2019-2020年高三第一次月考试题（生物）.doc

2019-2020年高三第一次月考试题（生物）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下面对溶酶体功能的描述，哪一项是不正确的 A分解消化来自细胞外的物质 B溶解细胞内由于生理或病理原因破损的细胞器 C自身膜破裂，导致细胞自溶而死亡 D溶酶体形态变化多样2、科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是A适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长B钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发C钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响D硼对花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管的生长3、下列哪组试剂的作用是相同的 A龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红 B斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹C无水乙醇、丙酮、层析液 D二苯胺、甲基绿、健那绿4、下列结构和物质中，蓝藻和衣藻都具有的是A.核膜和叶绿体 B.DNA和叶绿体 C.叶绿素和DNA D.线粒体和叶绿体5、下图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是 A阶段I生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳B能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有、C过程、进行的场所有细胞质基质和线粒体D过程可为细胞吸收Mg2等离子提供动力，而过程则不能6、真核生物各种细胞器在细胞代谢中起重要作用，下列相关说法不合理的是 A内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关B液泡对细胞内的环境起着调节作用C线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中D光能的吸收、传递和转化都是在叶绿体囊状结构上进行的7、下列叙述错误的是 A正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体B高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构C成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体及细胞壁，但没有中心体D许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的，色素的颜色与细胞液的PH有关8、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解，不正确的是 A. 细胞需要的物质可以进出细胞 B. 由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞C. 细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞9、关于下列结构的说法中正确的是 A五种结构广泛存在于各种细胞内 B只有上进行的反应需要提供能量 C观察活细胞中的需要进行染色 D与间的转化能体现生物膜之间的联系10、如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，对其描述不正确的是 A.如果横坐标是CO2含量，则a为强光，b为弱光B.如果横坐标是光照强度，a的CO2含量较高，b的CO2含量较低C.如果横坐标是光照强度，a温度较适宜,b温度较低D.如果横坐标是CO2含量,则a为红光，b为白光11、下列有关ATP的叙述，正确的是 AATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B线粒体内大量合成ATP的部位是基质C在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质类囊体薄膜12、以下关于细胞的叙述，正确的有 几项 细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新 肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA 硝化细菌能够把光能转化为化学能，将CO2和H2O合成为糖类A.一项 B.二项 C. .三项 D.全不正确13、下列有关细胞的叙述，正确的是A.研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成B.核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成C.中心体在洋葱根源分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D.酵母菌细胞具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型14、下列关于细胞核的叙述正确的是A.真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C.真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别15、下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是A.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C.酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传规律D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到糖体附着在内质网上16、为测量植物细胞膜的透性，以胡萝卜(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验：将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1min取出，再分别放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液，通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量，结果如图所示。对这个实验方案的叙述，正确的是A.缺乏对照组实验B.缺乏对等量原则的描述C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响17、下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 18、用呼吸抑制酶处理红细胞，下列物质的吸收量显著减少的一组是 19、将六个大小相同的马铃薯去皮之后，分别置入不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后取出秤其重量，增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如右图所示。据图判断，马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近A.0.4 B.0.8C.1.0 D.1.6 20、影响酶活性的因素有很多，包括温度、酸碱度、反应物浓度、酶浓度等。如图表示的是在最适温度条件下，反应物浓度对淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是A.若在A点时温度升高5，则反应速率加快B.若在A点时往混合物内加入少量淀粉酶，则反应速率不变C.若在B点时往混合物内加入少量淀粉酶，则反应速率会加快D.若在B点时温度升高5，则反应速率不改变 21、下图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是A.3 2 B.4 2 C.2 4 D.3 4 22、某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是遮光比例(%)叶绿素a/b叶绿素含量(mg/g)净光合速率(molm2s1) 植株干重(g)04.82.18.07.5105.32.39.69.9305.22.48.99.2504.42.65.27.2704.12.92.74.8903.33.003.2A.适当的遮光处理，可提高其干重B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关C.叶绿素a/b不可作为其利用弱光能力的判断指标D.遮光90%时，铁线莲不进行光合作用 23、在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如下图所示，对图示解释正确的是A.影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是光照强度B.图乙中的数据需在适宜光照条件下测量C.图丙中，若大棚内的温度始终处于37.5的恒温，每日光照12h，植物体干重将减少D.图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲的B点，B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度 24、下图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的是A.