幼儿园小班美术计划.doc

幼儿教育：_幼儿园小班美术计划教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园小班美术计划一、小班幼儿的年龄特点分析：刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦画呀！但由于观察力较差，手的肌肉机器动能尚未发育完整，还不能有意识的绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程，对于画什么他们并不感兴趣。在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想，而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解，经常用语言和动作来补充绘画的内容。二、实施步骤：在刚开始，可以让他们拿着彩笔或油画棒在纸上任意涂抹，在图画过程中，认识画笔和纸的特性。给他们欣赏大班小朋友的作品，激发他们的作画愿望，逐渐地剿匪给他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使幼儿智力的发展。在教幼儿绘画过程中，首先让幼儿掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有关空间的简单知识和技能。先教他们使用涂的方法，只要用笔按照物体的大致轮廓涂就可以，用这样的方法，小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的人物形象。在初步掌握涂染的基础上，可循序渐进的教幼儿学习基本的线条，基本形状。色彩是绘画的基础之一，幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣，但他们还不能正确辨认各种颜色，也不能用相近的颜色去涂色，因此结合绘画的内容，猪不是幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。引导幼儿从杂软无章的构图法到把物体安排在一条直线上，以区分上下。在不断丰富幼儿生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画，不断完善。三、具体安排：认识红色read1、太阳，红红的，圆圆的。让幼儿学习画圆，并将颜色涂满，2、糖葫芦，由多个小圆组成，巩固画圆的技巧。认识绿色greed通过观察小草的颜色形状来学习画线条，由上而下。认识蓝色blue1、观察下雨的情景。学习由上而下画短斜线；2、通过画格子布来巩固线条的练习。认识黄色yellow在学会画圆的基础上，来初步学习组画消极、小鸭，并能将学过的小草、太阳等运用到图画中来。希望在通过对美术兴趣的学习后，幼儿的绘画兴趣和绘画能力有所提高，并用英文来说出多种颜色。第 3 页 共 5 页幼儿园小班美术课教学计划精选一、“玩”色 瓶盖印画 引起幼儿对颜色、图案的兴趣。 继续认识几种颜色，如咖啡色、紫色。 学会选择大小不同的瓶盖，用不同的方法来印。 树叶印画 学会印树叶的“玩”法。欣赏各种树叶的形状、色彩，感受其美感。 海面球印画 引起幼儿对色彩及画画的兴趣。 认识葡萄、枇杷的形状、颜色。 棉签画 教会幼儿用棉签点、拖、涂的画画方法。启发幼儿用不同的方法，不同的颜色画一幅画。二、添画 吃点心 ；、通过添画点心，学习画三角形、正方形、半圆形和圆形。 脚印 学习由里向外的涂染方法，并用它来表示脚印。 激发幼儿的绘画兴趣。 球拍 练习横、直线。 变换颜色画小圆圈。 我学妈妈洗衣服 试着用简单图形表。示衣服。 培养爱劳动的意识。果子树区别红、橙、黄颜色，并运用这三种颜色学画苹果、桔子、雪梨。均匀涂色。三、贴画 贴鸡蛋 认识椭圆形。 学习粘贴方法。 鸡蛋变小鸡 认识小鸡的主要特征，添画嘴、眼、脚。 鼓励幼儿用不同的画法为小鸡画栏杆。 太阳 试着用短线、曲线及简单的几何图形画太阳光。 学习选择两种颜色的搭配。 大象 认识大象基本特征，学习简单的表现方法。 学习添画简单背景。 。四、简笔画 小白兔 认识小白兔的基本外形特征。 学习用圆、椭圆画小白兔的主要结构。 蝴蝶 学习用两个相同图形相接，画蝴蝶基本特征。学习对称涂色。 长颈鹿 学习用圆形、椭圆形、线条画长颈鹿的主要特征。 启发幼儿画出长颈鹿的不同动态谢！第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页