_解析：解答此题首先要知道这是对鲁迅的评价，要抓住“毒”字来理解。“毒”是什么意思，鲁迅在哪些方面比较“毒”，如对社会的认识，对“黑暗”的剖析力度等方面，围绕这些内容阐述即可。答案：作者是运用了反语的手法来评价鲁迅。这里的“毒”字，更加突出了鲁迅对社会的认识之深，对“黑暗”剖析的力度之大。