是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中B.是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段C.是三碳化合物，能被氧化为（CH2O）D.是ATP，在叶绿体基质中生成 25、某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了下面曲线。以下说法正确的是 A.B、C点表示光合速率大于呼吸速率B.该植物进行光合作用的时间区段是BCC.在AB区段，植物产生ATP的场所是细胞质基质、 线粒体D.CD段CO2浓度的变化只与温度有密切关系 26、将生长状况相同的等量某种植物的叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理lh，再光照1h(光照强度相同)，测其有机物变化，得到如下的数据可以得出的结论是A该植物光合作用的最适温度是27B2729光合作用制造的有机物相等C该植物呼吸作用的最适温度约为29D30时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物27、某同学为了研究酵母菌呼吸作用的特点，制作了如图实验装置。甲、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验分析，正确的是A该实验将以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B实验预期：无论经过多长时间，甲内都无酒精产生C乙和甲的比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响 28、如图甲、乙两组装置中，经数小时后U形管B处的液面会出现的情况是(实验装置中的氧气足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)A.甲组上升、乙组不变B.甲组下降、乙组不变C.甲组不变、乙组上升D.甲组不变、乙组不变 29、下列关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是A.动物细胞培养与动物组织培养均需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液B.植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化C.转入到油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中造成基因污染D.植物有性杂交和体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍 30、下列有关基因工程和胚胎工程的叙述中，正确的是A.为了快速繁殖良种牛，可对受精卵进行分割移植B.进行胚胎移植时，选用的胚胎可以通过体内受精或体外受精得到C.培育转基因羊时，可用噬菌体作载体将目的基因导入受精卵中D.体外受精过程中，需要给获得的精子提供ATP使其达到获得状态二、非选择题(每空2分，共55分)。 31、(8分)请回答下列有关生命科学实验的问题。在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图。做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，主要观察图 处的细胞。某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。组别材料实验条件观察内容A紫色洋葱鳞片清水、解离液、0.3 /mL蔗糖溶液清水、解离液、0.3 g /mL蔗糖溶液质壁分离B紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3 g/mL蔗糖溶质壁分离请回答以下问题：上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是_。在A组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是 被破坏，失去了选择透过性。利用(2)中B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中，10分钟后，分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察。在约20个细胞的视野范围内，对呈现质壁分离现象的细胞进行计数，所得结果如下表：蔗糖浓度(mol/dm3)质壁的分离细胞的数目视野范围内观察到的细胞总数0.000.050.100.150.200.250.3.0.35000131619212220182020201921利用上表在下列坐标中绘出曲线图，表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系。32、(15分) 将新鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液。在温度为30的条件下，取等量提取液分别加到四个盛有pH分别为3、5、7、9的100mL体积分数为3%的过氧化氢溶液的烧杯中，结果每一个烧杯都产生气体，然后，将加入四个烧杯中提取液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线，请回答：该实验的目的是 。该实验中的自变量是 ，因变量是 。曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是 。曲线A是第 次实验的结果，原因最可能是 。图2表示萝卜的过氧化氢酶在体外最适条件下，底物浓度对酶所催化反应的速率的影响。请在图上画出：如果在A点时，将温度提高5时的曲线变化；如果在B点时，往反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化；如果在C点时加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。 33、（16分）请回答下列有关细胞代谢的问题：图甲曲线中，当光照强度为600 lx时，光合作用过程中二氧化碳的同化总量为 umol/(m2.s)，当光照强度 （大于、小于、等于）200lx时，细胞会表现出乙图细胞的生理状态。大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为甲图中的_ （a、b、c、d）点最为理想。图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在图丙a、b、c、d四种浓度中，最适合该器官储藏的氧浓度是 ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。 温度（）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.203.753.503.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50若昼夜不停地给予光照，该小麦生长的最适宜温度是_；每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，温度均保持在30的条件下，该植物能否生长?为什么? _ 34、(10分)下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中IV 为生理过程，ah为物质名称，请回答：过程IV、V发生的场所分别是 。上述IV过程中，能够产生ATP的过程是 。较强光照下，I过程中d的移动方向是 。假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是 ；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是 。 35、（6分）下图甲是在25时，A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，图乙是某同学“探究影响植物光合作用速率的因素”当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，B植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。 若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25和30，若将温度提高到30（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？ 。某同学用图乙装置，将灯缓慢移近广口瓶，并记录不同距离时，观察测量指标的变化情况。实验结果发现：观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处，简述正确实验的设计思路是： 。上饶县中学高三年级第一次月考生物参考答案一、选择题题号123456789101112131415答案DCACCACBDDCBDAA题号161718192021222324252627282930答案BDBCCBADBDCCABB34、（10分）线粒体基质 线粒体内膜 I、III、IV、V从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动 增加 增加35、（6分）（1） 增加 （2）P点右移，M点下移（全对给分） （3）用多组相同装置，只更换灯泡大小（或只改变试管与光源之间的距离）进行对照实验