医院感染管理专业人员培训指南.ppt

中华人民共和国卫生行业标准 WS/T525-2016,医院感染管理专业人员培训指南解读,概述,中华人民共和国卫生行业标准 WS/T525-2016 根据中华人民共和国传染病防治法、GB/T1.1-2009给出的规则等制定 中华人民共和国卫生和计划生育委员会 2016年8月2日发布，于2017年1月15日实施,背景,【必要性】 感染管理学历教育薄弱，培训内容、方式各异 人员来自不同专业：护理、临床、公卫、检验、其他 人员起点不同：博士、硕士、本科、大专及以下 医院感染管理办法要求：培训后上岗 加强国家相关标准、规范等的落实 区域差别较大：省份、地市等,医院感染管理办法人员培训,第二十三条 各级卫生行政部门和医疗机构应当重视医院感染管理的学科建设，建立专业人才培养制度，充分发挥医院感染专业技术人员在预防和控制医院感染工作中的作用。 第二十四条 省级人民政府卫生行政部门应当建立医院感染专业人员岗位规范化培训和考核制度，加强继续教育，提高医院感染专业人员的业务技术水平。 第二十五条 医疗机构应当制定对本机构工作人员的培训计划，对全体工作人员进行医院感染相关法律法规、医院感染管理相关工作规范和标准、专业技术知识的培训。,医院感染管理办法人员培训,第二十六条 医院感染专业人员应当具备医院感染预防与控制工作的专业知识，并能够承担医院感染管理和业务技术工作。 第二十七条 医务人员应当掌握与本职工作相关的医院感染预防与控制方面的知识，落实医院感染管理规章制度、工作规范和要求。工勤人员应当掌握有关预防和控制医院感染的基础卫生学和消毒隔离知识，并在工作中正确运用。,医院感染管理专业人员,指医疗机构中，专门从事医院感染相关监测、指导、监督及培训管理的医务人员，涵盖护理、临床、医技等多个专业。,许爱民,陈洁.考察香港医院感染控制工作报告J.解放军护理杂志，1998，15（3）：15-16,医院感染管理发展,英国暴发金黄色葡萄球菌感染，出现世界上第一位医院感染管理专业人员-感染控制护士,从事医院感染管理专业人员来自不同的专业和职业背景，对能力的要求比以往更高,1959年,至今,20世纪70年代,美国建立了全国性的医院感染监控系统，配置专门的感染工作人员，由护士担任,1986年,我国召开第一次医院感染管理研讨会，标志着我国医院感染管理工作的开始,1 范围,规定了 医院感染管理专业人员培训的目的与要求、培训阶段与方法、培训内容等 适用于 从事于医院感染管理工作医务人员的岗位知识规范化培训,2.1培训目的,使其具备医院感染预防与控制工作的专业知识，并能够承担医院感染管理工作和业务技术工作 需要掌握：系统的医院感染理论、知识、技能和相关法律、法规、标准、规范,2.2 培训要求,2.2.1-3培训机构及要求 2.2.4三阶段,2.2.1-2培训机构：,依据医院感染管理办法和医院感染管理专业人员培训指南制定岗位培训计划,2.2.3培训机构应具备以下条件：,有组织机构和管理制度 具备与培训任务相适应的教师 具备进行培训所需的场所、设施、设备 有培训计划、培训大纲和培训教材 课程设置符合专业人员岗位要求 为考核合格者颁发岗位培训证书,培训对象,新上岗、转岗医务人员 从事医院感染管理岗位的专业人员,3 培训阶段,3.1 基础培训 3.2 实践培训 3.3 提高培训,3.1 第一阶段（基础培训）,新上岗、转岗医务人员、在医院感染管理岗位工作不满2年的专业人员宜参加基础培训。总学时：40学时。 【培养目标】 掌握“三基”：即：医院感染管理基本理论、基础知识与技能 独立开展日常管理工作,第一阶段（基础培训）大纲,第一阶段（基础培训）大纲,第一阶段（基础培训）大纲,第一阶段（基础培训）大纲,技术： 是解决问题的方法及方法原理，是指人们利用现有事物形成新事物，或是改变现有事物功能、性能的方法。,3.2 第二阶段（实践培训）,从事医院感染管理工作2-5年的专业人员宜参加。总学时：40学时。 【培养目标】 了解医院感染暴发的识别 掌握医院感染暴发的调查和防控，医院感染目标性监测，重点部门、重点环节的医院感染防控等 在医疗机构内独立承担重点科室的感染预防与控制工作,第二阶段（实践培训）大纲,第二阶段（实践培训）大纲,第二阶段（实践培训）大纲,3.3第三阶段（提高培训）,对从事医院感染管理工作5年以上专业人员；主要内容为“三新”，即：医院感染新理论、新知识、新技术。 【培养目标】 能够应用所学知识培训医疗机构医务人员 开展与医院感染相关的科研工作,4 培训方式,集中讲授培训：以多媒体课堂讲授为主,可安排课堂讨论,4.1,4.2,集中讲授与带教结合培训：场景讨论、课堂讲授、实践培训,4.3,网络视频培训、答题,4.4,自学：参考大纲、网络视频等,4 培训方式,登录,5 培训内容,5.1 法律法规类（附录A.1.1）,中华人民共和国传染病防治法及其实施细则 医疗机构管理条例及其实施细则 生物安全管理条例 艾滋病防治条例 医疗废物管理条例 医院感染管理办法 传染病预检分诊管理办法 医疗机构医疗废物管理办法 消毒管理办法 医院感染暴发报告及处置管理规范 抗菌药物临床应用管理办法 抗菌药物临床应用指导原则 其他医院感染管理与传染病管理相关法律法规、标准、规范和文件等,5.2 标准（附录A.1.2）,1.GB 15979 一次性使用卫生用品卫生标准 2.GB 15980 一次性使用医疗用品卫生标准 3.GB 15982-2012 医院消毒卫生标准 4.GB 14934-1994 食（饮）具消毒卫生标准 5.GB 50333 医院洁净手术部建筑技术规范 6.WS/T 368 医院空气净化管理规范,5.2 标准（附录A.1.2）,7.WS 310.1 医院消毒供应中心 第1部分：管理规范 8.WS 310.2 医院消毒供应中心 第2部分：清洗消毒及灭菌技术操作规范 9.WS 310.3 医院消毒供应中心 第3部分：清洗消毒及灭菌效果监测规范 10.WS/T 367 医疗机构消毒技术规范 11.WS/T 311 医院隔离技术规范 12.WS/T 312 医院感染监测规范,5.2 标准（附录A.1.2）,13.WS/T 313 医务人员手卫生规范 14.GBZ/T 213-2008 血源性病原体职业接触防护导则 15.其他医院感染管理相关标准规范,基础理论,感染学及相关学科,管理学,5.3 专业理论、知识与技能（A.1.3-4）,管理学 公共卫生管理 医院管理学 .,临床医院感染学 医院感染管理学 医院感染学 医学流行病学 分子流行病学 消毒学 .,临床微生物学 分子生物学 传染病学 临床免疫学 统计学 .,考核评价(参考),评价形式,学习评价：是测量培训学员对于知识、技能、态度等内容的理解和掌握程度。 【评价方法】 实现教师和学员的双向评价 每个学员的培训成绩从多角度、多方位考核,评价形式,理论知识测试：培训前基础水平测试 培训后理论考核 实践技能考核 考核合格后颁发证书,考试通知,命题详细,THANKS,谢谢聆听,