学校中层领导岗位任职情况述职.doc

述职述廉：_学校中层领导岗位任职情况述职姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页学校中层领导岗位任职情况述职尊敬的领导和各位同事：大家好！xx年度，我除了任职教科室副主任，协助罗校长和马主任组织和管理学校的教科研工作外，还担任高xx级5班班主任并兼两个班物理教学工作。我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，为教师起到桥梁纽带作用，工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把本年度的岗位任职情况向领导汇报，请批评指正。一、苦练内功，促进自身素质提高(1)加强师德、政治学习，提高自身思想素质我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则，过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位。做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事，为人正直，作风正派，力求工作扎实。(2)虚心学习，提高岗位能力从一名普通教师走向管理岗位，我心里清楚自己还需要多加学习。在这一年多时间里，我认真学习各种专业著作，参加了各类提高培训，不断加强业务进修，给自己充电。主动向领导多请教，和同事多交流，自己能做到善学、善思、善用教育理论。二、履行职责，出色完成本职工作1.教育教学方面这一年来，我担任毕业班的班主任工作和两个班的物理教学，任务重，压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节物理课，即使是外出学习或开会，我都会把失去的物理课补回来。在班主任工作中，我认真思考管理方法，始终坚持先思后行的管理原则。对学生行为进行分析和预估是我的特点。我所带的高xx级5班在这一年时间里，班风正，学风浓，学生的学业水平和道德修养均有显著提高。在教学中，我积极学习新课程理论，认真钻研教材，扎扎实实地上好每一堂课，坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法，认真备课，精心设计教案，形成了严密有序、生动活泼的教学风格，深得学生的认同。所教的两个班的物理学科成绩均列同层次第一，取得的教学业绩有目共睹。在物理教研中，针对学科出现的问题积极献计献策，为xx中学的教学发展尽到了一名学科教师的努力。因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校的一名行政人员。2.学校工作方面一年来，我严格按照学校工作行事日历和教科室开学初制订的计划开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有：(1)组织落实各级各类师培活动，本年度按照xx省和xx市的各级各类师培安排、教科室通过“送出去培”、“请进来训”、“大平台赛”、“内化于行”等方式先后30余次组织相关教师参加国培、省培、和省教育厅的送教下乡、xx省骨干教师培训、教育局师培科的各级培训、学校假期集中学习培训等活动，受训规模达320余人次。(2)组织教师参加论文评比。在xx市第20届教育教学论文评选活动中，我校教师踊跃参加，共有53篇论文获奖，获奖人数居全市第一。(3)为推进学校课堂模式改革，协同学校督导组和教务处多次对教师课堂进行听课、评课，对学生进行学情调查。将调查结果汇总分析，取得了推“121”的阶段性报告。(4)协助马主任完成了xx中学名师和骨干教师的建档和考核工作。(5)组织和实施各类科研课题的申报工作。(6)作为领队，多次带队进行自主招生考试命题工作。(7)带队赴成都参加高三一轮复习交流会。(8)完成学校安排的各项日常活动任务。各位领导、老师，“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。但我肯定在某些方面还有不足之处，在此，希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。第 4 页 共 8 页学校书记述职述廉报告一年来，在市教育党委的正确领导下，我继续高举旗帜，践行三个代表、牢记两个务必认真学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，用科学的发展观统领各项工作，以加强党的自身建设为己任，着力强化领导班子及成员的领导能力及决策水平，创三个一流打造直属学校品牌，促进学校晋升省级重点中学、创建省级文明校园和学习型学校的目标进程，推进中跨越式发展的主线开展工作。