资源描述
,第六章 我们周围的物质,中考导航,中考导航,知识网络,考点梳理,一、质量 1.定义：物体中所含 _ 多少叫做质量. 2.质量是物体本身的一种属性，它不随物体的 _ 、 _ 、 _ 或 _ 的改变而改变。 3.单位：国际单位是 _ ，常用单位有克(g)、毫克(mg)、吨(t). 换算关系为：1t=103kg，1kg=103g，1g=103mg. 4.测量 (1)测量工具：实验室用 _ ，包括托盘天平和学生天平；生活中有杆秤、台秤、 _ 等. (2)天平的结构：横梁、 _ 、标尺、 _ 、分度盘、指针等. (3)托盘天平的使用方法： a.“看”：观察天平的 _ 以及游码所在标尺上的 _ .,物质的,形状,形态,温度,位置,千克（kg）,天平,磅秤,平衡螺母,游码,称量,分度值,考点梳理,b.“放”：把天平放在 _ 台上，把游码放在标尺左端的 _ 处. c.“调”：调节天平横梁右端的 _ 使指针指在分度盘的 _ 处，这时横梁平衡. d.“称”：把被测物体放在 _ 里，用 _ 向 _ 里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复 _ . e.“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 (4)注意事项：a.被测物体的质量不能超过 _ .b.要用 _ 加减砝码，并且要轻拿轻放；c.潮湿的物体和化学药品 _ 直接放到盘中.,水平,刻度线,左盘,镊子,右盘,平衡,量程,镊子,不能,中线,平衡螺母,考点梳理,二、密度 1.定义： _叫这种物质的密度. 2.公式： =_ 3.单位： _ 、 _ 换算关系：1g/cm3= _kgm3 4.水的密度是 _ ，读作 _ _ ，它的物理意义 _ . 5.正确理解密度：密度是物质的一种 _ ，同种物质的密度 _ ，不同的物质密度一般 _ ；密度与物体质量、体积的大小 _ ，跟物质的种类 _ ；同种物质的密度跟状态 _ . 6.物体密度的图象如图所示：甲 _ 乙,某种物质组成的物体的质量与它的体积之比,m/v,kg/m3,g/cm3,1103,1.0103kg/m3,1.0103千克每立方米,体积是1m3水的质量是1.0103kg .,特性,相同,不同,无关,有关,有关,考点梳理,7.测量 (1)原理： = _ (2)需要测量的物理量： _ (3)测量工具：质量用 _ 测出；液体和形状不规则的固体的体积由 _ 测出，形状规则的固体的体积可用 _ 测量后计算出体积. (4)量筒的使用 量筒是用来测量 _ 体积的仪器，利用 _ 法也可以间接测出固体的体积. 使用前要先认清 _ 和 _ ；读数时视线要与量筒内凹液面的 _ 或凸液面的 _ 相平。 （5）减小实验误差的方法 测固体的密度时，测量固体的质量应该放在测体积之前，因为固体放入量筒内会变湿，再测量质量便会_误差。 测液体的密度时，先将液体盛入烧杯中，测液体和烧杯额重质量,物体的质量m、物体的体积V,天平,量筒,刻度尺,液体,排水,量程,分度值,底部,顶部,m/v,增大,8.密度知识的应用 (1)求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量，用公式 _算出它的质量. (2)求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积，用公式 _ 算出它的体积. (3)根据公式 = _ ，求出密度后可以鉴别物质. 三.物体的物理属性 1.物体的磁性 若物体具有吸引铁，钴，镍等物质的性质，我们就说这个物体具有_.具有磁性的物体就叫_。磁体上磁性最强的部位叫做_,磁体都有两个极，一个叫_（N)，另一个叫_（S）。磁体又可分为人造磁体和天然磁体，磁体周围存在有磁体,m=V,V=m/,m/v,考点梳理,为m ，待倒入量筒内一部分液体并测体积后，再测剩余液体和烧杯的总质量m ,被测液体的质量m= m - m ，按照这样的步骤做，误差要_一些。,小,磁性,磁体,磁极,北极,南极,考点梳理,2.物体导热性 容易导电的物体叫做导体，如：金属，石墨，人体，大地，酸碱盐的水溶液都是导体；不容易导电的物体叫做_.如：_,_，陶瓷，塑料，干木，油等。 3.物体的导热性 容易_的物体是热的良导体；不容易导热的物体是热的不良导体，如热的良导体有钢，铁，铅等，热的不良导体如：_,空气，橡胶等。 4.物体的硬度 物体的硬度表示物体的_程度，例如钢不铁的硬度大，物体的硬度可以用硬度机来测量。 5。物体的分类方法 进行物体分类时可把某一属性相同的物体作为一类，物体常用分类方法：按状态分类；按导电性能分类；按是否有磁性分类；按是否属于金属分类；按是否属于纯净物分类；按是否透明来分类等。,绝缘体,橡胶,玻璃,导热,木头,软硬,考点梳理,四、新材料 1.半导体 半导体材料的导电性能介于 _和 _之间，常见的半导体材料有 _、 _等. 