传统文化与家庭教育-胡大成.ppt

,让孩子幸福成长 传统文化与家庭教育基本法则 北京普贤书院 弟子规文化园 胡大诚 2013年8月2日,？,我曾经的困惑：如何做一个“明白人”？ 崔健：“不是我不明白，这世界变化快！”,教育危机的社会大背景,发展综合症： 疲惫感、紧张感、倦怠感、压抑感、 焦躁感、郁闷感、困惑感、不安全感 （2006年8月21-24日 北京人民广播电台胡奎系列访谈 幸福管理学院新浪博客）,我国进入“全民焦虑”时代：,（人民网）公民焦虑症 快乐正悄然离我们远去， 焦虑已成为现代人的心理病。,幸福是什么？ 幸福在哪里？ 我们到底为什么活着？ 我们到底应该如何活着？,幸 福,调查：父母皆祸害？,调查：中国家庭教育危机有多重?,80%的家长认为孩子自理能力差，不会为别人考虑，相当一部分家长认为孩子 已经无法管了。 几乎所有孩子过生日都选择和同学在一起，有60%的孩子不知道父母的生日， 所有的孩子都说在家有和父母吵过架。 所有的家长和孩子都选择在假期补习文化课以提高成绩，至于生活习惯、生存 技能等，有30%的家长认为没必要学习，因为有了好工作后自然都会有。 几乎所有的孩子都表示，心里话不会告诉父母，因为父母唠叨，并且他们也听 不懂，同样，有60%的家长认为孩子随着年龄的增长，和他们的交流已经越来越 少，并且越来越不知道孩子在想什么。 所有家长和孩子都非常重视考试，参加英语、数学、语文等的补习，而忽视 了家庭教育。 对于孩子的素质教育，只有少部分家长表示只是在幼儿园时进行过，大部分 家长对此表示没有进行。 对中国传统育人经典弟子规、三字经、 孝经、 朱子家训、 了凡四训，几乎所有家长都表示自己只是听说过，有80%的家长不了解弟 子规，更有40%的家长表示不知道弟子规有什么用。（2012年6月贵阳）,一切问题， 归根到底都是 人 的问题， 一切人的问题， 归根到底都是 人心 的问题， 解决人心的问题， 归根到底要靠 教育 。 教育的起点与关键在哪里？,9,现代人的三大问题,1、没法和自己相处 身无所靠，心无所依 物质与精神发展失衡 幸福 自主 自足 自由 自在？,10,2、没法和他人相处,五伦关系混乱巅倒 父子仁 君臣义 夫妇礼 长幼智 朋友信,3、没法和大自然相处,天灾人祸何其多？,三纲五常？,五常：仁（爱人如己）义（先人后己）礼（卑己尊人）智（本末因果）信（言行一致） 三纲： 君为臣纲父为子纲夫为妻纲,君君臣臣父父子子夫夫妻妻 婚姻驾照 父母执照 太太学 家庭幸福场,父母关系与身心和谐的奥秘,男人 女人 父 母 天 地 乾 坤 阳 阴 刚强 柔顺 事业 家庭 力量 情感 敬爱 天地日月夫妻父母阴阳 平衡协调全面合一和谐,(家庭)教育的落脚点 夫妻关系父母与子女关系（孝） 兄弟姐妹关系（悌） 慈孝（悌）爱,夫妇和则家事顺， 父子和则天下顺。 天清地宁，家有神童； 天昏地暗，家有神经。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,1、中国当前最大的危机婚姻家庭危机。 如果中国的离婚率降不下来，如果中 国人的婚姻家庭幸福感提升不了，反腐 败力度再大，解决不了治本问题； 如果父母教育、家长教育、婚姻家庭 教育搞不好，基础教育再怎么改革，解决不 了源头问题！,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,2、现在的父母，没有一个不为孩子教育问题 担心、操心，但其实，绝大多数父母担错了 心、操错了心！ 今天真正的问题，是我们做父母、做大人 的，需要重新认识孩子，重新认识教育，重 新识自己，重新认识什么是生命的真相，重 新认识什么是幸福之道！ 自己没有觉悟，自己的心灯是暗的，却指 望给孩子一条光明大道，怎么可能？,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,3、当我们成为家长，家长就是我们的第 一角色和第一职责；当我们真正把这个 第一角色扮演好，人生其它任何角色都 有可能扮演好；如果父母这个角色我们 不能扮演好，其它的人生角色恐怕很难 扮演好，也很难有真正的幸福！