2019-2020年高三3月模拟考试 语文试题.doc

2019-2020年高三3月模拟考试 语文试题本试卷分第I卷和第卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。2第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。3第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。4第卷第六题为选做题，考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答，不能全选。第I卷(共36分)一、(15分，每小题3分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A伺机饲候 躯壳甲壳虫 下载载歌载舞B熨斗熨帖 角色角斗士 偏差差强人意C模板模型 卷轴压轴戏 慰藉声名狼藉D重创创伤 露脸露马脚 作坊作茧自缚2下列各组词语中，没有错别字的一项是A凭添 制高点 开源节流 天网恢恢，疏而不漏B坐镇 满堂灌 事必恭亲 仁者见仁，智者见智C糅合 明信片 蜂拥而至 明修战道，暗度陈仓D熟稔 协奏曲 轻歌曼舞 盛名之下，其实难副3填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是有两种东西，我们越是时常反复地思索，越是在心中 了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏：我头上的星空和我心中的道德法律。凭借世界冠军对抗赛和女团世锦赛上的出色表现，中国“棋后”侯逸凡在最新的国际棋联世界排名中，超过印度名将科内鲁， 女子第二位。一年一度的“感动中国”节目是“中国人的年度精神史诗”，越来越多的“感动”表明社会主义核心价值观念已然深入人心， 着中华民族精神力量的茁壮成长。A灌注 跃居 昭示 B贯注 跻身 揭示C贯注 跃居 揭示 D灌注 跻身 昭示4下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A广州恒大足球队在中超联赛中取得的辉煌战绩与俱乐部的高额资金投入息息相关，恒大俱乐部雄厚的财力令其他俱乐部望其项背。B中央连续出台多项政策，与地方政府上下其手调控房价，城市房价逐步回落，但房地产价格合理回落的基础仍然不够稳固。C金陵十三钗让子弹飞霸王别姬等“傍小说”电影汗牛充栋，众多优秀的小说托起了电影的翅膀，成为了电影成功的基石。D乔布斯缔造的“苹果”创造了许多奇迹，使我们的世界变得更美好。他是全世界IT人的榜样，是名副其实的IT英雄。5下列各句中，没有语病的一句是A“星光大道”栏目因为没有任何限制，广泛吸纳多种表演形式，所以前来报名的选手各年龄段都有，他们展示的绝活也异彩纷呈。B嫦娥二号月球探测器获得的7米分辨率全月球影像图，可以清晰展示月球撞击坑边缘的细纹，让人更加真切地观察到月球的形貌。C网络问政要贴近民生实际，要将领导干部是否倾听网络民意、是否加强与网民的沟通交流，作为考量其执政能力的标准。D“读万卷书，行万里路，拜万人师，谋万人居。”60多年来，吴良镛先生上下求索、学以致用，践行着“让人们诗意般、画意般地栖居在大地上”。二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成68题。“厚德载物”的当下价值“厚德栽物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德，哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。“厚德载物”，出自周易坤卦“地势坤，君子以厚德载物。”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。“厚德载物”，即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既客人之短，恕人之过，更要宽厚待人。“厚德载物”有利于培养现代道德人格，保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有道德操守，要正确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。现代社会的发展越来越表明，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。“厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活，促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活，道德理性重视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德，如正义、诚实、信任、宽厚等等，已构成人们恒久的道德情怀，使人有尊严地生活。现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心，使人克制人欲、减轻自私自利之心，爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。“厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养，它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养，对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中，如果我们注重自我修养，在人际互动中约束个人行为，减少人际摩擦，化解人际中的紧张与冲突，自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中，“求同存异、包客共济”，对于调节各种关系和矛盾，使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识，但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想，对于培养现代公民的良好品行，树立良好的社会道德风尚，构建和谐社会，仍然具有十分重要的现实意义。 (选自光明日报2011年12月29日)6关于“厚德载物”，下列表述不符合文意的一项是A“厚德载物”作为最高道德境界，对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。B“厚德载物”，是说人是顺天而动的，应效法大地，用“大德”、“高德”宽容待人。C“厚德载物”，就是以深厚的德泽育人利物，不仅德泽万物，而且首先要德泽一切人。D“厚德载物”，强调容人、容物，做人既要容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。7关于“厚德载物的当下价值”的理解，下列表述不正确的一项是A“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式，有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。B“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容，要求现代人具有广博的爱心，有道义感，有道德操守等。C“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心，促使他们追求高尚的精神生活，使他们道德高尚、胸怀博大，得到发展和感受人生的幸福。D“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养，规范个人行为，对构建和谐社会有其独特的意义。8下列表述符合原文内容的一项是A“厚德载物”中的“物”，应该包括“人”和“物”两方面的内容，而且应该首先包括社会的“人”。B凡是有作为、成大器者，必定是道德品行高尚的人，因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。C儒家许多富有生命力的传统道德，构成了人们恒久的道德情怀，他们的精神境界是后人无法企及的。D在当今社会中，“求同存异、包容共济”，是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成9-12题。陆俟，代人也。父突，道武初，帅部人从征伐，数有战功，位上党太守、关内侯。俟少聪慧。明元践祚，袭爵关内侯。太武征赫连昌，诏俟督诸军镇以备蠕蠕。与西平公安颉攻克武牢，赐爵建邺公，拜冀州刺史。对考州郡，唯俟与河内太守丘陈为天下第一。转武牢镇大将。平羌狄子玉等叛，复转为安定镇大将，追讨玉等，皆获之。迁怀荒镇大将。未期，诸高车莫弗惧俟严急，请前镇将郎孤。太武许之。征俟，至京朝见，言不过周年，郎孤身必败，高车必叛。帝疑不实，切责之，以公归第。明年，诸莫弗果杀郎孤以叛。帝闻之大惊，召俟问其故。俟曰：“夫高车之俗，上下无礼，无礼之人，难为其上。臣莅以威严，节之宪网，欲渐加训导。而恶直丑正，故讼臣无恩，称孤之美。郎孤获还镇，欣其名誉，必加恩于百姓，讥臣为失，专欲以宽惠临之，仁恕待之。无札之人，易生陵傲，不过期年，无复上下。