2019-2020年高三第一次教学质量检测（生物）.doc

2019-2020年高三第一次教学质量检测（生物）考试时间：100分钟 张云注意事项：1.本试题包括第卷选择题和第卷非选择题两部分。满分120分，考试时间100分钟。2.请在答题卡的规定位置作答。答卷前，请将自己的学校、姓名、考试号等填写在答题卡密封线内的规定处。第卷 选择题（55分)一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1. 下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是 （ ）AC、H、O、N、P是ATP、DNA、血红蛋白共有的化学元素B线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖参与组成的是质粒C细胞质基质包括叶绿体基质、线粒体基质和细胞核基质DC是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)2、下列有关人体细胞内的化学反应，肯定在细胞器中进行的是（ ）A、CO2的生成 B、ATP的生成 C、mRNA的合成 D、DNA的合成3、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A、红细胞吸收葡萄糖时需要细胞膜上的载体协助和消耗能量B、甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C、核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D、核仁是与核糖体形成有关的细胞器4关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ） A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移5. 在a、b、c、d条件下， 测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是 （ ） A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.c条件下，无氧呼吸最弱 D.d条件下，产生的CO2全部来自线粒体6.撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是（ ） A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输7.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是( )A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变8.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是( )A.光反应强度升高，暗反应强度降低 B.光反应强度降低，暗反应强度降低C.反应强度不变，暗反应强度降低 D.反应强度降低，暗反应强度降低9.下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是（ ）A.破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反应10.AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是（ ）A内质网和高尔基体B高尔基体和溶酶体C内质网和核糖体 D.核糖体和高尔基体11下列物质合成时，需要模板的是 （ ） A磷脂和蛋白质 BDNA和酶 C性激素和胰岛素D神经递质和受体12下列有关ATP的叙述，不正确的是（ ）A人体成熟的红细胞在O2充足时通过有氧呼吸产生ATPBATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能CATP是生命活动的直接能源物质，其中两个高能磷酸键都易断裂易形成DATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质13叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述, 正确的是（ ）A. 叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B. H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中 C. CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 D. 光合作用的产物淀粉是在基质中合成的14.某实验小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是（ ）A滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是制造无氧环境C若试管中的水换成冷水，气泡速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中15.玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是：（ ）4020a bc de fg h时间（h）DNA含量秋水仙素O A.a-b过程中细胞不会发生基因变化 B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍 C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同 D.f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半16右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是（ ）Aa结构主要由纤维素和果胶组成Bb表示细胞膜，c表示细胞核Cd结构的形成需要高尔基体的参与De的蛋白质成分是在G2期合成的17.如图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论,其中不正确的是 ( ) A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.家族中一定携带该致病基因的有2、4、5、6、8、9、12、13C.家族中10为杂合子的几率为1/2D.若家族中14与一患者结婚,则他们生患病孩子的几率为1/3 18.