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述职述廉:_学院人事处副处长述职述廉报告范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页学院人事处副处长述职述廉报告范文一年来,在学校党委,行政的正确领导下,个人紧紧围绕学校中心工作,认真落实学校工作会议精神,模范践行三个代表重要思想,忠实履行岗位职责,热心为教职工服务。现就一年来的思想,工作,作风,廉洁自律等情况简要报告如下:一,加强学习,注重修养,不断提高自身素质认真学习贯彻党的十七大以来的方针和政策,忠诚于党的教育事业,注重用科学的理论武装头脑,指导工作。积极学习高教理论和人事管理知识,用科学发展观统领各项工作,不断提高政治理论素养和业务水平。二,团结协作,锐意进取,认真履行岗位职责配合处长,团结处内一班人,立足岗位,踏实肯干,无私奉献,认真履行岗位职责。(一)创新理念,积极稳妥地推进人事管理制度改革全员聘用制实施后,如何改革(改进)校内管理体制,盘活运行机制已提上了重要议事日程。经过深入调研,认真讨论,反复修改,充分借鉴兄弟院校先进经验和成功做法的基础上,参与制定了专业技术人员,管理,辅助,服务人员岗位职责及考核管理和专业技术人员聘任办法等系列文件。文件的出台和实施,对于学校严格岗位管理,强化聘任机制,实现由身份管理转向岗位管理,提供了制度化,规范化,科学化依据。(二)胸怀全局,精益求精地做好重点人事工作1,人才引进和引进智力工作成效显着。个人积极参与新教师的选拔工作,按照选拔办法和程序共接收8名博士,40名硕士研究生来校从事教育教学或辅导员工作。学校在职培养的7名博士,12名硕士研究生也学成返校工作。配合院系聘请兼职(名誉)教授31人。2,科学设岗,圆满完成了度的职称评聘工作。一是科学编制了管理,专业技术,工勤三类人员设岗方案。二是积极争取职称晋升名额,在学校职称改革领导小组的正确领导和具体指导下,经各级评委会评审,通过教授6名,副教授17名,讲师41名,其他系列副高2名,中级3名。三是及时为晋升职称人员办理了聘任手续并兑现了相应待遇。(三)科学管理,兢兢业业地做好常规人事管理工作1,按照学校要求,理顺了机构设置。为七个系更名为学院,对两个专业进行了调整理顺;经上级批准,新增教学,管理机构各一个,使我校中层机构达到了39个。2,完成了第二批校级优秀教学团队培养对象评选工作。组织专家对17个教学院系申报的20个团队进行了评审,最后确定七个团队为第二批优秀教学团队培养对象。3,做好了教职工定向考博,在职申请硕士学位工作。4,认真做好了08新接收教师的岗位培训和07接收教师的试用期管理与考核工作。5,做好了教师资格认定工作。6,和其他同志一道认真做好了人事调配,工资福利,校内津贴发放,博士待遇,来信来访,出具相关证明等工作。(四)团结协作,一丝不苟地做好其他工作1,认真做好了从工人中选拔科级职位工作人员工作。根据学校文件规定,通过公开报名,资格审查,面试答辩,考察座谈等程序,最后报请学校研究同意,在保卫处聘任四名同志担任相应副科级职位的管理工作。2,做好了第二次教学工作会议,50年校庆相关文稿的撰写和服务性工作。3,认真做好了本科教学水平评估的相关工作。4,配合其他部门做好了相关人事信息,数据的提报工作。三,廉洁自律,务实高效,热心为教职工服务个人严以律己,廉洁自律,认真落实党风廉政建设责任制。工作中准确定位,到岗到位,态度端正,作风扎实,严格按政策规章,程序办事,客观,公正地对待一切人和事。充分发挥助手和带头作用,工作中,以身作则,身先士卒,不等不靠,积极主动,加班加点,努力做教职工的有心人,热心人。一年来,个人虽取得了一定成绩,但也有不足之处,主要表现在:一是理论学习不系统,理论水平有待于进一步提高;二是改革创新意识不强。今后将继续发扬优点,努力克服缺点,不断提高自身综合素质和业务水平,为促进学校又好又快发展做出新的更大的贡献。第 4 页 共 7 页学院党总支书记xx年度述职述廉述学报告一、心存敬畏,坦诚做人坚持政治学习,不断提高理论修养。学习党的理论,关注国内国际时事,坚持从思想上、作风上加强自身建设,积极参加政治学习,不断提升政治素养和理论修养,能够自觉严格遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。积极参加专题学习活动。认真贯彻落实学校第三次党代会精神,深入学习十八届六中全会精神、关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例、河南省第十次党代会精神,根据学校党委安排,认真参加“两学一做”专题学习教育。在学习教育中,积极参加集体学习研讨活动,认真听取专题辅导报告,认真自学反思,及时自觉向组织汇报自己的体会和思想。通过学习教育活动,进一步坚定了政治立场、理想信念,提升了政治理论水平、思想修养和道德情操。坦诚、率直做人。在生活上历来严格要求自己,真正做到廉洁自律,工作中踏踏实实,兢兢业业,作风上埋头苦干。贯彻落实党风廉政建设责任制和从严治党责任精神,如实报告个人事项,努力做政治上的明白人,做忠诚干净担当的党员干部。二、敬业爱岗,尽心履职履责热岗重教,积极投身教育教学改革。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。教学中积极探索教学范式改革,圆满完成教学任务。甘做人梯,扎实做好本职工作。协助院领导负责教学工作,采取走出去、请进来的办法,认真做好各专业的人才培养方案论证与制定工作,并严格按照人才培养方案安排教学任务,有条不紊推进教学工作;积极投身专业评估工作,对照指标体系撰写、上传支撑材料;关爱学生健康成长,除平时课堂教学外,在实践教学、研究生考试、司法资格考试、大学生创新性实践项目参与等工作中对学生尽力予以帮助;助力学校转型发展,尝试在全体教师中推进教学范式改革;能够高标准、高质量完成其他教务工作。团结协作,认真履行岗位职责。xx年带领法律事务中心全体同志参与学校重大事项的法律风险防范工作,审核对外签署协议,代理参加案件诉讼,为依法治校示范校建设做出应有的贡献。担任党总支书记以来,及时转换、适应角色,认真贯彻执行党政联席会议制度和民主集中制,谋划xx学院事业发展。着力抓好党建工作,全面总结了xx年xx学院党建工作取得的成绩,查找出了工作的不足,探讨了努力方向;学习贯彻了习近平同志在全国高校思想政治工作上重要讲话精神,在全体教师中领学其主要内容,带领班主任、辅导员开展研讨,督促相关人员撰写主题论文,以提高思想政治工作的针对性与实效性。三、正视自我,努力查找不足一年来,围绕自身工作职责做了不懈的努力,无论是个人工作业绩还是教学工作,均取得了一定的成绩,但仍感工作中还存在一些问题和不足之处,需要认真正视并加以改正。一是对工作角色的转换还没有完全到位,对总支书记的主要职责尚未完全履行到位。二是学术创新意识有待进一步提高。工作中陷于日常事务,加之职称晋升后有意无意地放松了自己,近几年的学术研究创新不足。三是领导工作方法有待进一步提升。平时工作中关注细节,过于追求完美,有急躁情绪,要求师生过于苛刻。第 6 页 共 7 页述职述廉本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 7 页 共 7 页
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