,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,4、人们常说，父母是孩子最重要的老师。 我们也可以反过来说：孩子是父母的老师！ 孩子其实是父母的影子！孩子的身心状态是父 母身心状态的晴雨表！有智慧的父母从孩子身上 看到任何问题，就要首先反省：到底是我身上出 了什么问题，才导致孩子出现这样的问题。 当我们把自己身上的问题看清楚和化解了，孩 子身上的问题自然就能看清和化解。当你懂得和 孩子一起成长，你就一定能成为一名幸福的家长！,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,5、孩子是我们的朋友，陪我们走幸福人 生大道。 父母既要懂得保持家长的权威，还 要懂得和孩子交朋友，要学会倾听孩子 心声，学会走进孩子的内心世界。 好的家庭教育：孩子愿意和家长分享 自己内心的秘密与真实的感受。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,6、父母给孩子的全部教育，不过是教导他 如何获得幸福圆满的人生。父母对孩子最 好的教育，就是为孩子提供一个幸福人生 的示范和榜样。 好的教育，其实不过是为孩子创造一个 幸福成长的环境父母亲之间的和睦恩 爱，长辈之间的礼让关爱，家庭伦理道德 秩序健全和谐。当孩子从小在家里感受到 足够的爱与亲情，他/她一生幸福无忧。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,7、每一个孩子原本都是天使。童心本 来就充满真、善、美。卓越的家长要懂 得时时警惕并检省自己，唯恐自己错 误的语言、行为和念头而污染孩子纯净 天真的心。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,8、每一个孩子原本都是圣贤。每一个孩子 原本都具足美好的天性。真正的教育其实 不是给孩子“添加”什么东西，而是为孩子 创造一个身心和谐自然而然的幸福成长环 境，让孩子内在本有的自性光芒发扬出 来，让孩子原本具足的天赋才华释放和呈 现出来！,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,9、多数人从小都是在各种各样的心理垃圾 和精神污染当中长大的，这些心理垃圾和 精神污染的首要来源是家庭，首要制造者 通常是父母。幸福的家长造就幸福的孩 子，他们都有一个简单的标准：眼神里常 常流露出发自内心的微笑。父母心中有阳 光，孩子的眼睛里就会有微笑。家长脸上 的微笑，是孩子幸福人生最好的保险！,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,10、爱是生命最重要的滋养。 教育的核心就是爱。 爱的核心是自爱。 当我们真正懂得爱自己，自然就会 懂得如何去爱孩子、爱别人。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,11、爱的基础是了解、理解。当我们真 正了解和理解孩子，才会知道怎么去爱 孩子。 真正的爱，就是用心感受别人的感 受。当我们真正能够感受到孩子的内心 世界，我们的心就能与孩子的心接通。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,12、爱的表现就是陪伴、倾听、关注、欣 赏、表扬、鼓励、抚摸、拥抱。多数孩子 和多数人都是因为从小严重缺乏父母给予 的陪伴、倾听、关注、欣赏、表扬、鼓励、 抚摸、拥抱，因此跟父母的心理联接出现 障碍，造成心理、性格、健康以及家庭和 事业领域的诸多问题。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,13、良好的家庭教育，可以让“代沟”消 失！如果家长真正懂得爱孩子，不会产生 所谓“代沟”。对于家长来说，重要的是： 如果我们自己跟自己的心不能沟通，又怎 么能和孩子的心进行有效沟通？