六年级数学上册工作总结.doc

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教育资料:_六年级数学上册工作总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页六年级数学上册工作总结本学期,我担任六年级()班数学教学工作,我结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现总结如下: 一、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,有的在课后写出教学反思。二、增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,同时还培养了学生动口动手动脑的能力。三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进学生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、积极提高学生数学素质。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。六、教学中存在的问题 本学期对学困生的帮扶还不够深入,对学生心理特点了解不够,教学方法还有待于改进,教学成绩还有待于提高。七、今后整改措施 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,研究好学生,做好家访工作,争取学生家长的支持,创造性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。第 3 页 共 6 页六年级数学上册工作总结xx一学期即将过去,这一学期对于我们崇明人来说是在繁忙而充实中度过的。这一学期我被校领导安排担任高级部主任一职和六()数学教学工作。现将一学期的工作总结如下:首先谈一谈级部工作,级部工作是学校工作的重要组成部分,其性质繁琐而复杂,从各处室的任务传达和完成到物品的领取。大多由起着桥梁作用的级部主任来完成。为了能更好的完成相关工作,开学初我便根据曹校长在第一次全体教师会上提出的我们都是崇明人这一口号,在高级部来营造一个和谐而温馨的大家庭;和每位教师交心、交友。这就为今后的各项工作的开展提供了保障。这也为我们高级部在本学期的学校的各项工作和活动中取得好的成绩奠定了基础;特别是期初的卫生和就餐工作,高年级学生为其它年级的学生树立了榜样,起到了楷模的作用。其次谈一谈我的数学教育教学工作,从事了近三十年教育教学工作的我深知成人和成才之间的关系。因此我在数学教学中时时不忘对学生进行思想品德教育,使他们明白做人的道理。在教学工作中更是一丝不苟,认真备好每一节课,备课时力争完美。使得每一个学生在每一节课上都有收获;上课时对学生始终微笑着,不时给于激励性的评价,不但进行知识的传授,更注重思想方法的灌输。对于学生的作业,总是及时批改。挤出空余时间有针对性地对学困生进行辅导;六()班的学困生的比率是我从教以来遇到的学困生的比率最高的一个班,三十七人中学困生多达十多人。对于这些学困生,我从不放弃,力争使他们都有所提高。一学期来我能主动向其他教师学习,听他们上课,吸取他们的先进的教学理念。自己也在教科研上下功夫,开学初我便把教材中的解决问题的策略和可能性这两单元作为研究内容;查阅了大量的资料和教案,做了学情调查和学情分析;再根据自己对相关知识的认识,确定了教案,制作好课件;力争使课堂效益达到最大化。几乎每节课后都主动与其他六年级数学老师交流,及时反思、记录感想。为今后的教学提供了一定的资源。同时积极撰写教科研论文,努力提升自身的教科研水平。再次谈一谈劳动纪律情况,期初服从领导分工,担任崇明小学首届毕业班数学教学。一学期来,我坚持早到校、晚离校,无病、事假。每天总是在早晨七点前到校,先查看高级部保洁区的卫生情况,再进行办公室的打扫;安排好早点到校的学生的保洁和晨读。放学后总要在高年级教室和保洁区转上一圈,发现问题纠正后再回家。最后谈一谈取得的成绩和存在的不足,这一学期取得的最大成绩就是在高级部营建了一个温馨和谐的家。此外撰写的论文平实的教学,有效的课堂获镇江市教科研论文一等奖。存在的不足是对学困生的辅导效果不明显。以上是我的一学期的工作总结,今后我将一如既往、无怨无悔的为崇明的明天而努力工作。第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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