半导体二极管具有 _性，电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动. 2.超导体 有些材料温度在降到足够低时，电阻会变为 _，人们利用它的零电阻特性实现远距离、大功率送电，超导磁悬浮现象被人们用来实现交通工具的无摩擦运行 3.纳米材料 指制成的基本单元大小限制在1100 nm范围内的材料，这大约相当于10100个分子紧密排列在一起的长度可以提高材料的强度和硬度，降低烧结温度，提高材料的磁性等可以应用在 _、_ _等方面,导体,绝缘体,硅,锗,单向导电,零,医疗卫生,电子制造,课前预测,1、（2015上海）天平是测量物体 的仪器，测量时，应将待测物体放在天平的_盘 2、（2015烟台）我们常说“铁比木头重”是指铁的_ 比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积 （选填“变大”、“变小”或“不变”），密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）,【解答】解：天平是测量物体质量的仪器，测量时，应将待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘,质量,左,密度,变大,变小,【解答】解：（1）因为铁和木头的质量以及体积都不确定，但相同体积的铁比木头的质量大，所以“铁比木头重”是指铁的密度比木头大； （2）水结冰时，状态发生变化，虽然质量不变，但体积增大，所以会出现冬天室外的水缸被“冻破”的现象；质量不变，体积增大，由 知，密度变小,课前预测,3、（2015郴州）一瓶标有“555mL”字样的纯净水，水的质量是_ g；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是 _ kg/m3,【解答】解：V=555mL=5.5510-4m3， 由 得，水的质量：m=V=1.0103kg/m35.5510-4m3=0.555kg=555g 密度是物质的一种特性，同种物质（同种状态）密度相同，与物体的质量和体积无关，所以，剩余半瓶水的密度仍然是1.0103kg/m3,555,1.0103,课前预测,4、（2015南京）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示分析图象可知，两种物质的密度之比甲：乙为（ ） A1：2 B2：1 C4：1 D8：1,【解答】解：由图象可知， 当m甲=40g时，V甲=10cm3；当m乙=20g时，V乙=20cm3， 则甲乙的密度分别为： ， 所以，甲乙的密度之比：甲：乙=4g/cm3：0.5g/cm3=8：1,D,课前检测,5、（2014铁岭）下列说法正确的是（ ） A集成电路中的元件都是用超导材料制成的 B三极管是用半导体材料制成的 C现代建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的 D光盘是用磁性材料制成的,【解析】A.集成电路中的元件都是由半导体做的，该选项说法不正确；B.二极管和三极管都是利用半导体制作的，该选项说法正确；C.现代建筑物上的避雷针是用导体材料制成的，该选项说法不正确；D.CD、VCD和DVD光盘是利用光来进行工作的，它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息，没有用到磁性材料，该选项说法不正确,B,课前检测,6、（2015山西）小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量他们的操作如下： （1）将天平放在 上，游码拨至标尺左端 处，并调节天平平衡 （2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是_。纠正错误后，测得空烧杯的质量是41.6g,水平台,零刻度线,课前检测,（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量为 g （4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），则量筒中葡萄酒的体积是 cm3。根据测量数据计算出葡萄酒的密度是 g/cm3 （5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏 （选填“大”或“小”）,81.6,40,1,大,课前检测,【解答】解：（1）把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线 （2）由图甲可以看出，在测量的过程中，调节平衡螺母，这是错误的 （3）用天平称量葡萄酒和的总质量时，砝码总质量是50g+20g+10g=80g，游码对应的刻度值是1.6g，所以读数为80g+1.6g=81.6g （4）由甲图知，量筒的分度值为5ml，所以葡萄酒的体积为40ml，即为40cm3又因为烧杯的质量为41.6g，所以葡萄酒的质量为81.6g-41.6g=40g葡萄酒的密度为： （5）当将烧杯中的葡萄酒倒入量筒中时，烧杯壁上会附着着一定量的葡萄酒，从而使体积测量的数值偏小，这样得出的密度值就偏大,考点突破,考点1. 