既无上下，然后收之以威，则人怀怨忿。怨忿既多，败乱彰矣。”帝叹曰：“卿身乃短，虑何长也！”即日复除散骑常侍。帝征蠕蠕，破凉州，常随驾剐督辎重。又与高凉王那复渡河南略地。仍迁长安镇大将。与高凉王那击盖吴于杏城，获吴二叔。诸将欲送京师，俟独不许，曰：“若不斩吴，恐长安之变未已。一身藏窜，非其亲信，谁能获之?若停十万众追一人，非上策也。不如私许吴叔，免其妻子，使自追吴。”诸将咸曰：“令获其二叔，唯吴一人，何所复至?”俟曰：“诸君不见毒蛇乎?不断其头，犹能为害。况除腹心之疾，而曰必遗其类，可乎？”遂舍吴二叔，与之期。及期，吴叔不至，诸将皆咎俟。俟日：“此未得其便耳，必不背也。”后数日，果斩吴以至，皆如其言。俟之明略独决，皆此类也。迁内都大官。安定卢水刘超等叛，太武以俟威恩被关中，诏以本官加都督秦、雍诸军，镇长安。帝曰：“超等恃险，不顺王命，朕若以重兵与卿，则超等必合为一；若以轻兵与卿，则不制矣。令使卿以方略定之。”于是俟单马之镇。既至，申扬威信，示以成败，超犹无降意。俟乃率其帐下见超。超使人逆曰：“三百人以外，当以弓马相待；三百人以内，当以酒食相供。”乃将二百骑诣超。超备甚严，遂纵酒，尽醉而还。后伪猎，诣超。与士卒约曰：“今会发机，当以醉为限。”俟乃诈醉，上马大呼，斩超首。士卒应声纵击，遂平之。帝大悦，征拜外都大官。 (节选自北史陆俟传)【注】文中加粗的文字为人名。蠕蠕：柔然，是公元4世纪末至6世纪中叶，继匈奴、鲜卑之后，活动于我国大漠南北和西北广大地区的古代民族之一。高车莫弗：高车，是北朝人对漠北一部分游牧部落的泛称；莫弗古代北方少数民族部落首领的称谓。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A太武征赫连昌 征：征伐B节之宪网 节：约束C又与高骧王那复渡河南略地 略：夺取D不如私许吴叔，免其妻子 许：赞许10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A然后收之以威 欲人之无惑也难矣B无礼之人，难为其上 吾其还也C专欲以宽惠临之 以事秦之心，礼天下之奇才D遂纵酒，尽醉而还 籍吏民封府库，而待将军。11以下六句话分别编为四组，全部直接表现陆俟有谋略的一组是卿身乃短，虑何长也若停十万众追一人，非上策也况除腹心之疾，而曰必遗其类若以轻兵与卿，则不制矣既至，申扬威信，示以成败俟乃诈醉，上马大呼，斩超首A BCD12对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是A陆俟：靛赶武帝征讨赫连昌时，他和西平公安颉一起攻克武牢关，被太武帝封为武牢镇大将军。B陆俟很有预见性，他曾向皇帝说，自己离职后不到一年，诸高车必反，事实正如他预料的样。C陆俟与高凉王那在杏城攻打盖吴，抓住了他的两个叔叔，后来又利用他们杀死了盖吴。D陆俟在平定安定卢水刘超的叛乱中，有胆有识，识破了刘超的计谋，并成功地平定了叛乱。第卷(共114分)四、(24分)13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)诏俟督诸军镇以备蠕蠕。(3分)(2)郎孤获还镇，欣其名誉，必加恩于百姓。(3分)(3)况除腹心之疾，而曰必遗其类，可乎?(4分)14阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)秋浦途中 杜牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无?【注】秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。杜陵，在长安西南，诗人家乡樊川所在地。(1)请结合全诗，简要赏析前两句诗中的“萧萧”和“淅淅”两个拟声词。(4分)(2)诗的后两句运用了什么手法?表达了什么样的感情?请结合诗句具体分析。(4分)15补写出下列名篇名旬中空缺部分。(任选3个小题)(6分)(1)小学而大遗， 。(韩愈师说) ，抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(2)或因寄所托， 。(王羲之兰亭集序)酌贪泉而觉爽， 。(王勃滕王阁序)(3) ，小人之交甘若醴。(庄子山木) ，自在娇莺恰恰啼。(杜甫江畔独步寻花)(4) ，小人长戚戚。(论语述而)祸兮福之所倚， 。(老子)五、(12分)16，将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处(4分)中国画多用线条，西洋画线条则不显著。 。例如中国画中，描一条蛋形线表示人的脸孔，此线是脸与背景的界线。所以西洋画很像实物，而中国画一望而知其为画。