2019-2020年高三第二次模拟考试文综历史.doc

2019-2020年高三第二次模拟考试文综历史 本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共14页。满分240分，考试用时150分钟。考试结束后，将答题纸交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等填涂在答题纸规定的位置。注意事项： 1每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。 2第I卷共25小题，每小题4分，共100分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。9“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也”。以上材料反映的思想属于A春秋时期孔子的天命观 B战国时期苟子的自然观C西汉董仲舒的新儒学 D宋朝程朱理学【答案】C 10关于下图清代的水田价格与米价的理解，不正确的是A18世纪中后期人口的增加是地价、粮价上升的直接因素B清代地价和米价波动受政治影响大，与商品价值规律无关C地价的最大幅度下跌与当时的战乱有关D太平天国运动是粮价升高地价下降的重要因素【答案】B11从英国权利法案到美国1787年宪法，再到德意志帝国宪法和法兰西第三共和国宪法，这反映了确立资产阶级民主政治的一个突出特点是A反封建性 B渐进性 C普选制D法制化【答案】D12大型纪录片公司的力量解说词中这样说道：“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。但真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。”对上述材料理解最准确的是 A罗马法具有进步性和时代的局限性 B罗马法导致公司组织的诞生C罗马法直接促进了现代企业制度产生D罗马法导致自由市场经济形成【答案】A13某科技展览馆以“改变时空的发明”为主题，绘制了一张表格，列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。下表中比较伞面反映丰颢内容的一组是【答案】D14斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道，三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激： 第一次是18401842年同英国的战争，第二次是18561860年同英法的战争，第三次是18941895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是 A中国逐步卷入资本主义世界市场 B使中国自然经济完全解体C战后开放的商埠均以沿海为主内地为辅D列强侵略以资本输出为主【答案】A15下列三幅漫画，反映了新中国成立以来人民生活水平的发展变化。有关漫画内容的解读，不正确的是A图A时期实行计划经济，商品凭票供应 B图B时期生活物资匮乏，商品供应不足C图C时期市场经济体系建立，商品供应充足D图片说明经济体制在改革中不断完善【答案】C16李明同学在撰写历史小论文时引用了如下材料：“1961年，苏联成功发射载人飞船，加加林成为第一个进入太空的人。美国政府十分震惊，马上着手制定雄心勃勃的太空计划，1969年，美国成功发射阿波罗1l号飞船，阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人。”这篇小论文最恰当的主题应该是A论科技是第一生产力 B沦科技造福人类C论科技与战争的关系 D论科技和冷战的关系【答案】D第II卷（必做110分+选做30分，共140分）注意事项： 1第卷共14大题。其中26-31题为必做部分，3239题为选做部分，考生在选 做部分的试题中必须从政治、历史、地理三科中各选择l道试题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判最前面的一道试题，其他作答的题目答案无效。 2第II卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在答题纸上。【必做部分】28（20分）xx年，中央电视台推出了“幸福是什么”的特别调查节目，“幸福”一词迅速成为网络流行语，引发当代中国人对幸福的深入思考。阅读材料，回答问题。材料一 荀子和彼特拉克的幸福观人物观点荀子国危则无乐君，国安则无忧民。乱则国危，治则国安。故百乐者，生于治国者也；忧患者，生于乱国者也。急逐乐而缓治国者，非知乐者也。彼特拉克我不也变成上帝或居住在永恒之中，或把天国抱在怀抱里。属于人的那种光荣对于我来说就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。（1）材料一中荀子和彼特拉克的幸福观有何不同？（2分）分别反映了怎样的社会特点？（2分）材料二 康有为的幸福观，以进步作为其理论预设以“人道主义”的关怀和“博爱、自由、平等”等民主思想为其思想的核心，把追求快乐、看成是道德的基础，具有。蔡成浩论康有为的幸福观（2）据材料二指出康有为的幸福观。（2分）并结合所学知识，分析近代康有为幸福观形成的原因。（6分）材料三 xx3月，在两会期间，习近平总书记发表了简洁、务实的讲话，其中出现频率最高的一个词是“中国梦”。“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”习总书记的讲话也是一场实现中华民族“中国梦”的全民动员令。