质量（高频考点） 【例1】（2010广东）以下选项中质量最接近50g的是（ ） A一个乒乓球 B一只母鸡 C一只鸡蛋 D一张课桌,【解析】一斤是500g，一两就是50g；一个乒乓球的质量大约8mg；一只母鸡的质量大约5斤=2.5kg；一张课桌的质量大约50斤=25kg；一个鸡蛋大约就是一两即50g. 答案：C 方法规律：本考点考查的重点是质量的属性和估测，出题相对较简单.复习时要注意： （1）物体的质量是物体的属性，质量不随物质的温度、状态、形状和地理位置的改变而改变； （2）熟记一些常见物体的大概质量.如：一只鸡蛋的质量约50g，一个中学生的质量约50kg等等。,C,考点突破,变式拓展： 1、（2015德州）已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（ ） A一个苹果 B一名中学生 C一头牛 D一辆家用轿车,【解答】解：一般情况下，教室长为8m、宽为5m、高为4m，则教室的容积V=8m5m4m=160m3， 由 得教室里空气的质量：m=V=1.29kg/m3160m3=206.4kg=412.8斤 从选项中可以看出，选项AB选项的苹果和人的质量都没有这么大，D选项汽车的质量在1000kg以上，只有C选项一头牛的质量有400斤左右，所以本选项比较符合实际,C,考点突破,2、小明同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂对于球内气体，没有发生变化的物理量是（ ） A质量 B密度 C压强 D体积,【解答】A.质量是物体内所含物质的多少当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量没有发生变化，故选项A正确；B.当球被踩瘪时，球内气体质量不变，但由于气体体积减小，所以球内气体的密度会变大，故选项B不正确；C.质量一定的气体，压强与体积有关，体积减小，压强增大由于球被踩瘪，质量不变，体积减小，所以球内气体压强增大，故选项C不正确；D.当球被踩瘪时，球的体积减小，所以球内气体的体积也减小了，故选项D不正确,A,考点突破,考点2.质量的测量（高频考点） 【例2】（2015陕西）（1）如图甲所示，用放置在水平台面上的天平称量物体质量时，要使天平横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节图乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的质量为 。,左,36.2,考点突破,【解答】解：由图甲知，指针右偏，应将平衡螺母向左调节才能使天平平衡；由图乙知，标尺的分度值为0.2g，物体的质量为m=20g+10g+5g+1.2g=36.2g； 方法规律：本考点考查的重点是托盘天平的使用。应注意使用托盘天平正确方法是： （1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左边的零度刻线处. （2）调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。如果横梁的右臂偏高，指针将偏向分度盘的中线的左侧，此时应该向右调节平衡螺母；如果横梁的左臂偏高，指针将偏向分度盘的中线的右侧，此时应该向右调节平衡螺母。 （3）称量时，把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，加减砝码要按从大到小的顺序，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。,考点突破,注意：若不加最小的砝码，指针偏左，加上最小的砝码，指针偏右，那么应该取下最小的砝码，向右移动游码，直到天平恢复平衡；若按正确操作加减砝码，直到加上最小的砝码，指针仍稍偏左，下一步应该向右移动游码，直到天平恢复平衡。 （4）这时，物体的质量就等于右盘里的砝码总质量加上标尺上游码所对的刻度值，读游码所对的值应该看游码左侧所对的刻线。