线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两物象的境界的。山水中的线条特名为“皴法”，它是用以表现山石和树皮的纹理的。又如山水、花卉等，实物上都没有线，而画家多用线条。西洋画就不然，只有各物的界，界上并不描线。17用四个关键词解说“这些价值已经深深地扎根在这家公司”一句中“价值”的含义。(4分)我们相信，我们在地球上存在的目的就是创造伟大的产品，这一点不会改变。我们一直专注于创新。我们崇尚简约而不是复杂。我们相信要对成千上万的项目说不，这样我们才能真正专注于那些对我们来说确实重要和有意义的少数项目。我们相信团队间的深度合作和相互启发，这让我们用别人没有的方式进行创新。我认为，无论是谁在做什么工作，这些价值已经深深地扎根在这家公司，“苹果”将表现非凡。乔布斯传关键词： 18用简明的语言概括下表所包含的主要信息，并填写在横线上。表述中不得出现表格中的具体数字。(4分)年份中央财政三农支出（亿元）中央财政用于粮食生产相关投入（亿元）全国粮食总产量（万吨）全国粮食总产量比上年增长xx72533873530820.4%xx8183.44653546412.9%201110408.64985571214.5%(1)根据上表可以看出，中央财政三农支出 ，特别是2011年 。(2分)(2)得益于中央财政用于粮食生产的投入逐年增加，全国粮食总产量 ，特别是2011年，粮食总产量增长率 。(2分)六、(18分)本题为选做题，考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答，不能全选。(一)阅读下面的文字，完成1922题茶 干 汪曾祺连万顺是东街一家酱园。连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意。连老大做生意，无非是那么几条：第一，信用好。连万顺除了做本街的生意，主要是做乡下生意。东乡和北乡的种田人上城，把船停在大淖，挂好了船绳，就直奔连万顺，打油、买酱。他们把油壶往柜台上一放，就去办别的事情去了。等他们办完事回来，油已经打好了。油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。桑皮纸上盖了一个墨印的圆印：“连万顺记”。乡下人从不怀疑油的分量足不足，成色对不对。多年的老主顾了，还能有错?第二，连老板为人和气。乡下的熟主顾来了，连老板必要起身招呼，小徒弟立刻倒了一杯热荼递了过来。他家柜台上随时点了一架盘香，供人就火吸烟。乡下人寄存一点东西，雨伞、扁担、箩筐、犁铧、坛坛罐罐，连老板必亲自看着小徒弟放好。连老板对孩子也很和气。酱园和孩子是有缘的。很多人家要打一点酱油，打一点醋，往往派一个半大孩子去。妈妈盼望孩子快些长大，就说：“你快长吧，长大了好给我打酱油去!”买酱菜，这是孩子乐意做的事。一到过年，孩子们就惦记上连万顺了。连万顺每年预备一套锣鼓家伙，供本街的孩子来敲打。家伙很齐全，大锣、小锣、鼓、水镲、碰钟，一样不缺。到了元宵节，家家店铺都上灯。连万顺家除了把四张玻璃宫灯都点亮了，还有四张雕镂得很讲究的走马灯。孩子们都来看。孩子们都不是空着手来的，他们牵着兔子灯，推着绣球灯，系着马灯，灯也都是点着了的。灯里的蜡烛快点完了，连老板就会捧出一把新的蜡烛来，让孩子们点了，换上。孩子们于是各人带着换了新蜡烛的纸灯，呼啸而去。预备锣鼓，点走马灯，给孩子们换蜡烛，这些，连老大都是当一回事的。年年如此，从元疏忽忘记的时候。这成了制度，而且简直有点宗教仪式的味道。连老大为什么要这样郑重地对待这些事呢?这为了什么目的，出于什么心理?实在令人捉摸不透。第三，连老板很勤快。他是东家，但是不当“甩手掌柜的”。大小事他都要过过目，有时还动动手。切萝卜干、盖酱缸、打油、打醋，都有他一份。到了出茶干的时候，酱园上上下下一齐动手，连老大也算一个。茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口扎紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮。要煮很长时间。煮得了，再一块一块从麻包里倒出来。这种荼于是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字：“连万顺”，在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的。很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫做“茶干”。连老大监制茶干，是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闻出来了。