（3）结合所学知识概括指出，十一届三中全会以来中国共产党是怎样领导人民追求幸福生活的?（6分）（4）结合上述材料，谈谈你对实现“民生幸福”的认识。（2分） 【答案】（1）不同：荀子强调个人幸福与国家幸福（或国家安危）统一；彼特拉克则强调个人的幸福与现世的幸福。（2分） 社会特点：荀子处在战国诸侯纷争的时代，社会动荡，人民生活困苦；彼特拉克处于文艺复兴早期，新兴的资产阶级反对基督教神学的束缚，要求个性的解放。（2分）（2）幸福观：康有为的幸福观赋予近代西方的价值观内涵和功利主义色彩。（2分） 原因：西方列强侵略民族危机不断加深；随着西学民主思想的传播中国传统价值观发生变化；民族资本主义的发展和资产阶级的成长等。（6分）（3）追求：政治上坚持中国特色社会主义道路，加强民主法制建设。经济上以经济建设为中心，实行改革开放，发展生产力。文化上实行科教兴国战略，推行双百方针，促进文艺繁荣。社会生活上关注民生，完善社会保障制度，提高人们生活水平等等。（6分，答出其中3条即可）（4）认识：政府对民生的关注；物质生活和精神生活并重；公正公平的社会环境等。（2分，答出2条即可）第（1）问材料荀子“故百乐者，生于治国者也”即个人幸福与国家稳定一致，彼特拉克“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”强调个人和现实的幸福；社会特点主要结合春秋战国时期和文艺复兴时期各自的社会状况回答；第（2）问康有为的幸福观 以“民主思想为核心”， 具有“ 明显的功利主义色彩”，原因需结合维新运动的时代背景，从政治、经济、思想文化等方面回答；第（3）问中共领导人民追求幸福主要体现在追求民主，发展经济、提高人民生活水平、解放思想等方；第（4）问谈认识注意结合材料，如政府作用、民生幸福的内容、保障机制等方面。29（16分）近代以来，随着科技的不断进步，世界经济重心不断发生变化。阅读材料，回答问题。材料一 英国在19世纪40年代完成了工业革命，经济迅速发展和繁荣。伴随着经济的快速增长，英国的金融业也非常发达，这促进了英国成为最强大的殖民主义国家。英国 对外经济贸易的日益频繁，伦敦成为当时的国际金融中心。 南方网金融中心漂移说（1）据材料一并结合所学知识，指出伦敦成为国标金融中心的原因。（6分） 材料二 爱迪生一生中共有一千多项发明，白炽灯只是其中之一。而爱迪生本人也只是当时美国众多发明家中的一员1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成 为世界第一经济强国。 摘自大国崛起第十集新国新梦（美国上）（2）据材料二和所学知识，分析美国在1894年“成为世界第一经济强国”的原因。（6分）材料三 二战后世界经济多元化体系形成表（3）据材料三并结合所学知识，概括二战后世界市场发展的特点。（4分） 【答案】（1）原因：由于工业革命的完成，拥有强大的经济实力；展开殖民掠夺，拥有广大的殖民地；初步形成世界市场；国际贸易的发展等。 （6分，答出3点即可）（2）美国近代资产阶级民主政治日益完善；美国内战（南北战争）维护了国家的统一；第二次工业革命的推动；重视科技创新和发明等。 （6分，答出3点即可）（3）特点：市场构成多元化；世界市场体系化、制度化；全球化趋势。（4分，答出2点即可） 第（1）问据材料 “英国在19世纪40年代完成了工业革命英国成为最强大的殖民主义国家 对外经济贸易的日益频繁”概括为工业革命、殖民扩张、国际贸易等；第（2）问注意时间1894年，其原因应从政治、经济、文化科技三方面回答，结合美国发展史实作答；第（3）问结合表格，世界市场构成上具有多元化的特点，布雷顿森林体系等构建的资本主义世界经济体系体现了制度化、体系化的特点，世贸组织体现了经济全球化的趋势。【选做部分】35（10分）历史历史上重大改革回眸阅读材料，回答问题。材料一 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。正因如此，史学界才有人把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。 历史争鸣回顾戊戌材料二1860年代，改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性之路”?这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。 钱乘旦为现代化的特殊性道路所作序言（1）据材料一，指出把戊戌变法视作近代中国现代化进程起点的主要依据。 （4分）（2）据材料二并结合所学知识，概括指出俄国1861年改革遵循的“西方模式”的含义。（2分）如何理解“俄罗斯特殊性之路”? （4分）【答案】（1）依据：触动传统中国政治体制；影响其后历次革命运动。（4分）（2）含义：经济上实现工业化；政治上建立资产阶级民主政治。（2分） 理解：改革不彻底；废除了农奴制但保留大量封建残余。（4分）第（1）问据材料“触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动都与戊戌变法有着历史的连续性”回答第（2）问西方模式指政治上的资产阶级代议制，经济上的工业化，“俄罗斯特殊性之路”指俄国改革的局限性，即改革不彻底、废除了农奴制但保留大量封建残余。36（10分）历史近代社会的民主思想与实践阅读材料，回答问题。材料一如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树干断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变材料二 近年来，史学界对辛亥革命的研究有了新的认识，如：既然民主共和的观念深入人心，为何后来会发生袁世凯复辟?