下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是（ ）实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红液染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色19下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中一种病是伴性遗传病，下列相关叙述，正确的是（ ）A甲病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传 BII3的基因型是AAXBY或AaXBYC-5为纯合体的概率是1/2D-10和-13结婚，生育的孩子不患病的概率是19/2420、分析甲、乙、丙三图，下列说法错误的是（ ）A图乙中，若光照强度相同，在t3时植物净光合作用量最大B若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素C用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料薄膜D图甲中，阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，也能进行光合作用二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，其他情况不得分。21、下列有关生物知识的叙述正确的是（ ）A、C元素是构成生物体有机物的基本元素，可形成链或环式结构，在一个23肽的化合物中，最多含有肽键23个B、生长激素、胰岛素、甲状腺激素和性激素都含有肽键，均可用双缩脲试剂来鉴定C、葡萄糖可存在于叶绿体中而不存在于线粒体中D、人和动物的细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳22、下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的是（ ）A.能提供给动物体各种生命活动所需能量最多的过程是5B各种生物体（除病毒外）都能进行的过程是3C3和4过程产生的H部分能与氧结合产生水D2过程需多种酶参与，且需ATP供能23. 对下列图解的相关分析中不正确的是（ ） A甲图可以用来表示有丝分裂的后期相关物质的相对含量 B图乙中m点所对应的生长素浓度下，芽能够生长 C图丙中的n点时，吸收速率不再增大的主要原因是细胞膜上载体数量有限 D图丁中酶的活性达到k时，将保持最大值不变，不再随温度的升高而增强24、下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）A甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系，a点时产生ATP最多D丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系25在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法正确的是( )光饱和：当光照强度增加到某一点后，再增加光照强度，光合强度也不增加的现象A与B植物相比，A植物是可在弱光照条件下正常生长的植物B. 光照强度超过9klx时，B植物光合速率不再增加，此时升高温度则光合速率一定升高C. 光照强度为9klx时，B植物的总光合速率是45mgC02/100cm2叶小时D. 光照强度为3klx时，A、B植物固定CO2速率的差值为4mgC02/100cm2叶小时第卷 非选择题（65分）三、非选择题：本部分包括9小题，共65分。26（9分）仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：（1）上述各图结构中共有的物质是 。A、B、C共有的细胞器是 。（2）A图是刚刚发生质壁分离的细胞，据图判断能进行的生命活动有 。 光合作用 细胞呼吸 细胞增值 信息交流 细胞分化(3) A图所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性消失的结构有 （写结构名称）。B图所对应的时期可以对应图3中的 。(4)如何使D图代表的生物带上32P标记？ 。（5）上述4个结构所代表的生物体中： 的基因肯定不遵守孟德尔的遗传规律。27.（7分） 酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，生物体内的化学反应基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作，回答相关问题。实验操作试 管ABCDEF加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1ml+加入质量分数为2%的蔗糖溶液1ml+加入唾液淀粉酶原液1ml+加入蔗糖酶溶液1ml+加入蒸馏水1ml+酶促水解反应摇匀，37水浴中保温10min向每个试管中加入斐林试剂2ml摇匀，沸水浴中加热12min观察并记录各试管内的变化注：表中“+”为加入，“-”为未加入。（1）制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后必须冷却到室温才能使用，这是防止 （2）上述实验中， 号试管物质能与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀，本实验的结论为 。（3）实验过程中，E、F号试管起 作用。如果E、F号试管也出现砖红色沉淀，可能有很多原因，下列分析正确的是（用序号表示） 。淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原性糖 淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖 试管不干净、上面留有还原性糖 实验操作过程中，胶头滴管混用、错用。（4）本实验，能否用碘液代替斐林试剂 （能/不能）。理由是 。28、（7分）甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答： 1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，不应该有的结构有_(填图中标号)；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻没有【 】_包被的结构。（2）甲图细胞与丙图细胞相比，甲特有的结构有【 】 。（3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的_ _(填标号)中，两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生_。图乙中与O2结合生成水的【H】主要来自于 的分解。（4）若已知丙细胞的分泌物是抗体，则与该抗体的合成和分泌直接有关的生物膜结构有_ _。29、（6分）回答下列有关细胞与细胞周期的问题。图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答（方框内填图中的数字，横线上填文字）。