高中物理 第9章 第4节 物态变化中的能量交换课件 新人教版选修3-3.ppt

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成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-3,固体、液体和物态变化,第九章,第四节 物态变化中的能量交换,第九章,冰箱是现代家庭常用的一种电器,有了冰箱,我们的许多食物都能够得到很好的保鲜和储存。那么,你知道冰箱能够制冷的原理吗?,熔化热,1熔化与凝固 (1)熔化:物质从_变成_的过程叫做熔化。 (2)凝固:物质从_变成_的过程叫做凝固。 2熔化热 (1)某种晶体熔化过程中所需的_与其_之比叫做这种晶体的熔化热。 (2)用表示晶体的熔化热,则_,在国际单位制中熔化热的单位是焦耳/千克(J/kg)。,固态,液态,液态,固态,能量(Q),质量(m),Q/m,汽化热,1汽化和液化 (1)汽化:物质从_变成_的过程叫做汽化。 (2)液化:物质从_变成_的过程叫做液化。 2汽化热 (1)某种液体汽化成同温度的气体时所需要的_与其_之比叫做这种物质在这一温度下的汽化热。 (2)用L表示汽化热,则L_,在国际单位制中汽化热的单位是焦耳/千克(J/kg)。,液态,气态,气态,液态,能量(Q),质量(m),Q/m,一、物态变化中的能量交换,二、物态变化中能量特点与温度特点 1固体熔化中的温度特点 固体分子间的强大作用使固体分子只能在各自的平衡位置附近振动。对固体加热,在其开始熔化之前,获得的能量主要转化为分子的动能,使物体温度升高,当温度升高到一定程度,一部分分子的能量足以克服其他分子的束缚,从而可以在其他分子间移动,固体开始熔化。,2液体汽化中的能量特点 液体汽化时,由于体积明显增大,吸收热量,一部分用来克服分子间引力做功,另一部分用来克服外界压强做功。 3互逆过程的能量特点 (1)一定质量的晶体,熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。 (2)一定质量的某种物质,在一定的温度和压强下,汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。,生活在北方的人都知道“下雪不冷化雪冷”,意思是说融雪天往往比下雪天更冷,这是为什么呢? 答案:融雪时,水由固态变成液态要从周围吸收大量的熔化热,使周围的气温更低,人感觉更冷。,下列说法中正确的是( ) A冰在0时一定会熔化,因为0是冰的熔点 B液体蒸发的快慢与液体温度的高低有关 C0的水,其内能也为零 D冬天看到嘴里吐出“白气”,这是汽化现象,对物态变化的理解,解析:熔化不仅需要温度达到熔点,还需要继续吸热,A错。液体温度高,其分子运动加剧,容易跑出液面,即蒸发变快,B对。0的水分子也在永不停息地做热运动,其内能也不为零,C错。嘴中的气体温度较高,遇到冷空气后液化为小水滴,即为“白气”,D错。 答案:B,(曲阜师大附中20142015学年高二检测)物态变化现象在一年四季中随处可见,下列关于这些现象的说法中正确的是( ) A春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量 B夏天用干冰给运输中的食品降温,这是利用干冰熔化吸热 C秋天的早晨花草上出现了小露珠,这是液化现象,要放出热量 D冬天在窗户玻璃上出现冰花,这是凝华现象,答案:CD 解析:春天的早晨经常出现大雾,这是空气中的水蒸气遇冷凝成小液滴,是液化现象,选项A错误;夏天用干冰给运输中的食品降温,这是利用干冰升华吸热,选项B错误。本题选项CD正确。,绝热容器里盛有少量温度是0的水,从容器里迅速往外抽气的时候,部分水急剧地蒸发,而其余的水都结成0的冰,则结成冰的质量是原有水质量的多少?已知0的水的汽化热L2.49106J/kg,冰的熔化热3.34105J/kg。,物态变化中的能量转化问题,在一个大气压下,1克100的水吸收2.26103J热量变为1克100的水蒸气。在这个过程中,以下四个关系式正确的是( ) A2.26103J汽的内能水的内能 B2.26103J汽的内能水的内能 C2.26103J汽的内能水的内能水变成汽体积膨胀对外界做的功 D2.26103J汽的内能水的内能水变成汽体积膨胀对外界做的功,答案:D 解析:液体汽化时吸收的热量一部分用来克服分子引力做功,增加内能,一部分用来膨胀对外界做功,D对。,易错点:对物态变化过程中的温度变化把握不准 案例:某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,用相同的热源同时加热,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔沙加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100、油温300、沙温600,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为( ) A甲乙丙 B甲乙丙 C甲乙丙 D甲乙丙,易错分析:易错选项及错误原因具体分析如下: 正确解答:甲杯外水温为100,所以甲杯中的水温也为100,乙、丙两烧杯外的物质温度虽然分别达到了300和600,但由于两烧杯中的水呈沸腾状态,所以两烧杯中的水温也同为100,D正确。 正确答案:D,
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