高中历史 第九单元 戊戌变法 3 百日维新课件 新人教版选修1.ppt

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学案3 百日维新,第九单元 戊戌变法,学习探究区,反馈训练区,简述百日维新的主要内容,分析其特点。,课标要求,学习探究区,一、救亡与变法的呼声再起,1.背景:列强对华掀起瓜分狂潮 (1)德国强占 。(2)俄国强占旅顺和大连。(3)法国强租广州湾。(4)英国租借“新界”和 。 2.表现:维新运动转入政治实践 (1)康有为上书光绪帝上清帝第五书,产生重大影响。 (2)康有为上书光绪帝上清帝第六书,主张学习日本明治维新,进行全面改革。 (3)康有为进呈 和 等书籍。,答案,胶州湾,威海卫,日本变政考,俄彼得变政记,(4)1898年春,康有为发起组织的 、保浙会等成立,维新变法的浪潮激荡全国。 (5)在各种改革力量的推动下,维新变法形势进一步高涨。,答案,保国会,材料一 本会以国地日割,国权日削,国民日困,思维持困救之,故开斯会以冀保全。保国家政权土地,保人民种类之自立,保圣教之不失。保国会章程 材料二 一些人指使御史文悌上章弹劾,诋毁保国会“名为保国,势必乱国徒欲保中国四万万人,而置我大清国以度外。”光绪帝为此说:“会为保国,岂不大善?”下令将文悌革职。 戊戌变法全刊第二册 思考 (1)材料一反映了保国会是在怎样的社会背景下成立的?据材料一归纳保国会的宗旨。,深化探究,答案 背景:民族危机日趋严重。宗旨:保国、保种、保教。,答案,(2)文悌代表哪一集团?其弹劾保国会的理由有哪些?据材料二指出光绪帝支持保国会的根本目的。,答案 守旧势力。 保国会“乱国”,保百姓不保清王朝。 维护清王朝统治。,(3)据上述材料指出保国会的性质,并分析其影响。,答案 性质:保国会是维新派发动和组织的爱国救亡团体。 影响:推动了维新变法运动的进一步发展。,答案,戊戌变法是在19世纪末民族危机空前加深的形势下,民族资产阶级为挽救民族危亡,发展资本主义而掀起的一场政治运动。救亡图存是其首要的历史使命。,名师点拨,以康梁为代表的民族资产阶级,依靠没有实权的皇帝进行自上而下的变法,这充分反映了中国民族资产阶级的软弱性和妥协性。,深度认识,二、百日维新,1.开始 1898年6月11日,光绪帝颁布 ,宣布变法。这次变法共历时103天,被称为“ ”。 2.内容 (1)政治方面:告诫廷臣舍旧图新,力行 ;鼓励官绅士民 ,严禁官吏阻隔;谕令各省督抚举荐通达时务的新政人才;精简机构,裁减冗员,取消旗人由国家供养的特权,准其自谋生计;等等。,答案,定国是诏,百日维新,上书言事,新政,(2)经济方面:京师设立 ,鼓励发展农工商业;提倡私人开办工厂,采用机器生产;奖励创新发明;设立 ,鼓励商办铁路、矿业;改革财政,创办 ,编制国家预算和决算;兴办 ,裁撤驿站。 (3)文化教育方面:改革 制度,废除八股;在各地设立中小学堂,在京师设立 ;鼓励私人办学,选派学生到海外留学;筹设铁路、矿务和医科等专门学堂;准许民间创办 、学会;设立译书局,组织翻译外国书刊。 (4)军事方面:建立新式军队,装备新式武器,按新法练兵,还添造兵船,增强海军实力。,答案,农工商总局,铁路、矿务总局,国家银行,邮政,科举,大学堂,报馆,3.局限性 (1)光绪帝没有采纳康、梁等人先前提出的“行宪法,大开国会”、设立制度局等主张。 (2)没有涉及解决农民土地问题。 (3)没有深入群众,未与广大民众运动相结合。 4.意义 (1)经济上:制定了一些有利于资本主义发展的政策,有利于_的发展。,答案,民族资本主义,(2)政治上:允许一定的言论自由,有利于民族资产阶级参与政治,初步动摇了 。 (3)文化上:采取了一些打击旧学、提倡新学的措施,有利于传播先进的科学文化。,封建统治秩序,答案,材料 在“百日维新”短短的103天内,光绪帝发布各种谕旨180余条。 光绪帝谕令合并衙门,裁减冗员,“将现在各局所中冗员一律裁撤净尽限一月办竣”。由于裁撤面较宽,在裁撤中又采取了一些强行封查的办法,使一些中下层人士猝然失业,难以度日。 光绪帝下令裁撤绿营,同时让旗人自谋生计。这些人多达100万,被突然中断生计后没能妥善安置,以致他们对新政怨声载道。 1898年9月5日,康有为连上两次折,提出剪发辫,改穿西装,改元迁都,许多人认为这是改朝换代之举,难以接受。 思考 (1)概括戊戌变法法令的除旧措施,并指出当时有何积极作用?,深化探究,答案,答案 措施:精简机构、裁减冗员;裁撤绿营;剪发辫等。 积极作用:打击了封建守旧势力,动摇了封建统治。