车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竞有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜。连老大就是这样一个人，一个开酱园的老板，一个普普通通、正正派派的生意人，没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子，记得酱园内外的气味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得连万顺的茶干。连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他：“你们家的茶干，为什么不恢复起来?”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做这个!”一个人监制的一种食品，成了一地方具有代表性的生产，真也不容易。不过，这种东西没有了，也就没有了。一九八五年十二月十二日 19文章的题目是“茶干”，可为什么用那么多的篇幅介绍“连老大的生意经”?(4分)20简要概述连万顺茶干的特点。(4分)21文中说“这样的人是很难写成小说的”，作者为什么还要写连老大?(4分)22结合全文探究一下最后一段中划线句子的深层意蕴。(6分)(二)阅读下面的文字，完成1922题地图的魔术 克莱摩根(美国)我一向喜爱地图爱它们美丽、实用、引人遐思；有了地图，我们自以为可以仿制世界，自命对世界了如指掌。我们人类需要有安身立足之所，需要知道自己身在何方我们在地球上的地址，而地图恰好把这些需要表露无遗。地图告诉我们许多有关世界的东西，不过有关我们人类的就说得更多。从公元前4世纪的古希腊时代起，饱学之士都知道地球是个球体，但是我们一般人却时常把这忘得一干二净。教会更加深了这个误解。地球是扁平的，像地图一样。它还有边好让人从这里跌下来。在一些早期的地图上，可以看到地球是由大象的背托着的。古人觉得世界必须立于坚实的基础上，这种感觉直到近代还有。地图是最早的文字，比书还要古老。我敢说，人类彼此的沟通，最早写下来的就是地图，可能在100万年前，时间是一个晴朗的黄昏，地点是东非的大峡谷，我们的远祖在漫长的演化中，停下来休息一会。在湖底的泥泞上，他们用一根棒画了几条线，来代表这个湖，来代表一条河、一个大森林以及林外若干可以狩猎的好地方。然后指着地图说：“这里，小伙子。我们目前在这里，希望明天可到那个地方。”我们把这些线条当做魔术，你说多有意义。我们就这样用一幅画来表示世界。这个新玩意 儿叫做“地图”，其中有非常真实的东西，可使我们相信我们能从这里到达那里。它加强我们的信念森林外有狩猎的好地方；不但如此，它还有力地提示，将来是存在的。这是个我们可以去的地方，而且明天就可抵达，多令人欣慰。地图上所有的路径，都通向一些地方。地图使世界安就其位。在有地图之前，岛屿漂来漂去，城市转瞬间就会消失不见。当然。地图上也有空白的地方，就像我们的知识一样；可是不要紧，我们可用想象力来填补。对于早期的地图，约斯威夫特这样写过：地理学家在非洲地区上，用了野蛮的图画来填补空白；在不适合人居住的草莽，放了大象，说是没有市镇。不准确的地图，有时却有助于发现新的地方。伟大的地理学家托勒密以为欧洲和亚洲横跨大半个地球(今天，我们都知道欧亚二洲只占地球面积的110)。托勒密的数字，流传了13个世纪。哥伦布就借用这个数字，向西班牙国王游说，说他向西航行，可轻易地抵达东方。哥伦布很幸运，走到一半就见到了美洲。1519年，费迪南麦哲伦启航，要环绕世界一周，那时欧洲人以为美洲不过是个岛屿而已，藏在这个岛后面的就是亚洲。麦哲伦的那个时代，大家都以为“新世界”(美洲)和东印度群岛，只是一水之隔。岂料这“一水”竟是浩渺的太平洋。回头说说陆地，地图让我们想到疆界。我们各随心意来绘制地图，在这个城镇、那条河流画上边界，看，我们就这样为自己建立了帝国。帝王玩地图的游戏，像我们玩棋子一样。教皇用一条线就分开了“新世界”；西班牙把西面的全要了，葡萄牙只得要余下来的。地图画出了疆界，而疆界促成了战争。统治者叫人绘画地图，然而，比较真实的地图不一定能取悦统治者。17世纪末，路易十四看到一幅较为准确的法国地图后宣称：地图让他失去的国土，多于他从战争中所得的。就算在今天，政治地图所反映的世界，还是基于人们的意图。厄瓜多尔的地图所显示的国土面积，双倍于它实际所统治的；原因是它在1941年与秘鲁打仗失去的领土至今仍争议未决。根据危地马拉印行的危地马拉地图，伯利兹一国并不存在。地图是充满想像的富藏。在地图上，澳洲看来像个孤儿。岛屿在镣铐中憔悴。古老的非洲耸起肩膀，而欧洲把它按下去。