资源描述
大气圈与天气、气候（2）,等压面（线）,气压随高度的增加而 。,气压值相等的点的连线,递减,三、大气的运动,1、形式： （气流的上升和下沉）和 （风）。 2、能量来源： 。,自主学习1大气运动的形式与能量来源,垂直运动,水平运动,太阳辐射,A,B,C,高,低,低,高,高,低,自主学习2热力环流,（1）概念:由于 而形成的大气环流，是大气运动最 的形式。,地面冷热不均,简单,A,B,C,高,低,低,高,高,低,冷热不均 气压差异 。,垂直运动,水平运动,根本原因,直接原因,强调：气压高低是相对于同一水平面来说的，垂直方向上，近地面气压仍高于高空。,活动探究1气温、气压与垂直气流的关系,低,上升,高,下降,活动探究2生活中的热力环流,（1）海陆风,海风,陆风,（2）山谷风,谷风,山风,（3）城市风（热岛效应）,热,冷,冷,1、下图表示大气运动正确的是 （ ）,练习：,自主学习3大气水平运动风,风形成过程中的几个力：,（1）水平气压梯度力,（2）地转偏向力,（3）摩擦力,(原动力、直接原因),1008,1010,1006,（百帕）,高压,低压,水平气压梯度力,水平气压梯度力 与等压线 ， 并由 指向 。,水平方向上的气压梯度产生水平气压梯度力,垂直,高压 低压,1008,1010,1006,1004,1002,1000,（百帕）,高空风的形成,北半球,地转偏向力与风向 。,垂直,风向,地转偏向力,水平气压梯度力,1008,1010,1006,1004,1002,1000,（百帕),风向,水平地转偏向力,摩擦力,水平气压梯度力,近地面风的形成,北半球,摩擦力：方向与运动方向相反， 大小取决于地表的粗糙程度,垂直于等压线， 并指向低压 （不存在）,与实际风向垂直,与实际风向相反,形成风的三个作用力,理解,2、下图是北半球近地面风向示意图，图中风向画法正确的是（ ）,练习：,
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