临时约法是否真正巩固了革命成果?为什么后来又出现新文化运动呢? 辛亥革命研究资料汇编（1）如何理解材料一中“树干断了，树墩还在”?（4分）（2）你是否同意“辛亥革命后民主共和观念深入人心”的说法?据材料二和所学知识说明理由。（6分）【答案】（1）“树干断了”：指辛亥革命推翻了封建君主专制制度。2分） “树墩还在”：指封建小农经济仍占主导地位；儒家传统思想根深蒂固。（2分）（2）评分说明：观点2分，理由4分。仅表明观点，未说明理由的不给分。 观点一：同意。（2分）理由：用法律手段巩固成果；袁世凯复辟帝制失败；新文化运动兴起，从思想根源反对专制等。（4分）观点二：不同意。（2分）理由：袁世凯复辟说明君主专制势力强大；临时约法没有真正实施；尊孔复古说明专制思想依然占统治地位等。（4分）第（1）问考察辛亥革命的进步作用和局限性，结合所学可知：“树干断了”指辛亥革命推翻了封建君主专制制度，而树墩指封建统治的经济、思想基础依然存在。第（2）问首先明确观点同意或不同意，阐述理由时注意史论结合，语言规范。37（10分）历史20世纪的战争与和平阅读材料，回答问题。材料一 一战爆发后，日本出兵山东。1917年1月，日本外相召见英国驻日大使时，提出“把德国在山东的权益转让给日本”的请求，英国复函同意。1919年6月，巴黎和会满足了日本这一要求。 山东问题的由来及解决（19141922）材料二 在1921年11月召开的华盛顿会议上，英国为了自身利益不再支持日本。四国条约签订后，在美英斡旋下，1922年2月中日两国签署解决山东问题悬案条约及附约，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回。 20世纪世界外交资料汇编（1）据材料一及所学知识，分析山东问题的由来。（4分）（2）据上述材料并结合所学知识，分析英日关系的变化及原因。（6分）【答案】（1）由来：一战期间，日本占领德国在山东的租借地；巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本。（4分）（2）变化：英日关系由同盟到解散。（2分） 原因：一战后，美国与日本矛盾加剧反对英日同盟；英日利益冲突促使同盟关系解散。（4分）第（1）问由来，根据材料概括一是“一战爆发后，日本出兵山东”，二是巴黎和会上满足了日本这一要求“把德国在山东的权益转让给日本”；第（2）问结合材料“英国为了自身利益不再支持日本”英日同盟关系解散，原因从美国的反对和英日国家利益方面作答。历史参考答案及评分标准 xx05一、选择题：每小题4分，共32分。 9C 10B 11D 12A 13D 14A 15C 16D二、非选择题：28题20分，29题16分，选作题10分，共46分。28（20分）（1）不同：荀子强调个人幸福与国家幸福（或国家安危）统一；彼特拉克则强调个人的幸福与现世的幸福。（2分） 社会特点：荀子处在战国诸侯纷争的时代，社会动荡，人民生活困苦；彼特拉克处于文艺复兴早期，新兴的资产阶级反对基督教神学的束缚，要求个性的解放。（2分）（2）幸福观：康有为的幸福观赋予近代西方的价值观内涵和功利主义色彩。（2分） 原因：西方列强侵略民族危机不断加深；随着西学民主思想的传播中国传统价值观发生变化；民族资本主义的发展和资产阶级的成长等。（6分）（3）追求：政治上坚持中国特色社会主义道路，加强民主法制建设。经济上以经济建设为中心，实行改革开放，发展生产力。文化上实行科教兴国战略，推行双百方针，促进文艺繁荣。社会生活上关注民生，完善社会保障制度，提高人们生活水平等等。（6分，答出其中3条即可）（4）认识：政府对民生的关注；物质生活和精神生活并重；公正公平的社会环境等。（2分，答出2条即可）29（16分）（1）原因：由于工业革命的完成，拥有强大的经济实力；展开殖民掠夺，拥有广大的殖民地；初步形成世界市场；国际贸易的发展等。 （6分，答出3点即可）（2）美国近代资产阶级民主政治日益完善；美国内战（南北战争）维护了国家的统一；第二次工业革命的推动；重视科技创新和发明等。 （6分，答出3点即可）（3）特点：市场构成多元化；世界市场体系化、制度化；全球化趋势。（4分，答出2点即可）35（10分）（1）依据：触动传统中国政治体制；影响其后历次革命运动。（4分）（2）含义：经济上实现工业化；政治上建立资产阶级民主政治。（2分） 理解：改革不彻底；废除了农奴制但保留大量封建残余。（4分）36（1 0分）（1）“树干断了”：指辛亥革命推翻了封建君主专制制度。2分） “树墩还在”：指封建小农经济仍占主导地位；儒家传统思想根深蒂固。（2分）（2）评分说明：观点2分，理由4分。仅表明观点，未说明理由的不给分。 观点一：同意。（2分）理由：用法律手段巩固成果；袁世凯复辟帝制失败；新文化运动兴起，从思想根源反对专制等。（4分）观点二：不同意。（2分）理由：袁世凯复辟说明君主专制势力强大；临时约法没有真正实施；尊孔复古说明专制思想依然占统治地位等。（4分）37（10分）（1）由来：一战期间，日本占领德国在山东的租借地；巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本。（4分）（2）变化：英日关系由同盟到解散。（2分） 原因：一战后，美国与日本矛盾加剧反对英日同盟；英日利益冲突促使同盟关系解散。（4分）说明：以上答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述，意思相近且言之成理，教师应酌情给分。