2019-2020年高三上学期第一次阶段考试 生物.doc

2019-2020年高三上学期第一次阶段考试 生物时间：90分钟 刘聪 郑红梅 总分：90分 xx.9一、选择题（每题1分，共30分）1.下列有关细胞的叙述，正确的是( ) 硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期 A B C D2. 下列关于细胞内糖类的叙述正确的是( ) A蔗糖水解后的产物均不具有还原性 B麦芽糖是构成纤维素的基本单位C脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖 D糖类物质都是细胞内的能源物质3.下列关于病毒的叙述，正确的是（ ） 在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 仅有一种核酸，DNA或RNA 可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂 同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化 A. B. C. D.4.右图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，有关说法正确的是（ ）A若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖B若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部C若该图表示内质网膜局部，则b可表示性激素D若a表示水，b表示氧气，则该过程的进行需要消耗 ATP5.通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响，结果如右图。下列说法正确的是（ ）Ac酶的最适温度为36左右B当温度为某一任何固定值时，酶的用量都会影响实验结果C该实验中有两个自变量，因变量只有1个D若溶液的pH升高，则曲线b的顶点上移6.某一光学显微镜配置有10倍目镜以及4倍、16倍和40倍物镜，若以4倍物镜来观察物体，则下列叙述，正确的是( )A与使用其他物镜相比，物镜与载玻片之间的工作距离最短B与使用其他物镜相比，能观察到的视野范围最小C与使用其他物镜相比，光源相同时，视野最亮D与使用其他物镜相比，物体等大时，物像最大7.为证实植物光合作用产生的O2来自H2O而不是CO2，下列实验操作正确的是：A将H218O提供给植物，在适宜光照下培养一段时间，检测放出的氧气B将C18O2提供给植物，在适宜光照下培养一段时间，检测放出的氧气C分别将C18O2 和H218O提供给两组植物，置于黑暗处，检测放出的氧气D分别将C18O2和H218O提供给两组植物，置于适宜光照下检测放出的氧气8.如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为 A红色 B黄色 C绿色 D紫色9. 相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞 A没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感 B渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 C没有成熟大液泡，渗透压调节能力差 D生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同10. 下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述，不正确的是A甲图中a、b曲线分别表示青蛙和小鼠随外界温度变化的耗氧量B乙图说明该蛋白质含有两条肽链C丙图示意分泌蛋白的合成和运输过程中放射性物质随时间的变化，则a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体D丁图示意分泌蛋白的合成和运输过程中生物膜面积的变化，则A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 11颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，下列操作或想法正确的是（ ） A用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹III染液，震荡后发现溶液呈现橘红色，于是判断未知样品为蛋白质B取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致 C在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多 D观察浸在浓度为0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，可见体积缩小、紫色加深的液泡,说明此过程中细胞失水，细胞吸水能力逐渐减弱12. 右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是（ ） A这种转运方式可逆浓度梯度进行B乙醇分子是以这种方式进入细胞的C细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率D载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变13.某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如右图。曲线为只在底物中加入淀粉酶，曲线为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析错误的是（ ）A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B.曲线作为实验对照C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D.若底物溶液的pH升高，则曲线的顶点上移14. 如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是（ ）A.在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊B.种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C.在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D.光照条件下若澄清石灰水变混浊，是因为光照下种子在单位时间内光合作用消耗的二氧化碳少于呼吸作用产生的二氧化碳15. 在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将( )A不变 B减小 C增大 D先增后减16. 生物体内能量代谢中ATP的合成和利用过程如图所示。以下说法不正确的是( )Aa过程和b过程都有H生成和消耗B过程和过程的酶和场所不相同Cc表示吸收的能量，d表示释放的能量，两者数值相等、 形式相同DATP在活细胞中的含量很少，但转化速度很快17.