幼儿园国际园钢琴教师工作职责.doc

幼儿教育：_幼儿园国际园钢琴教师工作职责教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园国际园钢琴教师工作职责钢琴做为园所的特色课程之一，钢琴也是艺术表现形式的一种，根据幼儿园指导纲要在艺术领域中提到：丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。我们的教育原则是培养幼儿的学习兴趣，根据汇佳幼儿园教研中心钢琴教师指导要求，针对本园钢琴教师的常规要求如下：1、关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，因人而异，因材施教。2、结合幼儿年龄特点，对每一孩子的钢琴技艺全面负责。3、通过观察了解每一位幼儿个体差异，逐一制定钢琴教学计划和目标，编排好适宜的练习曲目。4、合理有效的组织幼儿练琴活动，一对一的教学模式，保证幼儿每天练琴时间不得少于10-15分钟。5、认真填写钢琴授课记录，并认真记录好每一个幼儿的授课和练琴进展情况，发现问题及时调整教学方法，确保授课质量和学琴效果。6、积极参加教研中心组织的教材编写及调整、教师培训、教学研究等工作。7、参加园里组织的各项活动，并协助组织全园大型园内活动。8、学期末配合幼儿园做好幼儿音乐智能测评工作和不同形式的阶段性钢琴汇报、毕业班级钢琴汇报演出工作。9、定期向教学主任，园长汇报教学工作。10、钢琴教师在规定的时间完成授课，如有特殊原因请及时汇报，补课，不得缺课，少课。11、做好与家长沟通工作，做好每周五钢琴回课本的工作，详细汇报幼儿在园学琴表现以及掌握情况，认真听取家长提出的宝贵建议，做好家园教育的一致性。第 3 页 共 5 页幼儿园国际生物多样性主题活动总结5月22日是国际生物多样性日,联合国环境规划署与生物多样性公约秘书处将24年国际生物多样性日的主题确定为”生物多样性：全人类食物、水和健康的保障”（”Biodiversity：food,waterandhealthforall”）生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。为纪念国际生物多样性日，提高师生对生物多样性的认识，普及生物学知识，让更多的同学了解生物多样性现状，唤起大家对地球大家庭的关爱。结合我校教学实际情况，围绕今年国际生物多样性日主题，开展了丰富多彩的活动。总结如下：一、高度重视，积极落实。在园长及领导小组的带领下，”5.22国际生物多样性日”开展了一系列的宣传工作，并纳入到五大领域的教学活动计划当中，统筹安排，提前策划。制定了具有本园特色的宣传活动教育教学方案。取得了令人满意的效果，同时，幼儿也从教育教学活动中一点一点的认识到：生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。多样的生物不仅能直接为人类提供各类资源,还可以为人类提供各种特殊基因,使得培育动植物新品种成为可能。二、贴近生活，走近自然。为提高人们对保护生物多样性重要性的认识，本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨，围绕5年国际生物多样性日主题，结合本校实际，从贴近幼儿学习生活开展宣传活动，切实增强宣传教育活动的实际效果和辐射效应。我园开展了如下活动：1.区域活动中，小小班，小班通过科学区，益智区读图识图辨认动植物游戏。2.中班，大班通过观察植物得出自己的结论，在奇艺瓜果屋进行创作。3.参观动植物博物馆。了解动植物发展的历程，保护生物多样性。三、保护生物多样性，我们在行动。生物多样性是可持续发展的基础，保护生物多样性以及生态系统，对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。通过一系列的活动，提高了师生对生物多样性的认识，普及了生物学知识，让更多的同学了解了生物多样性现状，唤起了大家对地球大家庭的关爱。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页