小班体育游戏：过小桥送水果.doc

幼儿教育：_小班体育游戏：过小桥，送水果教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班体育游戏：过小桥，送水果【活动目标】1、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。2、发展幼儿的平衡能力及动作的协调性。3、幼儿学习头顶沙袋走各种类型的桥。【活动准备】1、音乐：小熊翻过山2、沙包若干、平衡木2根【活动进程】一、导入1、听音乐做热身活动。2、出示沙包，引出游戏。二、展开1、让幼儿练习平地顶沙包走。指导幼儿注意动作要领：头部保持平衡，身体不要晃动，两臂平举，眼睛平视前方，脚走直线。2、顶沙包过小桥。（1）尝试过小桥（2）交流感受，掌握过桥要领。（3）幼儿走不同高度的桥。3、游戏：过小桥，送水果（1）讲解游戏玩法及规则。幼儿要依次走过小桥，一次拿一种水果（沙包）放在头顶的沙包下运过桥，然后放在对面的篮子里，迅速跑回。（2）幼儿进行游戏，教师指导幼儿注意遵手游戏规则，注意安全。三、结束对幼儿的练习情况进行积极评价。带领幼儿做放松活动。第 3 页 共 5 页小班体育游戏：过水塘【活动目标】1、探索用各种方法玩纸板，提高动作的协调性。2、积累与同伴合作玩的经验。【环境创设】1、丰富幼儿有关下雨时地面积水的生活经验。2、纸板若干、音乐磁带、录音机。【观察与指导】1、幼儿听着“雷声”、“雨声”，与同伴做各种民间游戏（“落雨喽，打烊喽”等）。2、幼儿自由玩纸板。引导语：“地上有很多水塘，我们试试用什么办法过水塘，不弄湿鞋子。”幼儿探索用纸板过“水塘”的方法（教师观察并及时鼓励动脑筋的幼儿）。提示：把每块纸板分开一点放，然后用力跨过去。也可独自前后移动纸板跳过。3、游戏：上学去。引导语：小朋友要上幼儿园了，可是刚下过雨，水塘很多，怎么办？幼儿尝试与同伴合作用纸板搭小路走（及时鼓励配合默契的幼儿）。幼儿分组合作进行比赛，看哪一队最快过水塘。教师根据幼儿的兴趣和活动量来控制游戏次数。4、放松活动：师生共同整理器械。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页