幼儿园小（二）班下学期德育工作计划.doc

幼儿教育：_幼儿园小（二）班下学期德育工作计划教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园小（二）班下学期德育工作计划一、指导思想：幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和新的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析：1、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差；2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人；3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕等不尊重成人的劳动；4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神；5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架；6、刚入园的新生各方面的能力都稍有落后，需要着力培养；三、措施、内容：针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：（一）常规教育，常抓不懈。1、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用；2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识；3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子；4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化；5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。（二）学习标准，培养习惯。1、学习幼儿园教育指导纲要（试行），对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。2、学习先进园的德育工作经验，用于实践。3、学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。四、具体工作安排：2月份：1、常规教育：让新入园的幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境，稳定情绪，较快的适应集体生活。高高兴兴的上幼儿园。2、礼貌教育：继续加强初步的礼貌教育学说”早”“好”“再见”“谢谢”等礼貌用语。3月份：1、常规要求：继续对幼儿进行盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。2、进行”三月八日”妇女节的讲解教育，培养幼儿爱家人、爱父母的情感。4月份：1、常规要求（1）学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。（2）继续学做有礼貌的好孩子，评出小红花。2、进行爱集体守纪律教育，定期进行劳动教育。3、学习自己整理玩具。5月份：1、常规培养：（1）养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。（2）三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。2、鼓励幼儿大胆参加集体活动，感受集体的乐趣。6月份：1、常规培养：（1）自理能力培养。进行自理能力比赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。（2）向幼儿进行友爱、谦让的教育。2、庆祝”六一”儿童节，让幼儿知道自己的节日。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页