如果我们 为人父母者和自己的父母及兄弟姐妹之间 不能有效沟通，如果夫妻之间不能有效沟 通，又怎么可能和孩子之间有效沟通？,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,14、注意力在哪里，爱就在哪里！ 假如你想让孩子感受到你的爱，请 多把注意力给孩子，多花一点时间陪伴 孩子。孩子在七岁以前尤其应该得到父 母、特别是母亲足够的陪伴！,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,15、注意力在哪里，能量就在哪里。 假如你真地希望孩子拥有成功幸福 人生，请一定要从小训练孩子养成做事 专注、注意力集中的习惯和能力，当孩 子学会了集中注意力，他就掌握了自我 管理的重要诀窍，他的学习效率自然会 很高。父母身心祥和，懂得自爱和关心孩 子，孩子自然会阴阳和谐，能动能静，注 意力集中动若脱兔，静如处子。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,16、为什么现在的孩子普遍存在多动、躁 动、注意力不集中的情况？因为家长的身 心太躁动、紊乱！多数家长不懂得如何关 照自己的内心世界，因而也不懂得如何关 照到孩子的内心世界，使得孩子得不到父 母足够的陪伴、聆听和注意，孩子的内心 就会充满孤单和不安。内在有不安，外在 的表现就是多动、躁动、注意力不集中。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,17、许多人虽然父母健在，虽然在身体方 面长大了，在心理上却是一个“孤儿”，例 如苹果电脑创始人乔布斯，例如“疯狂英 语”创始人李阳，都是典型的“心理孤儿”， 因为他们从小严重缺乏来自父母的陪伴、 关注、倾听、表扬、拥抱等等。“心理孤儿” 到一定的时候，或者婚姻家庭，或者 事业与健康会出问题！,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,18、现在许多所谓“小领袖训练营”，有很大的误 区！教育的目的，不是让每个孩子都去想方设法 努力把别的孩子比下去，成为所谓的“领袖”，而 是为了引导和帮助孩子在纷繁复杂的社会生活与 人际关系当中如何找到真我，活出真我。因为家 庭和学校的种种原因，现在的孩子往往都是活在 大人的世界，活在大人的期望、要求和面子里， 因此活的不真，活的苦，活的累，毫无幸福感！,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,19、每一个孩子其实本来会说话！所谓口才教育 的诀窍在哪里？从引导孩子学会表达自己真实的 感受和情感开始。当一个孩子从小在父母面前敢 于和善于表达自己真实的感受和情感，当孩子从 小被给予足够的倾听、注意力与欣赏，他的内心 就不会有压抑，他就会自自然然地学会真诚沟通 与表达之道，学会如何构建良好的人际关系，他 自己的身心就会和谐，身心越和谐，幸福感就越 高。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,20、家长一定要懂得“相信”孩子。不管孩子身上出现怎 样的状况，要相信孩子有能力解决自己面临的生命问 题，相信孩子具足无限的心智潜能！家长所做的只是引 导、帮助和激励孩子打开自己的心智潜能，但尽量不要 越疱代疽去代替孩子作选择、作决策！要从小地方一点 一滴引导和鼓励孩子自己做决策、做选择，学会承担， 敢于负责！不要轻易地否定孩子自主的意识，剥夺孩子 自主的机会。当我们真正懂得“相信”孩子，孩子的自信 心、主见、主动能力就会越来越具足。每一个孩子其实 都是家长所“相信”的结果。孩子的身心状态就是家长心 念的反应。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,21、家长千万不要把孩子当作自家的私 有财产！因为每一个孩子原本都属于国 家和民族，属于人类和世界。智慧的家 长要从小鼓励和培养孩子的集体意识、 国家意识、人类意识、责任意识。父母 的心量决定着孩子的心量，父母的德行 决定着孩子的德行。