（游码读数时要特别注意对应的分度值，实验室的天平的分度值大多数是0.2g，但也有分度值为0.1g或0.5g的） （5）实验中常见的错误： 调节平衡螺母之前，未将游码调到标尺左端的零刻度线； 将物体和砝码所放的位置调转了； 用手直接拿取砝码； 在测量质量过程中又去调节平衡螺母；,考点突破,变式拓展： 3、在使用托盘天平测量物体质量的实验中. （1）将托盘天平放在 _台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向 _（选填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处 （2）在测量物体质量时，应将物体放在 _（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用 _,水平,右,左,镊子,考点突破,（3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动 _使横梁恢复平衡若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为 _g,游码,53.4,【解答】（1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，调节天平在水平面上平衡时要将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节，指针偏向分度盘的左侧，所以应向右调节平衡螺母；（2）在测量物体质量时，应将物体放在左盘，往另一盘增减砝码时要使用镊子；（3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，说明物体重，因此应移动游码使横梁恢复平衡；被测物体的质量：m=25g+20g+5g+3.4g=53.4g,考点突破,考点3.密度及其测量（高频考点） 【例3】（2015宿迁）小明用天平和量筒测量某种矿石的密度 （1）小明将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图a所示，小明应将平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），使天平平衡 （2）小明将矿石放在天平的左盘通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示，则矿石的质量是 g,左,46.8,考点突破,（3）小明用量筒测量矿石的体积，如图c所示，则矿石的密度=_ kg/m3 （4）若小明先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果偏 （选填“大”或“小”）,2.6103,大,考点突破,【解答】解：（1）使用天平时，将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻线处，因为指针偏右，所以平衡螺母向左调节，使横梁平衡 （2）矿石的质量为m=2g+20g+5g+1.8g=46.8g； （3）矿石的体积为V=（38-20）cm3=18cm3，矿石的密度为 （4）若小明先测出矿石的体积，再测出矿石的质量时，有水残留在矿石上，矿石质量的测量值大于真实值，其体积不变，根据公式 ，可得所测矿石密度偏大 方法规律：本考点考查的重点是物质密度测量的实验和密度的简单计算。 1、密度是物质的一种特性,不同的物质质量一般不同。 （1）同种物质的密度相同，物体的质量与体积成正比； （2）物质的密度会随状态、温度等因素而改变。 （3）气体的体积总是等于容器的容积，所以气体的密度会随容器所装气体质量而改变。,考点突破,2、理解m-V图像的意义：当物质的状态、温度、压强等条件不变时，同种物质的密度大小相同，其质量与体积面正比，所以同种物质的m-V图像是一条过原点的倾斜直线，直线越陡，物质的密度越大。如图所示：甲 乙 3、利用实验求物质的密度历来是中考的重点。 （1）测量固体的密度 实验原理： = m/v 物理量及其测量工具： 物体的质量：用天平测量 不规则固体的体积：采用排液法测量，所用的科学方法是替代法） A、物体能沉入水中：用量筒、细线和水测量（用排水法） （若不规则固体溶于水，可用油代替水或用埋沙法测量其体积） B、物体浮在水面：a、针压法（工具：量筒、细线、水、大头针） b、沉坠法：（工具：量筒、细线、水、石块） 规则固体的体积：用刻度尺测量 测固体的密度时，测量固体的质量应放在测体积之前，因为固体放入量,考点突破,筒内会变湿，再测量质量，测得的质量值偏大，会使测量结果（物质的密度）偏大。 （2）测量液体的密度 实验原理： = m/v 测量方法： A、用天平测液体和烧杯的总质量m1； B、将烧杯中的液体倒一部分入量筒中，记下量筒中液体的体积V； C、测出剩下的液体和烧杯的总质量m2； D、液体的密度是：_ 若操作顺序颠倒会给实验带来较大的误差。例如：A、先测空烧杯的质量m1；B、测液体和烧杯的总质量m2；C、将烧杯中的液体倒入量筒中测液体的体积V。若按A、B、C的顺序操作，由于将液体从烧杯倒入量筒时，会有少量的液体附在烧杯壁上，使测得的液体体积偏小，导致测量结果（物质的密度）偏大；若按A、C、B的的顺序操作，由于将液体从量筒倒入烧杯时，会有少量的液体附在量筒壁上，使测得的液体质量偏小，导致测量结果（物质的密度）偏小。 