“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”19简要分析开头一段在全文中的作用。(4分)20作者讲述哥伦布和麦哲伦的故事，是为了证明什么观点?并请简要说明。(4分)21请简要赏析文中划线的语句。(4分)22请结合全文探究“地图的魔术”这一标题的意蕴。(6分)七、(60分)23阅读下面的文字，以“未加修饰的声音”为题，根据要求写一篇不少于800字的文章。自然界有各种各样的声音，大海的涛声，大地上拔节的脆响，天空的鸟鸣人类社会也有多种多样的声音，有来自人生道路上的感喟，有面向未来世界的感言，有来自走基层的感慨，有来自民间的“原生态唱法”这些真实、朴素、不做作、未加修饰的声音，值得我们去倾听，感悟。要求：自定立意；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。语文试题参考答案一、（15分，每小题3分）1.C（分别读作m/m；zhu/zhu；ji/j）2.D（A项应该是“平添”；B项应该是“事必躬亲”；C项应该是“明修栈道”）3.A（“灌注”，浇进，注入；“贯注”精神、精力集中。“跻身”，使自己上升到某种行列、位置等；“跃居”，跳跃式地上升到某个位置、位次等.“昭示”，明白地表示或宣布；“揭示”，公布文告或使人看见原来不容易看出的事物）4.D（A项“望其项背”，指能够看到别人的颈项和脊背，比喻有能力赶得上。应该用“望生莫及”。B项“上下其手”比喻玩弄手法，串通作弊。含贬义。C项“汗牛充栋”，形容书籍很多，不合语境。应该用“俯拾即是”）5.B（A项关联词语位置不当，“因为”应移动到“星光大道”栏目的前面。C项照应不当，“是否”与“标准”是两面与一面的关系。D项成分残缺，应该是“践行着人生理想”）二、（12分，每小题3分）6.B（应该是“地的本性是顺天而动的”）7.B（不属于“智力因素方面的重要内容”的范畴）8.A（B项说法过于绝对。C项“后人无法企及的”说法无中生有。D项“强化人们竞争意识”的应该是“商品经济的发展”）三、（12分，每小题3分）9.D（许：答应）10.C（C项中两个“以”都是介词，可译为“用、拿”。A项中第一个“之”是代词，可译为“他们”；第二个“之”是结构助词，可不译。B项中第一个“其”是代词，可译为“他们”；第二个“其”语气词，表示商量的语气，可译为“还是”。D项中两个“而”都是连词，第一个表示修饰关系，第二个表示目的关系。）11.D（是太武帝的话，不是直接体现。不是直接体现其谋略。）12.A（当时封的是冀州刺史。）参考译文：陆俟，代郡人。他的父亲陆突，道武初年率领部落跟随大军征战，立了很多战功，官至上党太守、关内侯。明元帝即位后，他承袭了关内侯之爵。太武帝征讨赫连昌时，下诏命令陆俟统领各个镇军以防备蠕蠕，他和西平公安颉一起攻克武牢关，赐爵为建邺公，官拜冀州刺史。当时对州郡长官进行了考核，陆俟和河内太守丘陈为天下第一。后来他又转任武牢镇大将军。平羌的狄子玉等反叛，陆俟又转任为安定镇大将军，追击征讨狄子玉等，将他们全部擒获。陆俟又被升迁为怀荒镇大将军。到任未满期，高车的众莫弗指控陆俟为政严厉，性情暴躁，恳请前任镇大将军郎孤回来接任。太武帝批准了他们的要求。陆俟被召回，到京师朝见太武帝时，他说不超过一年，郎孤一定会丧命，而高车一定会反叛。太武帝怀疑他在胡说，狠狠责备了他，（他）只带着建邺公的爵位回到家中。第二年，众莫弗果然杀了郎孤而起兵反叛，太武帝听到消息后大惊，召来陆俟问其中的原因。陆俟道：“高车那里的风俗是上上下下都不知礼数，对不知礼数的人，很难做他们的上司。臣到高车后，对他们施加威严，用法纪纲常约束他们，想慢慢引导他们。然而有些奸恶之人，厌恶正义道德，因而指控臣没有恩德，却称赞郎孤的好处。郎孤得以回镇为官，得意于自己的好名誉，一定是多施恩惠给百姓，而贬低臣的行为。对下级只想以宽厚、仁慧、恩惠、放任对待他们。不知礼数的人，容易滋生霸气和傲气，于是不再有上下级之分，不不规则有上下之礼后，郎孤再用威势想使下面人收敛，就招来那些人的怨恨情绪。怨恨情绪高涨，叛乱之事也就显而易见了。”太武帝叹意：“你身材短小，想得却那么长远！”当天就重新提拔他做了散骑常侍。太武帝征讨蠕蠕，攻破凉州，陆俟经常随驾督管辎重的运输，他又和高凉王那渡过黄河去攻城夺地，被升任为长安镇大将军。又和高凉王那在杏城击败盖吴的两个叔叔。众将想将二人解送到京城，只有陆俟不同意，他说：“如果不杀了盖吴，只怕长安之变还不会结束，（盖吴）一个人藏匿潜逃，如果不是他的亲信，谁能抓得到他。假若十万大兵停驻而追他一个人，不是上策。不如暗地答应盖吴的两个叔叔，赦免他们的妻子儿女，让他们去追杀盖吴。”诸将都说：“如今已捉住了他的两个叔叔，就剩盖吴一个人，怎么还会卷土重来呢？”陆侯道：“诸位难道没见过毒蛇吗？