某植物（其叶片如图一所示）放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液（棕黄色）显色，下列有关该实验结果和现象的描述正确的是（ ）实验后的结果显示出X为蓝色，Y为棕黄色W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光A B C D18.生物实验中常用到对照和对比实验。下列关于实验组、对照组及对比实验的叙述中，不正确的是()A.探究细胞核对细胞增殖与分化的影响，可将蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分B.探究CO2浓度对植物光合作用速率的影响，可设置不同浓度的CO2密闭小室进行对比实验C.探究外界溶液浓度对植物细胞吸水能力的影响，可设置不同浓度的蔗糖溶液进行对比实验D.探究温度对酶活性的影响，可设置不同温度下的H2O2酶催化H2O2的分解进行对比实验19.如图是测定叶片光合作用强度装置示意图（通过该测定仪的C02量可忽略不计），叶室为透明玻璃制成。有关分析不正确的是（ ）A将装置放在暗处，因植物不进行光合作用，叶片内只有线粒体产生HB给植物浇H218O，将该装置放在较弱光照条件下一段时间，能够在气泵处检测到C18 02C该叶片在暗处1小时C02释放量为P，置于一定光照条件下1小时，测得CO2减少值为Q，则此条件下叶片1小时光合作用固定CO2的量为P+QD装置放在较强光照条件下，叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动20.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（ ）A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同21. 右图表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间二氧化碳的变化。下列能正确表示e点时单位时间棚内植株消耗的二氧化碳总量与消耗的氧气总量之比（体积比）的是（ ）22.某同学研究各种生态因素对光合作用的影响，根据实验结果绘制出的曲线图如图甲所示。老师对该学生的评价是“曲线画得基本正确，但表达不完整”。下面是四位同学对该曲线图所作的补充，不正确的是（ ）23.在生物体的下列生理活动过程中，没有ADP生成的是（ ）A浆细胞分泌抗体 B胃蛋白酶对蛋白质的水解 C叶绿体内五碳化合物的生成 D番茄根细胞对Mg2+的吸收24. 在科学研究中常用呼吸熵（RQ=释放CO2的体积/消耗O2的体积）表示生物用于有氧呼吸能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图所示。关闭活塞，在25下经20min读出刻度管中着色液移动的距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y (mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少，下列相关说法中错误的是（ ）A装置1中放入加入NaOH溶液的目的是吸收种子细胞呼吸释放的CO2Bx代表消耗O2的体积，y代表释放CO2的体积C为使测得的数值更精确，还应再设置一对照装置，内放无生命力的种子和蒸馏水D如果要测定已经长出真叶的幼苗的呼吸熵，需要将装置放在黑暗处25.将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是 （ ）组别一二三四温度/27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1A该植物光合作用的最适温度约是28 B该植物呼吸作用的最适温度是30C2729下的净光合速率相等 D30下的真正光合速率为3mg/h26. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是（ ）A氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸B当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同C当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵Da、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生H和ATP27.细胞内糖分解代谢过程如右图，下列叙述错误的是( )A.植物细胞能进行过程和或过程和B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程和C.动物细胞内，过程比过程释放的能量多D.乳酸菌细胞内，过程产生H，过程消耗H28右图中三条曲线表示某种酶在不同的pH条件下，酶的活性与温度之间的关系。据图可知ApH从5升高到7，酶的活性逐渐降低 B该酶的最适pH为7CpH从5升高到7，酶的最适温度不变 D温度相同pH逐渐升高，反应速度先减慢后增快。29.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是 （ ）A细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所30.小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如右图）。下列相关叙述不正确的是（ ）A. 小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关BCO2 浓度在100mgL-1时小麦几乎不固定CO2CCO2 浓度大于360 mgL-1后玉米不再固定CO2D玉米植物比小麦植物更能有效地利用低浓度CO2二、非选择题（共6题，共60分）31.（每空1分，共5分）下图中AE表示5种细胞器，表示从细胞中提取出来的4种有机物(、只表示某有机物的局部)，甲丁表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问题（在“ ”中填写数字或字母，在“ ”上填写文字）。丁甲乙丙（1）能够合成物质的细胞器有 。（2）具有物质的细胞器是 。（3）中，与蛋白质合成有关的是 ； （4）丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢。丙反应中产生的H作用是 （5）与乙反应有关的细胞器是 32.（每空1分，共10分）下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是_、 ，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是 。（2）图2中在_点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是_，C点和D点相比，叶绿体中H的含量_ （较低、相等、较高）。（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，在适宜温度条件下，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。该实验的目的是：_从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量_，bc段曲线平缓的外界限制因素可能是_，而c点以后曲线上行，其原因应该是 。