量筒使用时要弄清其量程和分度值，读数时视线要与量筒内凹液面的底部或凸液面的顶部相平。,考点突破,变式拓展 4、（2009广东）某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 _ _ ；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8103kg/m3，则瓶内煤油的质量是 _ ，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是 _ _ ,解答】氧气体积不变 _ ，所以瓶内剩余氧气的密度 _ _ 煤油的质量是m1=油V1=0.8103kg/m30.01m3=8kg 煤油的密度与质量和体积无关，所以煤油质量减小后，密度不变，为0.8103kg/m3,2.5kg/m3,8kg,0.8103kg/m3,考点突破,5、（2015广安）下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法，你认为正确的是（ ） A、固态物质的密度一定比液态物质的密度大 B、同种物质的密度一定相同 C、体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大 D、密度跟物质质量成正比，跟体积成反比,C,考点突破,【解答】解：A、固态物质的密度不一定比液态物质的密度大，如干松木的密度小于水的密度，故A错误； B、同种物质的状态不同时，密度不一定相同，例如，水和冰的密度就不同，故B错误； C、因为 ，所以质量m=V，因为铜铝，所以体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大，故C正确； D、密度是物质的一种特性，不随体积和质量而改变，故D错误,考点突破,6、（2015大连）在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码）、不同体积的木块若干 （1）在调节天平横梁平衡时，指针静止后如图所示，应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节 （2）记录的实验数据如表，根据表格中的数据，再方格纸上画出质量与体积的关系图象,右,考点突破,（3）分析图象，得出的探究结论是： （4）为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？ （5）下列各探究问题中，与本探究问题最类似的是 （只选择一个选项，将该选项前的字母填写在横线上） A、电阻一定时，电流与电压的关系 B、光反射时，反射角与入射角的关系 C、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 D、并联电路的干路电流与各支路电流的关系,同种物质的质量与体积成正比,换用两种不同的物质，按相同的步骤再做两次实验,A,考点突破,【解答】解：（1）读图可知，指针指向分度盘的左侧，此时应将平衡螺线向右调节； （2）根据表中的数据，找出体积与质量的对应点，再用平滑的线进行连接即可，如图所示 （3）分析图象，可以看出，这是一条斜向上的直线，所以可得出的探究结论是：同种物质的质量与体积成正比 （4）为了使该探究结论具有普遍性，还应该换用两种不同的物质，按相同的步骤再做两次实验,考点突破,（5）本实验探究的是同种物质的质量与体积的关系，最终得出二者成正比，这一特性可用物理量密度来表示密度是物质的一种物性，不随物质的质量、体积的变化而变化，但其大小却要通过质量和体积的比值来计算对照选项中的描述可知，A选项中，电阻也是物质的一种特性，其大小与电流和电压无关，但却可以通过电压与电流的比值来计算电阻的大小，与本实验最类似其它选项中所探究的光的反射、摩擦力和电流规律均不符合这一特点故只有A符合题意,考点突破,考点4. 物质的物理属性 【例4】（2015南宁）“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料，其构造类似于海绵，具有良好的导电性，是世界上最轻的材料之一由此可知，“全碳气凝胶”是（ ） A、密度小的绝缘体 B、密度大的导体 C、密度大的绝缘体 D、密度小的导体,【解答】解：“全碳气凝胶”的固态材料是世界上最轻的固体，用确切的物理语言来说是指它的密度很小，由于具有良好的导电性，所以，“全碳气凝胶”是密度小的导体 故选：D 方法规律： 关于物质的物理属性的考查一般以高科技材料的应用为背景，解题时一定要从题目中给出的材料的特性入手,D,考点突破,7、变式拓展： 1、下列关于物质的属性的描述正确的是（ ） A轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小 B纳米铜与普通铜相比具有更好的延展性 C热水壶的手柄通常用胶木制作，是因为胶木的导热性好 D电线的内芯通常用铝或铜制作，主要是因为铝或铜的强度大、抗拉性好,【解答】A.