（1）图1中，X期代表 ；细胞内X期后加倍的细胞器是 ；诊断因染色体数目变异导致的遗传病时，需选择 期的细胞，4期末出现的细胞结构有 。（2)组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中，组蛋白基因表达时，能发生碱基配对的场所是 和 。30、（9分）下图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：（1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的 点表示。（2）图乙中的a点表示 。当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时，叶绿体中ATP的移动方向是 。（3）在光照强度大于 klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。(4）若图乙曲线表示该植物在25时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30，理论上分析c点如何变化？ 。（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是 点，光合速率与呼吸速率相等的点是 ，j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化？ 。31（9分）某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查，调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题：有甲病、无乙病无甲病、有乙病有甲病、有乙病无甲病、无乙病男（人数）27925064465女（人数）281162 4701（1）控制甲病的基因最可能位于 染色体上，控制乙病的基因最可能位于 染色体上，简要说明理由 。（2）如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取的措施是 。（3）下图是该小组在调查中绘制的某一家族系谱图，且得知4婚前曾做过基因检测确认无甲、乙两病的致病基因。据此进一步判断：甲病的遗传方式为 ，乙病的遗传方式为 。 1的基因型为（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示） 。如 2与 3婚配，生出正常孩子的概率为 。32、（8分）下图是动物体细胞有丝分裂的示意图,但其中有两幅图是错误的,请据图回答（1）ag中错误的图片是 和 。前者错在 ，后者错在 。（2）从 ag中选出正确的图片后，将它们按照细胞分裂的先后顺序进行排列，其中排在第3位的图片是 。（3）b图所示细胞处于有丝分裂 期，该期在细胞核中发生的分子水平变化主要是 。（4）据图判断该动物体细胞的染色体数是 条。33 (10分)根据下列信息分析回答：将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是 。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为 。（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用 的方法。（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入 。（4）科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料，用18O分别标记H2O和CO2，最终证明光合作用释放的O2来自于H2O；科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了 技术。 为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。 实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C02的NaHC03稀溶液、菠菜叶。（一）实验步骤：（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为 。（4）取甲、乙、丙三只小烧杯， 。（5） 。（6）在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。（二）结果预测： 。参考答案题号12345678910选项BABDDCBBDA题号11121314151617181920选项BADDDBCABA题号2122232425选项ACABDACDADAC三、非选择题：（65分）26（9分）（1）蛋白质和核酸 核糖体 （2） （3）核膜、核仁（少答错答不给分） II（4）先用带有放射性元素32P的培养基培养大肠杆菌，然后用培养的大肠杆菌培养未带标记的噬菌体。（5）AB生物体中的细胞质基因（或A生物体中线粒体与叶绿体中基因、B中线粒体中基因）、C和D生物体中的所有基因（2分）27、（1）温度过高破坏酶的活性（2）A、D 酶具有专一性（3）（空白）对照 （4）不能 碘液不能检测蔗糖是否被分解产生 还原性糖（蔗糖不与碘液发生反应，蔗糖水解产 物也不与碘液发生反应）28：（7分）（1）3、9 【5】核膜（2）【1、3、9】细胞壁、叶绿体、液泡（序号与名称要对应，否则不得分）（3）3、4 ATP 丙酮酸 （4）内质网、高尔基体、细胞膜29：（6分）1)DNA合成后期（G2期）（1分） 中心体（1分） 2 中（1分） 核仁、核膜（1分）2)6细胞核 7核糖体30、（9分）(1)d(2)在光照强度为零时，植物只进行呼吸作用 从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质(3)2 162 (4)右移(5)h f、h 减少31（9分）（1）常 X 甲病男女患者人数基本相同，乙病男性患者明显多于女性患者（2分） （2）对患者的家系进行调查（并绘制家族系谱图） （3）常染色体显性遗传 伴X隐性遗传 aaXBXb 7/32 32、(8分) 1）c e 细胞中同源染色体配对 细胞的分裂过程中出现细胞板 （2）d （3）间 完成DNA分子的复制 （4）433、（10分）（1）提供二氧化碳 NaOH（碱液）（2）适当提高温度 （3）【H】、ATP (4)同位素标记的方法 (一)(3)叶片细胞间隙气体逸出，内部充满了水(4)分别倒入20mL富含C02的NaHCO3稀溶液和lO片小圆形叶片。(5)分别用红黄绿40W灯泡，相同距离分别作用于三只小烧杯。(二)结果预测：单位时间内红光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最多，绿光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最少。（2分）