,今天我们如何做家长？ 22句家教箴言,22、人性有两大与生俱来的毛病：一是自 大，二是自私。智慧的家长要从小引导孩 子戒除自大和自私的毛病。人不自大，就 能谦卑有礼，恭敬他人，谦卑增智慧，恭 敬长福德；人不自私，就能关心他人，凡 事都能考虑和照顾到他人的感受和需要， 利他才是真正的利己，为他才是真正的为 己。这样的人，一定会成功和幸福，因为 他走到哪里都会受人欢迎和尊敬。,无为（简单）法则,每天四句话、十分钟改变孩子一生 1，学校有什么好事发生吗？ 2，今天你有什么好的表现？ 3，今天有什么好收获吗？ 4，有什么需要爸爸的帮助吗？,心理规律一：罗森塔尔效应,小白鼠试验普通中学心理暗示 每个人在生活中都会接受这样或那样的心理暗 示，这些暗示有的是积极的，有的是消极的。妈妈是 孩子最爱、最信任和最依赖的人，同时也是施加心理 暗示的人。如果是长期的消极和不良的心理暗示， 就会使孩子的情绪受到影响，严重的甚至会影响其心 理健康。相反，如果妈妈对孩子寄予厚望、积极肯 定，通过期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来 滋润孩子的心田，使孩子更加自尊、自爱、自信、自 强，那么，你的期望有多高，孩子未来的成果就会有 多大！,心理规律二：超限效应,马克吐温 当孩子犯错时，许多父母会一次、两次、三次，甚至四次、 五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦 乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心 理和行为。 批评与说教一次不宜太多，不要让孩子觉得罗索、厌烦。 批评不能超过限度，“犯一次错，只批评一次”。如果非要再次 批评，那也不应简单地重复，要换个角度、换种说法。这样， 孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”，厌烦心理、逆反 心理也会随之减低。,心理规律三：德西效应,心理学家德西寓言一群吵闹的孩子与老人 1、内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”， 2、应引导孩子树立远大的理想，增进孩子对学习的情感和兴趣，增加孩子对学习本身的动机，帮助孩子收获学习的乐趣。家长的奖励可以是对学习有帮助的一些东西，如书本、学习器具，而一些与学习无关的奖励，则最好不要。 3、所有的奖励、激励行为都应当有助于培养孩子良好正确的自我价值感，培养他的感恩心、责任心、敬畏心和爱心，而不是适得其反培养和刺激他的自大、自私和自我中心主义。,心理规律四：南风效应（温暖效应）,法国作家拉封丹写过的一则寓言 1、“棍棒”、“恐吓”之类“北风”式教育方法是不可取的。 2、相信孩子的自主性，培养孩子的自觉性，顺应孩子的天性。 3、多一些表扬、肯定、赞赏、爱。 4、尊重和顺应人性的规律，才能达到事半功倍的效果。,心理规律六：霍桑效应,美国芝加哥郊外的霍桑工厂心理专家两万余次谈话 谈心交流沟通关注了解、理解爱 倾听倾诉 让情感流动起来,心理规律七：增减效应,任何人都希望对方对自己的喜欢能“不断增加”而不是“不断减少”。 不要一下子给孩子太多“好东西”表扬与礼物 持续不断的正向激励,心理规律八：贴标签效应（暗示效应）,二战 美国 兵源 对犯人的战前训练和动员 1、如果我们老是对着孩子吼“笨蛋”、“猪头”、“怎么这么笨”、“连这么简单的题目都不会做”等，时间长了，孩子可能就会真的成为了我们所说的“笨蛋”。 2、戒除嘲笑羞辱、责怪抱怨、威胁恐吓等语言，多用激励性语言，对孩子多贴正向的标签。 3、人性本善每个人都渴望得到（亲人的）肯定，每个人都渴望成为好人。,心理规律九：登门槛效应,先提出较低的要求逐步提高要求 不能一下子要求太多、太高！ 一点一滴地培养和提升孩子的自我价值感、成就感。,弟子规是,幸福人生的指南 身心和谐的指南 自我管理的指南 生命的指南 安心的指南 真我的指南 关系的指南 礼仪的指南 业绩的指南 伦理道德的指南,