轮船用钢铁制造是利用钢铁的硬度大此描述错误；B.纳米铜比普通铜具有更好的延展性此描述正确；C.热水壶的手柄用胶木制作，因为胶木有较好的隔热性此描述错误；D.电线的内芯用铝或铜制作，主要利用铝或铜的电阻小，导电性强此描述错误,B,考点突破,考点5 新材料（高频考点） 【例5】就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属_（选填“强”或“弱”）；有些元素如硅，锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作_。某些物体在温度极低时，电阻会变成零，这就是_现象.,方法规律： 本考点是广东中考的高频考点，考查的重点是半导体材料，超导材料。2016年备考时对纳米材料也应重视，近些年未考查。 1.半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间，常见的半导体材料有硅，锗等，可用于电子器件，如二极管，LED灯等。 2.超导体：当温度降到足够低时某些材料的电阻突然变为零的现象，可用于远距离输电，大功率输电，磁悬浮技术等。 纳米材料：指制成的材料基本单位大小限制在100nm以内，相当于10到100个分子紧密排列在一起的长度，可以提高材料的强度和硬度，降低烧结温度，提高材料的磁性。纳米材料可以用作医疗器材，电子材料等方面。,超导,半导体材料,强,考点突破,变式拓展 8.下面有关新材料的说法不正确的是（ ） A半导体、纳米材料等新材料的开发和利用，正在日益改变着我们的生活方式 B常见的半导体材料有硅、锗、砷化镓等 C纳米材料是一种利用大米制成的新材料 D超导体是一种电阻为零的材料，可以用来作为远距离输电线，从而减少能源损耗,解答：解：A、纳米科学技术已引发一系列新的科学技术，如：纳米物理学、纳米生物学、纳米化学、纳米电子学、纳米加工技术和纳米计量学等此说法正确；所以A正确； B、常用的半导体材料有半导体：硅、锗、砷化镓等；所以B正确； C、纳米技术是用单个原子、分子制造物质的科学技术，1纳米=1.010-9米，所以纳米材料是一种利用大米制成的新材料不正确；所以C错误； D、超导体是一种电阻为零的材料，可以用来作为远距离输电线，从而减少能源损耗，此说法正确；所以D正确 故选C,C,易错易误突破,【例6】一个钢瓶里装有压缩气体，当钢瓶中放出部分气体后，瓶中剩余气体（ ） A、质量和密度都减小 B、质量减少，密度不变 C、质量不变、密度减少 D、密度和质量都不变,解析：气体的特点之一：气体分子之间作用力几乎为零。气体分子可以自由运动到其所能到达的容器的任何一个角落。所以当从钢瓶中放出部分气体后，瓶中剩余气体的质量减少，体积不变，密度减少。 错因分析：对气体的分子排列情况不了解，简单地认为密度是物质的一种和特性，与质量无关，而不能具体问题具体分析。学习缺乏灵活性，是错误的主要原因。,A,1、（2015广东）根据实际情况填写适合的单位或数值：一个苹果大约是150 ；水的密度是 g/cm3。 2、（2012广东）一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（ ） A质量 B温度 C内能 D密度,【解答】解：三个苹果的质量约1斤=500g，所以一个苹果的质量在150g左右；体积 1cm3的水的质量是1g，所以水的密度是1g/cm3；,g,1,A,【解答】矿泉水放入冰箱结冰后，温度降低，内能减小，密度变小，体积变大，只有质量是不变的.,广东中考,3、（2012广东）某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量（即称量范围）是 g若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在 盘当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该 _，直至天平平衡,解析：（1）天平的称量范围是：100g+50g+20g+20g+10g+5g+5g=210g（2）用天平称量物体质量时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘（3）当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，说明天平的左端下沉，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，说明天平的右端下沉，这时应该取下最小砝码，向右移动游码,210,左,取下最小砝码，向右移动游码,广东中考,4、（2013广东）小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现题甲的情形，此时应向 