,(2)据材料指出戊戌变法有何弊端?说明了什么?,答案 弊端:改革操之过急,分不清轻重缓急,措施失当,未能稳步进行。 说明:维新派在政治上还不够成熟。,答案,百日维新的特点 (1)涉及的领域比较广泛,下至经济基础,上至上层建筑(政治、军事、思想文化),体现了除旧布新的新气象,但未涉及政治制度的根本变革(即变封建专制制度为君主立宪制)。 (2)从推行范围来看,仅限于社会上层,没有深入到广大民众中,因而没有形成变革的巨大力量。 (3)从推行者来看,由没有实权的皇帝来推行,显示出维新力量的薄弱。 (4)从性质上看,是一场资产阶级性质的改革。,归纳总结,(5)从目的上看,变法图强,救亡图存。 (6)从作用上看,起了思想启蒙作用,有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。 (7)从推行来看,变法措施过于急躁,分不清轻重缓急。,戊戌变法是在19世纪末民族危机空前加深的形势下,民族资产阶级为挽救民族危亡,发展资本主义而掀起的一场政治活动。救亡图存是其首要的历史使命。,名师点拨,光绪帝支持变法除了救亡图存外,还有另外一个目的,即巩固封建统治,利用变法从慈禧太后手中夺取最高统治权,而维新派主要是为了发展资本主义,建立资产阶级民主政治,最终目的不一致使他们很难走到一起。因此在涉及改革的根本问题时,光绪帝的阶级本质暴露无遗,维新派的软弱性、妥协性也体现了出来。,名师点拨,返回,课堂小结,反馈训练区,1.推动资产阶级维新运动从理论宣传转入政治实践的最主要的因素是( ) A.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 B.中国民族资本主义的初步发展 C.中国人民展开了反侵略、反瓜分的斗争 D.光绪帝具有强烈的爱国热情,1,2,3,4,5,解析 维新变法运动的首要目的就是要挽救民族危亡,当时严峻的民族危机形势决定了维新运动由理论转入实践阶段,A项为最佳答案。,A,解析答案,2.改革政治体制是戊戌变法的主题之一,百日维新期间,在这方面的举措有( ) A.制定宪法 B.裁撤闲散重叠机构 C.设立农工商总局 D.设议院,解析答案,解析 考查对历史知识的再认再现能力。可采用排除法,A、D两项在维新措施中都没有涉及,C项是经济措施,不符合题意。,B,1,2,3,4,5,3.有学者认为,戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产,更多的是对洋务新政的超越。以下属于“超越”的表现是( ) A.学习先进科技 B.涉及体制改革 C.增强海军实力 D.开办近代教育,解析 在学习先进科技、增强海军实力、开办近代教育等方面戊戌变法与洋务运动的主张是相同的,故A、C、D三项错误; 戊戌变法要求建立君主立宪政体,涉及体制改革,符合题干中“超越”的意思,故B项正确。,解析答案,1,2,3,4,5,B,4.下列哪一项内容符合维新派的主张,却不在戊戌变法的政令之内( ) A.实行君主立宪制 B.改革政府机构 C.改革科举制度 D.发展民族工商业,A,1,2,3,4,5,解析 对照变法措施可知实行君主立宪制并不在变法政令之内。,解析答案,5.阅读下列材料: 材料 在“百日维新”短短的103天内,光绪帝发布各种谕旨约180条。 光绪帝谕令合并衙门,裁汰冗员,“将现在各局所中冗员一律裁撤净尽限一月办竣”。由于裁撤面较宽,在裁撤中又采取了一些强行封查的办法,使一些中下层人士猝然失业,难以度日。 光绪帝下令裁撤绿营,同时让旗人自谋生计。这些人多达100万,被突然中止生计后没能妥善安置,以致他们对新政怨声载道。 9月5日,康有为连上两折,提出剪发辫,改穿西装,改元迁都,许多人认为这是改朝换代之举,难以接受。 请回答: (1)概括戊戌变法法令的除旧措施,并指出这些措施在当时有何积极作用。,1,2,3,4,5,答案,答案 精简机构、裁汰冗员;裁撤绿营;剪发辫。 打击了封建守旧势力,动摇了封建统治基础。,1,2,3,4,5,(2)根据材料,指出戊戌变法有何失误之处。说明了什么?,1,2,3,4,5,答案 操之过急,分不清轻重缓急,措施失当,未能稳步进行。 说明了维新派在政治上还不够成熟。,答案,(3)结合材料及所学知识,说明变法措施实施的历史意义。,1,2,3,4,5,答案 有利于西方科学文化的传播,有利于具有维新思想的知识分子参与政权;在一定程度上打击了封建官僚制度,也促进了中国人民的觉醒。,返回,答案,
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