现述职述廉如下：一、贯彻执行党的路线方针政策及教育法律法规情况班子全体成员十分注重在工作全过程中践行三个代表重要思想、把学习贯彻十六届四中、五中全会精神作为在政治上、思想上与党中央保持一致的必修课。党的十六届四中全会以解决党的执政能力为主题，五中全会以解决科学发展观为主题，所以坚持以科学发展观统领社会经济发展全局，是五中全会的精神核心，是中央制定十一五规划的鲜明特点。学习领会五中全会精神，首先是要深入学习和落实科学发展观，深刻理解科学发展观是对邓小平理论和三个代表重要思想关于发展思想的继承和创新，是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是与时俱进的马克思主义的发展观。通过学习，认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我们党在总结我国长期以来经济建设中的经验教训，吸收人类现代文明进步成果的基础上提出来的，它凝聚着几代共产党人的心血，是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承，丰富和升华。通过学习，进一步认识到科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，其重要特征是坚持和平发展，精神其实是实现经济社会又快又好的发展，其基本要求是全面、协调、可持继发展。总之，科学发展观是我们党运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决当代中国发展问题的重大理论创新成果，与邓小平理论和三个代表重要思想关于发展的思想一脉相承，反映了我们对发展问题的新认识，是我国四化建设必须长期坚持的重要指导思想。通过学习，提高了认识，明确了努力方向，增强了落实科学发展观精神动力和以法办学，以法执教的自觉性。继年元月我校被陕西省教育厅授予省级以法治校示范校称号以来，我校加大工作力度，着力打造直属品牌，尽力发挥直属示范作用，在义务教育段一费制、招生三限，收支两条线，制止乱收费、乱办班、乱补课、乱考试、乱招生、滥发教辅资料等项规范办学行为的工作无违规、无违纪。坚持从严治校，认真落实减轻中小学生课业负担的五项要求，夯实素质教育基础，把以实际行动落实科学发展观贯彻到以法治校的工作环节中。二、按照班子分工履行职责情况党要管党，从严治党，实行目标管理。领导班子建设的工作目标是：艰苦创业，勤政廉洁，同心同德，追求卓越。根据这一目标，班子成员按照八个坚持、八个反对的基本要求，着力提高领导班子及成员的整体素质和领导能力，决策水平。党性强，素质好，业务精，是党员教育管理工作目标，相继开展党员示范年级，党员示范班，党员三课等创佳评优党员示范活动，开展党员责任形象主题实践活动。各党支部带领党员积极投身创建学习型学校活动，争创学习型党支部，争做学习型党员。今年十月，在市委市政府召开的全市创建学习型城市推进会上，我校创建学习型学校工作在会上进行材料交流，还以光盘形式进行推介。学校的宣传思想工作和三个文明建设始终把握三个着眼点：着眼于马克思主义的指导地位和党总支的监督保证作用，着眼于以教育为中心和学校的稳定，着眼于师生的全面发展和学校的跨越式发展。与党中央保持高度一致。本年度共刊出各类简报展板共期，获奖共人次，团体奖次。坚持德育为首，强化师德建设，做到认识有高度，理解有深度，工作有力度，在德育工作中强调针对性，加强系统性，注重实效性。深入持久开展克服陋习讲文明，树新风，做文明人活动，狠抓行为规范养成教育，确立德育工作阶段目标，起始年级养成教育，过渡年级健康教育，毕业年级人文教育。按照市教育局党委统一部署，我校保持共产党员先进性教育活动顺利完成了三个阶段的十三个环节的全部规定动作，我们始终保持高度重视，精心策划，认真组织，广泛参与的基本态势，坚持在取得实效上下功夫，紧紧围绕提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目标要求开展工作，并在具体教育活动过程中不断创新，形成具有我校鲜明特色的工作亮点，例如：填写先进性教育活动日志；成立教育活动材料评审组并及时通报公示评审情况；开展党员责任形象主题实践活动；公示党员个人书面承诺编制整改方案五大类条等十个亮点。又如我校党员集中学习课时和校级领导及党员学习笔记字数，分别高出市直属平均数的，虽然是几个简单的数据，却能以小见大，体现我校教育活动扎实认真不走偏的优良学风。第 7 页 共 8 页述职述廉本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 8 页 共 8 页