33. （12分）科学家为了研究蛋白A的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表。实验组号在等渗溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率（cm/s104）向卵母细胞注入微量水（对照）27.9向卵母细胞注入蛋白A的mRNA210.0将部分组细胞放入含HgCl2的等渗溶液中80.7将部分组细胞放入含试剂M的等渗溶液中188.0（1）将组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透）穿过膜的_进入卵母细胞。（2）将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后，该mRNA_的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积_。（3）与组细胞相比，组细胞对水的通透性_，说明HgCl2对蛋白A的功能有_作用。比较、组的结果，表明试剂M能够使蛋白A的功能_。推测HgCl2没有改变蛋白A的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A的_。（4）已知抗利尿激素通过与细胞膜上的_结合，可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的_。34. （8分 ）某同学为了研究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验步骤： 在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5ml。再分别加入质量分数为1的淀粉液1ml。 各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1ml，摇匀。 将5支试管放入70恒温水浴中，保温时间相同且合适。 取出各试管，分别加入斐林试剂2ml，摇匀。 观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。 上述实验步骤中有2处错误，请更正并说明更正理由（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数），以便实验能得到正确的预期结果。（1）_（2）_35. （10分）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入AF试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）。试管编号加入的物质细胞质基质线粒体酵母菌ABCDEF葡萄糖丙酮酸氧气 注：“”表示加入了适量的相关物质，“”表示未加入相关物质。 （1）会产生CO2和H2O的试管有 ，会产生酒精的试管有 ，根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。（均填试管编号）（2）有氧呼吸产生的H，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2,4二硝基苯酚（DNP） 对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的 形式耗散，表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解 （填“能”或“不能”）继续进行。36【生物生物技术实践选修一】(15分)辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。（1）图中和分别表示辣椒组织培养中细胞的_和_过程。（2）图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是_。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_（填“高”或“低”）时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是_。（3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是_。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是_和纤维素酶。（4）提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是_。【生物现代生物科技专题选修三】（15分）毛角蛋白型中间丝（KIF）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。（）过程中最常用的运载工具是_，所需要的酶是限制酶和_。（）在过程中，用_处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中，CO2的作用是_。（）在过成中，用_处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行_处理。（）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_。在胚胎移植前，通过_技术可获得较多胚胎。 生物答题卡一、选择题（每小题1分，共30分） 123456789101112131415161718192021222324252627282930 二、非选择题（共60分）31.（1） （2） （3） （4） （5） 32.（1） （2） （3）_ _ 33.（1） _ （2） （3） （4） 34.（1） _ _ （2） _ 35. (1) (2) 36. 选作一(1) 、 (2) 、 (3) (4) 选作二（1） （2） （3） (4 ) 生物答案一、选择题：每1分，共30分12345678910ACBCCCDBAD11121314151617181920CDDBCCDDAB21222324252627282930BDBBDCBCDC31. （每空1分，共5分）“答全给分”（1） A、C （2） C （3） （4） 参与暗反应中C3的还原 （5） B 32. （每空1分，共10分）“答全给分”（1）CO2 H和ATP 不提供CO2或增强光照 （2）D 光照强度 较高（3）探究CO2浓度对光合作用速率的影响低 光照强度 NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢33. （1）磷脂双分子层 （2）翻译 迅速增大（3）明显降低 抵制 部分恢复 空间结构（4）受体 重吸收34. 更正：将5支试管放入37恒温水浴中，保温时间相同且合适。 更正：取出各试管，分别加入斐林试剂2mL，摇匀，将这些试管放出盛有开水的大烧杯中，用酒精灯加热煮沸2min(分）左右。35. （1）CE BF BDF （2）线粒体内膜上 能36.选做1（除特殊标明外，共15分） 答案：（1）脱分化（或去分化） 再分化 （2）琼脂 低 高压蒸汽灭菌 （3）70% 果胶酶 （4）防止有机溶剂挥发选做2.（除特殊标明外，共15分） （1）质粒 DNA连接酶（2）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶） 维持培养基（液）的pH（3）促性腺激素（或促滤泡素，孕马血清） 去核（4）（早期）胚胎培养 胚胎分割