不把它的头斩下，它仍能害人。况且在治疗心腹的疾患时，却说一定要留下类似的毛病，这样做可以吗？”于是放了盖吴的两个叔叔，并给他们规定了期限。期限到时，盖吴的叔叔还没回来，诸将都埋怨陆俟。陆俟道：“这是因为他们还不方便下手，他们一定不会背信的。”过了几天，二人果然杀了盖吴回来，正如陆俟说的情形一样。陆俟料事如神，精明决断，尽是这类的事情。他后来升任为内都大官。安定卢水的刘超等反叛，太武帝因为陆俟的威名和恩德遍及关中，下诏任命他在官职责任以外，再负责管理秦、雍各路军马，镇守长安。太武帝道：“刘超等人仗着地势险要，不现听从王命，腾如果让您统率重兵，刘超等各路叛党将合而为一与我们相抗衡；如果给您的兵力太弱，又不能制服他们。如今命你自定谋略处理了。”于是陆俟单人匹马到了军镇。到了之后，他重申宣扬朝廷的威信，暗示刘超成败利害，刘超仍然没有降意。陆俟就率领帐下人马去找刘超，刘超派人迎接，并说道：“来人若超过三百，就用弓箭刀马迎接；来人若在三百以内，就用酒肉饮食招待。”陆俟于是带领二百名骑兵与刘超见面。刘超防备十分严密，陆俟于是纵情饮酒，大醉而回。后来陆俟假装出猎，又去拜访刘超。他和手下士兵约定：“今天一定要找机会下手，你们不能喝酸。”陆俟于是装醉，上马大喊，斩下刘超首级。士卒们应声出去，于是就平定了这次叛乱。太武帝十分高兴，征拜陆俟做了外都大官。第II卷（共114分）四、（24分）13.（1）（帝）下诏命令陆俟统领各个军镇来防备蠕蠕。（关键词：诏，督，以）（2）郎孤得以回镇为官，得意于自己的好名誉，一定会（或是）更多施恩给百姓。（关键词：获，欣，加恩）（3）况且在治疗心腹的疾患时，却说一定要留下类似的毛病，这样做可以吗？（关键词：况，而，遗，类）14.（1）“潇潇”和“淅淅”使用了拟声手法，“潇潇”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声，（2分）凄风若雨，表现了作者旅途的艰辛，衬托了作者的孤寂悲凉之情。（2分）（2）诗的后两句运用了拟人的手法，表达作者对故乡和亲人的思念之情。（2分）因无人可问，所以问新雁，表现了旅途的孤独，孤独使思乡之情倍增。至于“来时还下杜陵无”，则直 接表现了对故乡的牵挂。(2分)15(1)吾未见其明也挟飞仙以邀游(2)放浪形骸之外处涸辙以犹欢(3)君子之交淡若(或如) 水留连戏蝶时时舞(4)君子坦荡荡福兮祸之所伏五、（12分） 16(顺序全对得4分，顺序对得2分，顺序对得1分）17创造(或创新)简约(简单) 专注 深度合作 相互启发 (答对四个得4分，答对三个得2分，答对两个得1分)18(1)连续三年不断增加突破万亿元大关(2分)(2)不断提升创近三年新高(2分)六、选考题（18分）(一)阅读下面的文字。完成19-22题19作者介绍连老大的生意经是为了表现连老大的诚信、善良和勤劳，(2分)为介绍他的优质茶干做充分铺垫。(2分)。 20一是要工序考究(或复杂或不马虎)；二是使用药料多；三是成品精致好看(或外皮呈深紫黑色里面是浅褐色)；四是有结实有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品。（答对1条得1分，答对2条得2分，答对3条得4分)21虽然连老大只是个普通正派的生意人，没有曲折动听的生活经历。但是他的诚实守信、为人和气给人们树立了个好的榜样，给人留下深刻印象，（2分）所以作者还是写出来颂扬他的这些可贵品质。(2分) 22这句话包含了丰富的意蕴的，探究一下，主要有以下几点：一是对像茶干这样传统东西失传的惋惜之情(或无奈)；二是随着时间的推移，某些事物消失。是不可避免的；三是对有些传统中的好的事物，我们应该有责任抢救保护。(每条2分，意思对即可)(二)阅读下面的文字，完成19-22题19开头一段在全文中有以下作用：是交代喜欢地图的原因；(2分)二是总领全文(或引出下文)。(2分) 20作者讲述这两个故事是为了证明“不准确的地图，有时却有助于发现新的地方”。(2分)哥伦布根据托密勒的观点和数据，却发现了美洲新大陆；(1分)麦哲伦以为“新世界”美洲和东印度群岛，只是一水之隔，却发现了浩渺的太平洋。（1分）2I这个句子运用了比喻(1分)和拟人(1分)的修辞手法。“澳洲看来像个孤儿”句使用了比喻和拟人的修辞手法。“非洲耸起肩膀”句用的是拟人修辞手法。(1分)这个句子表明地图能够引发人们无限想像，展示了地图的魔术。(1分)22(1)地图上简单的线条能够表现美丽无限的世界。(2)地图具有实用价值，可以使世界安就其位。不准确的地图有时也会带来意想不到的收获。(3)地图是充满想像的富藏，可以引人遐思。(4)地图可以让人足不出户，神游世界。(围绕”美丽、实用、引人遐思。三个方面作答即可。每条2分，意思对即可)七、（60分）23(略)