调平衡螺母，使天平横梁平衡由图乙、丙可知烧杯的质量为 g，烧杯中液体的质量是 g,解析：由图知，指针偏右，则左盘偏高，平衡螺母应向左移动； 由图乙知，标尺的分度值为0.2g，空烧杯的质量m杯=20g+10g+2.4g=32.4g； 烧杯和水的总质量m总=50g+20g+10g+2.4g=82.4g；所以液体的质量m=82.4g32.4g=50g.,左,32.4,50,广东中考,5、（2015广东）图中量筒里水的体积是 mL,【解答】解：由图可知，量筒的分度值是2mL，量筒中液体的凹液面的底部与40mL上面的第三刻度线相平，所以水的体积是40mL+2mL3=46mL,46,广东中考,6、（2015广东）如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为600g，杯的底面积为100cm2，将一个质量为600g、体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯内水没有溢出，g=10N/kg）则物体A的密度是 g/cm3。,【解答】解：（1）由题物体A的密度：,2,广东中考,7、（2011广东）学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度： （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向 （选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡 （2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中,左,广东中考,（3）在以上实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果_ （选填“偏大”或“偏小”），如何做才能避免由此实验产生的实验误差？ _ .,33.4,82,1.215103,为防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶后烧杯的质量,偏大,40,广东中考,【解答】（1）根据天平的调解原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢此时应该向左移动平衡螺母 （2）空杯的质量=20g+10g+3.4g=33.4g；杯和酸奶的质量=50g+20g+10g+2g=82g；酸奶的体积即量筒的读数为40ml； 根据密度公式= ，酸奶的质量=总质量空烧杯质量=82g33.4g=48.6g； 酸奶= =1.215g/cm3；单位转化：1.215g/cm3=1.215103kg/m3. （3）因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以酸奶的体积减小了，根据密度公式，质量不变，体积减小，密度值就增大了，所以结果偏大为防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶后烧杯的质量这样就避免了误差的产生,广东中考,8、（2014广东）如图是测量酱油密度的过程，从图1可读出烧杯的质量，图2可读出烧杯和酱油的总质量，图3可读出烧杯中全部酱油的体积那么，酱油的质量m= g，酱油的体积V= cm3，酱油的密度=_ kg/m3,【解答】在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g； 烧杯的质量m=20g+10g+5g=35g；烧杯和酱油的总质量m1=50g+20g+10g=80g； 酱油的质量为m=m1m=80g35g=45g，量筒的分度值为2cm3，酱油的体积为V=40cm3； 酱油的密度为=1.125103kg/m3,45,40,1.125103,广东中考,9、（2012广东）2010年诺贝尔物理学奖颁给了发现石墨烯的两位俄裔科学家石墨烯由一层碳原子组成，它是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料，它的熔点超过2000，它具有优良的导电性和导热性等属性可以预见，石墨烯未来的应用将相当广阔根据石墨烯的属性，你认为石墨烯不能用来制成（ ） A隧道掘进机的钻头 B炒菜锅 C高压输电线 D家用保险丝,【解答】A.隧道掘进机的钻头，利用了它的硬度大的特点，故A正确，不符合题意；B.炒菜锅，利用了它的导热性好，故B正确，不符合题意；C.高压输电线，利用了它的导电性好的特点，故C正确，不符合题意；D.石墨烯熔点高不能用来做保险丝，故D符合题意.,D,广东中考,
展开阅读全文